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黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng)

黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)

教有所得,研有所獲——贛州市黃金實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教研活動(dòng) <p class="ql-block">   學(xué)習(xí)是最美的遇見(jiàn),成長(zhǎng)是最美的風(fēng)景。教研活動(dòng)是老師成長(zhǎng)的平臺(tái)之一,為了進(jìn)一步提高青年教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力,夯實(shí)教師駕馭課堂的基本功,2025年3月份,我校開(kāi)展了新老師上“亮相課”的活動(dòng)。</p> 鉆研教材,組內(nèi)磨課 一年級(jí)組認(rèn)真磨課 五年級(jí)組認(rèn)真磨課 四年級(jí)組老師們?nèi)翰呷毫M(jìn)行磨課 課例展示 <p class="ql-block">  四(6)班鄭麗燕執(zhí)教的《繁星》一課,圍繞單元主題現(xiàn)代詩(shī)歌,將學(xué)生們帶入到一場(chǎng)現(xiàn)代詩(shī)歌之旅。鄭老師儀態(tài)親切自然,教學(xué)中,善于抓住意象,引導(dǎo)學(xué)生品讀感悟作者的思念感情,體會(huì)作者冰心對(duì)母親的思念之情,由此彼引出母愛(ài)這一永恒話(huà)題。</p> 課例展示 <p class="ql-block">  一(6)班劉霞老師執(zhí)教《熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨》,在教學(xué)中,劉老師通過(guò)故事、視頻和游戲,生動(dòng)展現(xiàn)黨的關(guān)懷與貢獻(xiàn),學(xué)生積極參與互動(dòng),萌發(fā)對(duì)黨的樸素?zé)釔?ài)與感恩之情,初步樹(shù)立“聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走”的理想,符合兒童認(rèn)知特點(diǎn),情感浸潤(rùn)自然有效。</p> 課例展示 <p class="ql-block">  一(5)班馬淑珍老師,執(zhí)教的《怎么都快樂(lè)》,在教學(xué)中馬老師通過(guò)游戲化識(shí)字角色扮演討論分享,生動(dòng)有趣地引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)不同人數(shù)游戲的樂(lè)趣,既落實(shí)了語(yǔ)言訓(xùn)練目標(biāo),又培養(yǎng)了合作意識(shí)和積極情感,課堂活躍,教學(xué)效果顯著。</p> 課例展示 <p class="ql-block">  五(1)班陳韜老師,執(zhí)教的《自相矛盾》,在教學(xué)中,陳老師本課通過(guò)角色扮演、辯論活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生深入理解寓言寓意,結(jié)合生活實(shí)例分析“自相矛盾”現(xiàn)象,既鍛煉了邏輯思維能力,又提升了語(yǔ)言表達(dá)能力,課堂互動(dòng)性強(qiáng),學(xué)生參與度高,教學(xué)目標(biāo)達(dá)成效果顯著。</p> 評(píng)課展示 <p class="ql-block"> 首先,由授課老師自評(píng),認(rèn)真分析教材,闡明本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路,反思教學(xué)中存在的問(wèn)題,以及課堂中的困惑和不足。接著,教師代表們各自為執(zhí)教老師提出教學(xué)中的建議,其中對(duì)于低段教學(xué)中肯定了劉霞老師和馬淑珍的老師的教學(xué)方法,采用隨文識(shí)字和集中識(shí)字相結(jié)合,運(yùn)用多種游戲方式調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,課堂氣氛濃厚;同時(shí)周海燕老師也提出了寶貴意見(jiàn),低段課堂內(nèi)容是否要精簡(jiǎn),讓孩子們充分吸收課堂的知識(shí),內(nèi)化于心。對(duì)于詩(shī)歌的教學(xué),加強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌創(chuàng)作背景進(jìn)行更詳細(xì)的講解,了解詩(shī)歌創(chuàng)作背景以及現(xiàn)代詩(shī)的特點(diǎn)。在識(shí)字教學(xué)中,要教學(xué)評(píng)一體化,教學(xué)環(huán)節(jié)要更優(yōu)化,通過(guò)有效指導(dǎo),為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),肯定了授課教師評(píng)價(jià)語(yǔ)言的多樣化,教學(xué)方法有梯度,聯(lián)系生活實(shí)際,運(yùn)用多種方式教學(xué)。</p> 結(jié)語(yǔ) <p class="ql-block"> 教之海無(wú)涯,學(xué)之境無(wú)垠。本次大單元教學(xué)之旅,為語(yǔ)文老師打開(kāi)了一扇窗,相信老師們能透過(guò)它,看到窗外更多美麗的風(fēng)景,并用勤奮打造更高質(zhì)量的語(yǔ)文課堂。</p>
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