<p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">為了進一步提高學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對校園暴力的意識，增強學(xué)生運用法律武器進行自我保護的能力，學(xué)會關(guān)心善待他人，進一步有效防范校園欺凌事件的發(fā)生，路口小學(xué)開展了一系列防欺凌活動:</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一、專題教育</b></p><p class="ql-block"> 隊會課上，<span style="font-size:20px;">通過圖片、視頻等形式讓學(xué)生認識到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來的負面影響，掌握應(yīng)對校園暴力的正確方法，提高防暴能力，進而學(xué)會保護自己。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">二、國旗下講話</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 利用升旗時間，進行防欺凌知識的講解，讓學(xué)生增強防欺凌意識。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">三、主題班會</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各班召開防欺凌主題班會，教育學(xué)生要團結(jié)友愛，互幫互助，杜絕學(xué)生欺凌事件的發(fā)生。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">四、制手抄報</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 組織學(xué)生完成防欺凌知識的學(xué)習(xí)，手抄報展示學(xué)習(xí)成果。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">三、電子屏展示</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 電子宣傳屏展示防欺凌內(nèi)容，要求學(xué)生互幫互助，防止欺凌。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">六、重點走訪</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 學(xué)校還組織班主任和任課老師開展了重點學(xué)生入戶走訪活動，讓安全教育深入到每一個家庭，落實到每一個孩子，讓安全警鐘長鳴，通過走訪廣泛宣傳防溺水、防欺凌、防性侵等安全知識，搭建起學(xué)校和家長之間暢通聯(lián)系的橋梁。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">七、法制講座</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 法制副校長針對學(xué)校中可能出現(xiàn)的校園欺凌事件以及相關(guān)法律法規(guī)進行詳細的解讀，講座中給同學(xué)們觀看校園欺凌實例和處理結(jié)果，呼吁大家共同抵制校園欺凌和拒絕成為欺凌者，并強調(diào)受到欺凌的同學(xué)要及時上報老師或派出所。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">通過這些活動，同學(xué)們充分認識到了預(yù)防校園欺凌的重要性，增強了預(yù)防欺凌的意識，掌握了應(yīng)對欺凌的方法，增強了文明守紀意識、提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為構(gòu)建和諧、平安、美麗的校園奠定了良好的氛圍。</span></p>
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