共賞課堂之美——大營小學教研活動

大營小學

在教育的廣袤沃土里，公開課宛如綻放在春日里的爛漫繁花，匯聚著智慧與創新的熠熠光輝。近期，我校成功舉辦了一場精彩紛呈的公開課活動，多位優秀教師各展風采，課程內容覆蓋語文、數學、英語、美術、音樂、體育等眾多學科領域，為全校師生帶來一場知識與藝術完美交融的饕餮盛宴。 教師風采 語文課堂：詩意與人文的交融。　　語文組的曹鈺慧老師在講授《學弈》時以別出心裁的特殊句式導入課堂，瞬間抓住了學生的好奇心。她的聲音婉轉悠揚，將學弈的故事娓娓道來。同學們聽得入神，仿佛穿越千年之外，親眼目睹兩人學棋時截然不同的狀態?；迎h節中，大家踴躍發言，熱烈探討學習態度的重要性。在這堂課上，知識與智慧相互交融，傳統文化的種子也在不知不覺間種下。 　　殷凌雨老師的《自相矛盾》公開課則開啟了奇妙之旅。殷老師微笑著走上講臺，講述楚國人賣矛與盾的故事，同學們的目光被牢牢吸引。隨著情節推進，大家發現其中破綻，忍不住輕聲議論。課堂上，大家積極發表見解，深入探討寓意，在你來我往的交流中，領悟到為人處世需實事求是，切不可夸大其詞的道理，沉浸在語文知識的獨特魅力之中。 　　丁慶玲老師以《傳統節日》開啟了一場充滿文化韻味的語文公開課。輕點屏幕，古老節日的畫面如電影般逐一浮現：春節的熱鬧、端午的龍舟競渡、中秋的團圓月色。同學們目光被深深吸引，沉浸在節日氛圍里。課堂上，大家分享習俗、吟誦詩詞，熱烈討論節日內涵。在交流中，傳統文化的魅力盡顯，民族自豪感在每個人心中悄然生長。 　　在陽光傾灑的教室里，劉鑫晶老師以溫柔的話語，引領著孩子們走進《樹和喜鵲》的純真世界。黑板上栩栩如生的樹與喜鵲貼畫，伴隨著朗朗書聲，孩子們仿佛看到了曾經孤單的它們，在相互陪伴后擁有了快樂。那專注的眼神、踴躍的發言，滿是對知識的渴望，在這堂課上，他們也體悟到了友誼與陪伴的珍貴。 　　在那充滿求知氛圍的語文課堂上，一場別開生面的《守株待兔》公開課正熱烈展開。王東振老師妙語連珠，將這個經典故事栩栩如生地呈現，帶著同學們穿越時空，與農夫一同經歷荒誕與反思。同學們全神貫注，積極互動，思維的火花在熱烈討論中不斷迸發。這堂課，不僅是知識的傳授，更是一場智慧啟迪的奇妙旅程。 數學課堂：思維的奇妙旅程　　陽光傾灑進教室，有一場關于《比例的意義》的公開課正熱烈展開。郭利春老師借助三幅不同場景下國旗的圖片，引出了《比例的意義》這一抽象概念。同學們獨立思考，積極發言。在思維碰撞中，大家理解了比例的意義，也驚嘆數學緊密聯系生活，探索的熱情被徹底點燃。 　　陽光滿溢，一節《三位數除以一位數》的數學課公開課正式拉開帷幕。杜嘉琦老師手持粉筆，在黑板上寫下一道道算式，像在鋪就探索知識的小徑。她將復雜的運算拆解，結合生活實例引導同學們思考。大家時而托腮沉思，時而踴躍發言。在你來我往的互動中，難題迎刃而解，同學們收獲知識，也感受到數學的嚴謹與趣味。 　　清脆的上課鈴響，李國英老師笑意盈盈，展示色彩鮮艷的彩旗和紙扇花圖片，把抽象的除法運算幻化成有趣的分紙扇花游戲。開啟了一場別開生面的《表內除法》數學公開課。同學們的眼睛瞬間亮了起來，迫不及待地參與。大家積極討論、主動回答，課堂上洋溢著思考與探索的氣息。在歡聲笑語中，同學們輕松掌握了表內除法，真切感受到數學藏在生活里的獨特魅力。 　　踏入教室，左艷清老師笑容親切，引領著孩子們在《數數數的組成》數字世界中漫步。從簡單的一、二、三，到復雜的數字組合，借助教具引導孩子們積極思考，踴躍發言。在互動中，數字不再抽象，而是化作生動有趣的符號。這堂課，不僅是知識的傳授，更是點燃孩子們探索數學奧秘的火種，開啟他們智慧的大門。 英語課堂：語言的活力舞臺　　英語組的賀帥帥老師在《Expressing Your-self. Let's Spell》公開課上活力開場。賀老師笑容滿面，用趣味視頻引出26個字母拼寫。瞬間點燃了同學們的熱情。課堂上，互動環節一個接一個，大家全神貫注，踴躍舉手發言，在輕松愉悅的氛圍里，反復練習單詞拼寫與語言表達能力。沉浸在英語的奇妙世界中，不知不覺提升了語言能力。 　　在五年級以《My Favorite Season》為題的英語公開課上，一場充滿趣味與知識的學習之旅展開。李婷老師用精美的圖片和生動的表情，瞬間抓住了學生們的注意力，將他們帶入五彩斑斕的四季世界。課堂上，學生們積極參與小組討論，用英語分享自己最喜歡的季節。在輕松的氛圍中，學生們不僅學會描述四季，還鍛煉了口語表達。這堂課，讓學生們感受到英語學習的快樂，也在探索四季中收獲知識與成長。 科學課堂：探索自然的奧秘　　屋內，一場關于《露的形成》的科學公開課正火熱進行。張曉宇老師播放相關視頻，從視頻中可以看到，不一會兒杯壁布滿水珠，奇妙現象瞬間抓住同學們目光。隨著原理層層剖析，大家恍然大悟，探索的眼神愈發閃亮，沉浸在科學的奇妙世界中。 道法課堂：誠信之約，踐言為金　　教室里，《說話要算數》的道法公開課正有序開展。許建華老師引用課本中的情景與生活實際相結合為主，讓同學們迅速沉浸思考。課堂討論熱烈，大家積極分享經歷，在你來我往的交流中，深刻領悟到誠信的價值，立志做守信之人，讓美德扎根心間。 藝術課堂：靈感與創意的碰撞。 　　美術課上教室里色彩斑斕，一場以《動物聚會》為主題的美術公開課活力開場。竇曉慧老師展示的動物畫作栩栩如生，瞬間點燃同學們的創作熱情。彩筆在紙上歡快游走，大家勾勒出姿態各異的動物，有的憨態可掬，有的靈動活潑，筆下的聚會滿是童真與奇思妙想。 　　音樂教室里，一場意義非凡的《中國少年先鋒隊隊歌》音樂課公開課拉開帷幕。王婷老師按下播放鍵，激昂有力的旋律瞬間回蕩在教室。同學們坐姿端正，全神貫注地聆聽，隨后跟著老師逐句學唱。大家歌聲嘹亮，眼神堅定又熾熱，用歌聲詮釋著身為少年先鋒隊隊員的自豪與擔當，將蓬勃朝氣與愛國情懷融入每一個音符。 體育課堂：活力與健康的飛揚　　陽光透過窗戶，為教室鋪上一層暖光，一場別開生面的體育課公開課正在進行，課題是反應訓練。薛文華老師將同學們分成小組，組織“聽口令做動作”的游戲?？诹盥暣似鸨朔?，同學們繃緊神經，迅速做出反應，有的因反應迅速準確收獲歡呼，有的雖偶爾出錯卻也滿臉笑意。在歡聲笑語中，大家的反應能力不斷提升。 評課記錄 　　教，是研的堅實根基，如源頭活水，為研提供源源不斷的養分；研，是教的銳利武器，似航海燈塔，為教照亮前行的方向。聽課活動圓滿落幕之后，評課環節隨即熱烈展開。 　　老師們圍坐一堂，針對所聽的課例各抒己見。從別出心裁的教學設計，到靈活多樣的教學方法，再到學生們精彩紛呈的課堂表現，每一個細節都成為大家討論的焦點。大家積極發言，思維的火花在熱烈的研討中不斷碰撞，在交流中相互學習，于探討間取長補短，共同在教學的道路上探索、進步。 　　左校長全程深度參與，走進課堂，專注聆聽，詳實記錄。評課之時，左校長與教師們親切交流，對教師教學中的亮點給予充分肯定，對那些巧妙的引導、生動的講解，都被一一提及。同時，也以專業的視角，敏銳地指出存在的不足，并提出極具針對性的建議，為教師們后續的教學實踐明晰了路徑。 　　教育之路，漫漫長遠，恰似浩渺無垠的星辰大海，充滿未知與挑戰。這條路上，沒有一蹴而就的成功，也沒有一勞永逸的方法。我們唯有懷揣著對教育事業的熱忱，保持積極探索和不斷進取的精神，才能在這漫長征途中，穩穩地踏出前行的每一步。

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