<p class="ql-block ql-indent-1">今天值班，晚上送學生離校時，在學校門口目睹了令人揪心的一幕：一位年輕的父親在學校門口訓斥孩子，訓斥聲裹挾著料峭春寒，讓那個低著頭的男孩佝僂著身軀在人群中瑟瑟發抖。“丟人！你就這樣……”離得比較遠，隱隱約約聽到父親的話，刺耳的指責聲穿透夜色，刺痛了耳膜。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我走上前去，拍了拍孩子的肩膀，勸解冷漠訓斥孩子的父親，“家長，孩子大了，這里有這么多家長在這等孩子，要不咱們回家好好跟孩子溝通！<span style="font-size:18px;">有啥事私下說，這樣多傷孩子的自尊心呀！”</span>年輕的父親斜眼掃了我一眼，冷漠的說，"別管別人家的閑事"。圍觀家長紛紛勸解，他卻在眾目睽睽下又訓斥了孩子幾分鐘，直到孩子縮成一團跟在他身后消失在夜色里。</p><p class="ql-block ql-indent-1">當這個家長轉身離開的時候，我長舒了一口氣，終于走了，孩子終于不用在眾目睽睽之下受折磨了。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我很擔憂，這樣的家長，這樣的家庭教育，如何能養育出一個溫暖燦爛的陽光少年。突然想起曾經讓我印象深刻的一句話，沉重的父母，養不出輕盈的孩子。我在想，今天的父與子，折射出的正是家庭教育中最尖銳的問題——尊重的缺失。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">在中國的傳統教育行為中認為“人前教子，人后教妻”，“當眾教子”曾經被美化為父母對子女的嚴格管教，但現代教育理念強調，教育的本質是喚醒而非壓制，傳統教育強調"棍棒底下出孝子"，現代教育卻主張"蹲下身來和孩子對話"。</span>這不是簡單的教育方式之爭，而是兩代教育理念的碰撞。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">當那位父親選擇在大庭廣眾下訓斥孩子時，他可能不知道，自己親手撕碎的不僅是孩子的尊嚴，更是父親本該有的溫暖的模樣</span>，他<span style="font-size:18px;">忽略了這種做法可能對孩子心理造成的永久性傷害，家應該是心靈的港灣，不是審判臺，父母應該是最親近的人，不是劊子手。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1">站在2025年的教育十字路口，我們比任何時候都更需要重新定義"教育"的內涵。尊重不是縱容，而是給予成長應有的溫度；溝通不是說教，而是搭建心靈對話的橋梁。只有<span style="font-size:18px;">當教育真正回歸到"人"的本質，才能真正實現"一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云"的教育真諦。</span></p>
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