新學(xué)期，這樣換座位，讓學(xué)生坐遍教室每個(gè)角落！

懷仁市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

為深入貫徹“雙減”政策，全方位落實(shí)以人為本的教育理念，我校從規(guī)范學(xué)校管理、維護(hù)教育公平、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、守護(hù)學(xué)生身心健康的角度出發(fā)，聚焦廣大家長(zhǎng)與師生的實(shí)際需求，將解決實(shí)際問(wèn)題作為工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，推行每周座位循環(huán)制，不僅為學(xué)生提供平等的學(xué)習(xí)條件，還有效保護(hù)學(xué)生視力，助力學(xué)生在健康的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。 聚焦需求，精準(zhǔn)施策 每周座位循環(huán)制，看似只是簡(jiǎn)單的位置輪換，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。它為每一位學(xué)生提供了平等的學(xué)習(xí)條件，無(wú)論坐在教室的哪個(gè)角落，都能擁有同樣優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源，享受公平的教育機(jī)會(huì)。曾經(jīng)，有些孩子因長(zhǎng)期固定在某一位置，可能會(huì)受到光線、視角等因素的困擾，影響學(xué)習(xí)狀態(tài)。如今，座位的定期輪換，讓這些問(wèn)題迎刃而解。 座位循環(huán)班級(jí)展示 以公平為尺，丈量座位間距；用公正作筆，書寫教育溫情，沒(méi)有偏愛(ài)，沒(méi)有遺漏，每一個(gè)位置都是陽(yáng)光能照到的地方。 摒棄固定的束縛，開啟流動(dòng)的公平，在每周座位循環(huán)里，每個(gè)孩子的需求都被看見，每個(gè)夢(mèng)想都能展翅翱翔。 每周座位循環(huán)制已經(jīng)成為校園生活的一部分，它是學(xué)校對(duì)教育公平的執(zhí)著堅(jiān)守，是對(duì)學(xué)生身心健康的悉心呵護(hù)。每一次的座位輪換，都承載著學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，助力孩子們?cè)诮】档沫h(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，向著美好的未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航。 一審:馮彩虹二審:張廣榮王與盛圖片、視頻:各班班主任編輯:張秉芳

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