<p class="ql-block"> 為深入貫徹落實“百千萬工程”,促進城鄉教育均衡發展,提升鄉村學校教育教學質量,2025年3月19日,郁南縣教師發展中心在南江口鎮中心小學舉行推進“百千萬工程”, 助力鄉村教育振興——郁南縣2025年春季優課下鄉活動。此次活動為鄉村學校帶來了優質的教學資源,搭建起城鄉教師交流的橋梁,助力鄉村教育振興。</p> <p class="ql-block"> 西江實驗學校的鄭華飛老師執教的是小學二年級語文下冊《彩色的夢》。鄭老師以“夢”為切入點,巧妙地運用多媒體技術,將學生帶入一個充滿童趣和想象的彩色世界。從讀中想象,探究想象,到詩歌創作,各環節絲絲入扣,自然流暢,使課堂節奏如行云流水般順暢,學生能輕松地跟隨老師的引導遨游知識海洋。她通過圖文結合、游戲互動等多種形式,讓學生在輕松愉快的氛圍中掌握生字新詞,體現了“寓教于樂”的教學理念;豐富多樣的朗讀形式,將詩歌的韻味渲染得淋漓盡致,學生在瑯瑯書聲中不僅感受到了文字韻律之美,更激發了他們對語文學習的無限熱忱。精美的板書設計,圖文結合,清晰梳理要點,為學生理解課文搭建堅實的橋梁。</p> <p class="ql-block"> 建城鎮中心小學的謝淑賢老師執教六年級語文《董存瑞舍身炸暗堡》。謝老師主要通過“導一引—讀—感”四個環節,為學生滲透了愛國主義教育,讓學生從董存瑞神態、語言、動作等細節描寫中感受董存瑞“舍身衛國 永垂不朽”的精神品質。謝老師還善于緊扣核心素養,運用多種教學方法和手段,激發學生學習興趣,引導學生主動探究、大膽表達,通過多種形式的品讀讓董存瑞的英雄形象深植在學生的心中。</p> <p class="ql-block"> 建城鎮羅旁小學的王少平老師執教六年級數學《比例的基本性質》,王老師作為課堂的引領者,帶著學生在高效率的氣氛中有效學習。王老師先抓住概念教學的特點,扎實有效的開展教學,整節課思路清晰,環環相扣,重視學生獲取知識的思維過程。王老師讓學生對比的基本性質得到了充分的理解,并在教學中,有效建立分數的基本性質、商不變性質,分散了教學的難點,抓住重點,突破了難點,教學收到良好的效果。王老師還注重了對學生的鼓勵性評價,充分調動學生學習的積極性,激發了學生學習的興趣。</p> <p class="ql-block"> 示范課例結束后,進行了評課交流。送課教師與南江口鎮中心小學的教師們圍繞研討課的教學設計、教學方法、課堂互動等方面進行了深入探討和交流。大家各抒己見,分享自己的教學經驗和心得體會,共同探索更適合鄉村學生的教學模式和方法。</p> <p class="ql-block"> 此次優課下鄉活動受到了南江口鎮中心小學師生的熱烈歡迎和高度評價。在觀摩課例和研討交流中,為鄉村學校的教師更新教學理念和改變方法提供了很好的借鑒,對提升學校的教育教學質量起到了積極的推動作用。希望今后能有更多這樣的活動,讓鄉村學生享受到更優質的教育資源。參與活動的鄉村教師們也紛紛表示,通過觀摩示范課和與送課教師的交流,收獲頗豐,對自己今后的教學工作有很大的啟發和幫助。</p> <p class="ql-block"> 推進“百千萬工程”是實現鄉村振興的重要舉措,而教育振興則是鄉村振興的基石。郁南縣通過開展優課下鄉活動,將優質教育資源輸送到鄉村學校,讓鄉村學生在家門口就能享受到高質量的教育,為鄉村教育振興注入了新的活力。</p> <p class="ql-block">撰稿:黃瑞洲 林桂美 余潔霞</p><p class="ql-block">拍照:許彩煥</p><p class="ql-block">一審:葉枝開</p><p class="ql-block">二審:區燦培</p><p class="ql-block">三審:陳文</p><p class="ql-block">核發:李桂航</p>
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