一珍的童年

KanChen Chen

一隻鷺鷥在晨光中走遠，可是在我的畫裡它更像隻鵝，一隻頭也不回的大笨鵝。 這是朋友分享的圖片，我愛流動的水，更愛不動的石頭，在動與不動之間我讀書成長，在山水中享受清風，明月，和她漸去的背影。 非常喜歡聞一多先生的詩篇［也許］，所以我和了一闕，用女兒的口吻讓爸爸好好的睡，悼念愛國詩人的英年早逝。 ?-///也許你真是哭得太累，??也許，也許你要睡一睡，??那麼叫夜鷹不要咳嗽，??蛙不要號，蝙蝠不要飛，不許陽光撥你的眼簾，??不許清風刷上你的眉，??無論誰都不能驚醒你，??撐一傘松蔭庇護你睡。也許你聽這蚯蚓翻泥，??聽這細草的根兒吸水，??也許你聽這般的音樂，??比那咒罵的人聲更美；那麼你先把眼皮閉緊，??我就讓你睡，我讓你睡，??我把黃土輕輕蓋著你，??我叫紙錢兒緩緩的飛。?-////爸爸不哭，蛙放聲號，蝙蝠努力飛，讓陽光撥亮你的眼，讓清風撫平你的眉，不傷我爸，爸得撐松蔭護我。我聽蚯蚓翻泥，??聽細草根兒吸水，??聽鈴噹般的音樂，??不聽咆哮的人聲，我把眼睛閉緊，??我睡你讓我睡，??爸?把眼淚全都還我??我釋放蝙蝠陪你緩緩的飛。?-///註：如果想聽這首詩歌請按下方鏈接。希望您喜歡，感謝您的留言賜教或是鼓勵安慰。? <a href="https://suno.com/song/f17f3bf2-b575-4907-af93-4dcdace404f1" target="_blank">https://suno.com/song/f17f3bf2-b575-4907-af93-4dcdace404f1</a> 感謝為我啟蒙的老師，我的舅舅。小時候爸媽沒送我去上幼稚園，留在家幫著外婆照顧弟妹打雜做些小孩能做的家務活。舅舅在抗日戰爭期間響應了愛國保家的號召投筆從戎去了滇緬山區。我上小學以前，從軍中退役的舅舅暫時借住在我們的小屋裡。失學的我和失業的他有了短暫的交集。舅舅愛讀書誦詩，我聽著舅舅讀詩詞歌賦音律抑揚頓挫覺得好聽，比鄰居小朋友唱的兒歌一閃一閃亮晶晶高妙太多了。我跟著舅舅牙牙學語心裡不知道有多開心，好像變成了一隻吐著清音的小鳥。回想起來，舅舅那時候一定感覺前途茫茫，心情鬱悶（他也許知道或不知道有一個小毛孩心情和他一樣）。感謝舅舅我的啟蒙老師。他教我背誦的長篇有木蘭詞和五柳先生傳，它們爲我的人生態度打下了堅實的基礎。好幸運！雖沒有機會上幼稚園得糖果卻得到了舅舅和詩書。 ?在我小學入學時，舅舅搬走了。他去到屏東山區裡跟著他的前輩一起辦學校。幾年之後，他被調回臺北在一所高中教中文，成家立業幸福美滿。 ?? <a href="https://suno.com/song/add18cd9-318a-470e-a955-e7fb1f4b4d29?sh=RcNZacvXFQcwDSuK" target="_blank">https://suno.com/song/add18cd9-318a-470e-a955-e7fb1f4b4d29?sh=RcNZacvXFQcwDSuK</a> 話說我在家排行第二，長女。上面ㄧ個哥哥長我五歲，長男極爲得寵。我沒有上過幼稚園直接跳進小學。開學後的爸爸佈置的第一個任務是向老師要一張在學證明書。當然我唯命是從立馬就去辦。那天吃完晚飯後，爸爸坐在書桌前藤椅上捻亮了抬燈正提起朱砂毛筆要開始改作文作業（爸爸貼補家用的副業）時，我從小板凳上ㄧ躍而起驕傲的承給爸爸一份空白的在學證明書請爸爸填寫。爸爸很開心，說：妳真聽話，這麼快就拿回來了。我說：爸，要這幹嘛？爸說：申請軍公教人員子女學費補助啊！一學期的學費55元新臺幣，好貴喔。我說：爸，那你快填好，明天我帶回去交給老師。爸爸轉身正襟危坐，提其墨色毛筆在旁邊的報紙上舔一舔，然後試試筆，寫下「珍一」。欸！爸，不對啊！我是「一珍」，不是嗎？嗯！有什麼不一樣？爸，當然不一樣，你說過我們家女孩排名是珍，這是你說的，大妹二珍，小妹三珍。如果我變成珍一，那排名不就搞亂了嗎？而且學校報名的時候寫的是一珍，現在不能亂改了。我矮，眼睛剛能夠上和桌面齊。盯著爸爸用端正的楷書寫下一珍我才放心。爸爸說：填好了明天你可以交給老師了。我說：不行，你還要替我取個號填上去。爸說：什麼號？我說：像哥哥一樣呀，他有號，那我的號呢？爸爸說：女孩子家要什麼號，你和你哥不一樣，可惜啊！可惜！妳呀出生的時候老天爺忘了，少給你了一樣寶貝。去吧！去吧！我要開始改作業了。看這一大落有50多本呢。 欸！我少了什麼寶貝？老天沒有少給我什麼呀！這我到如今還沒搞明白。如果爸爸那晚給我取個號呢？??註：如果想聽這首詩歌請按下方鏈接。希望您喜歡，感謝您的留言賜教或是鼓勵安慰。?? <a href="https://suno.com/song/2bb0d820-382d-4a44-8771-1250adb8796c" target="_blank">https://suno.com/song/2bb0d820-382d-4a44-8771-1250adb8796c</a> 讀小學以前，我偶爾穿鞋，是布鞋在腳背上有條橫布袢的布鞋。鞋底是我外婆用麻繩一針針納成的很珍貴不耐穿。小學開學前，媽媽在眷村門口的大榕樹下的一個行腳小販子那兒為我買了一雙正式的布鞋。我記得開價是五塊錢，後來媽媽殺價最後的成交價我不知道。精彩的高潮在後面。 上小學的時候，我總是光著腳走到校門口才穿上鞋，再文雅的走進校門努力做個乖巧的好學生。有一天，回家的路上下起暴雨，當然被淋成了落湯雞，鞋子頂在頭上，正低頭走在淌水的小街上。欸，前面的淌水分成兩股花花的流過來。原來有一大坨牛糞像都江堰ㄧ樣在淌水中間濕淋淋的閃著青光。看看四下無人，我逮住機會調皮的踩進都江堰，腳指頭還不停的挫捏。玩的好樂直到都江堰被我抹平了才繼續踏水回家。我煞無其事的回到家，誰也沒注意也沒問我什麼。重要的是媽媽跟隔壁的媽媽說：老何賣的那雙布鞋真耐穿。欸！好奇怪老何我還記得那矮胖笑呵呵的何伯伯一個行腳商，一個退伍軍人。 ?……….多年之後…….我還得過一雙手納的拖鞋，那是在我去上海照顧臥牀的婆婆時婆婆的住家看護送我的。看護高高瘦瘦，她是從安徽來打工賺錢養家的阿姨，她在婆婆床邊總是靜靜的納著鞋底，或是用粗毛線繡鞋面。她心裏或許在想家，我不敢問，我怕！她送了我一雙用紅色粗毛線勾的鞋面上面繡著隻大公雞的納底拖鞋。 ??註：如果想聽歌請按下方鏈接，希望您喜歡入耳感謝您的留言賜教或是鼓勵安慰。?? <a href="https://suno.com/song/837a11ba-724c-4601-8452-f27acbb23b72?sh=t4OrTqWxcHKvNLJu" target="_blank">https://suno.com/song/837a11ba-724c-4601-8452-f27acbb23b72?sh=t4OrTqWxcHKvNLJu</a> 後來，四五年級的時候多識了幾個字以後，常拿起朱砂筆學著爸爸的筆跡，替他改作文作業。在初高中學生的作文週記上圈點畫全打叉寫下：佳，尚可，不，等等簡單的評語。爸爸好像從未發現也從未置評。當時我是很得意的，一個十足的小大人。如果說我缺了什麼，但是我並不差。 ?讀小學的時候，老師非常認真也有至高的權威可以舉起他們的藤條打我們的手心或是小腿。考試若是不及格了，常常是少了一分打一下。常見的是同學們排成一隊領賞鞠躬謝恩。排在隊伍中的同學們都先在掌心吐口唾沫搓兩下再顫巍巍的伸出雙手迎接那藤條的鞭斥責罰。回想起來我沒在學校裡受過這樣的體罰（家裡另有一套無跡可循的庭訓規則）。雖然我沒被打過手心，卻有更驚險的故事等著我。因爲不知道為什麼老師們常常忘記帶上他們的必要裝備-藤條，總是差遣我當差跑腿去教室辦公室替他們取藤條，這我並不愛幹的差事當然讓我犯了眾怒。終於有一天在回家的田埂路上我被積怨已久的男同學們逼落跌進了水稻田中。請聽「捉泥鰍」這首歌，讓它說故事。當然，我安好無恙，不然怎可能在這兒回憶童年往事呢。 <a href="https://suno.com/song/f03f3ec9-f2af-440e-a093-63d4bfdb2a28?sh=8dyt3CXrgDsahh5J" target="_blank">?https://suno.com/song/f03f3ec9-f2af-440e-a093-63d4bfdb2a28?sh=8dyt3CXrgDsahh5J</a>?? 眷村裡有一位演電視劇的女演員，記得她演的都是老婆婆老媽媽的角色，她住在我們家的斜對門，我管她叫王媽媽。有一陣子她常來我家找媽媽聊天唧唧咕咕不知道她們說些什麼我不懂也沒有興趣聽的大人話。 有一天她又來了, 領著媽媽和我去到中影電影的戲棚裡去，說是去玩玩看看王媽媽排戲而已。沒有想到到了那兒，我被領到正在拍電影玉觀音的女主角李麗華小姐的面前。大明星她正在梳妝打扮準備繼續拍攝玉觀音的戲。她瞄了瞄我點了點頭之後彎身問我姓氏名字幾歲等等等等。這時我看見她後頸脖上有白白胖胖的一小坨，我心裏癢癢很想去搓一下她頸上的那肉。之後，我們就被領回家了並沒有機會看見拍戲是怎麼一回事。 幾天以後，一個不午王媽媽又來串門了。那天晚上，媽媽說：今天下午王媽媽來說李麗華很喜歡妳，要妳去演玉觀音跟前的小玉女，明天我帶妳去學校請假。喔！媽媽我不要去演電影！我不要演電影。媽媽說：演完電影就回學校繼續讀書，有什麼不好？有什麼不好？這是別人求還求不來的機會，虧得鄰居王媽媽為妳說了不少好話。明天我還要帶妳去謝謝王媽媽呢。不要！不要！我不要去演戲，演完戲再回學校我就變成留級生了。而且萬一李麗華或是那個明星又喜歡上我了，那我怎麼辦？我要讀書，我要讀書，不去！不去！我就不去！爸爸只是坐在一邊藤椅上抽煙搖頭連連搖頭。那一晚居然沒有哭喊沒有風暴，我安全的渡過險灘天亮了我繼續上學。若無其事，船去無痕。 只是之後王媽媽不再來我家串門了，我也怕極了和她狹路相逢總是急匆匆的從她門前走過。 <a href="https://suno.com/song/522eca0c-b559-43a1-b39b-00d7ba450b6d?sh=VaqEELtWssVG9R2B" target="_blank">https://suno.com/song/522eca0c-b559-43a1-b39b-00d7ba450b6d?sh=VaqEELtWssVG9R2B</a> 《北投溜滑輪，臭豆腐，演講》以前，新北投公園裡有個溜滑輪場，沿著石階上去，左手邊就是圖書館。夏天的晚上，有時候纏著小腳的外婆會帶我們去那兒「看人溜滑輪」，順便吃那又燙又臭、卻超級好吃的臭豆腐。小學的時候，有一次我被選去參加校外演講比賽，一位年輕的男老師負責訓練我。一天，他在上課期間，把我從北投國小帶到新公園，讓我站在大石頭上一遍又一遍地背誦他為我準備的演講稿，煩得要命。我才不稀罕什麼演講呢，背什麼背，反正全都不是我想說的話。我ㄧ個女孩，才不在乎這什勞子的上臺機會呢。再說嘍，爸爸媽媽根本不會來聽我說，也不會替我鼓掌，臺下的叔叔伯伯阿姨們只盼著自己的兒女上臺，哪會聽我講得好不好。背背背，真煩！欸！有了！「老師！老師！我肚子疼，好疼！你在這兒等我，我自己認路，一會兒就回來！」「不！不！你不要送我去，我真的……噢！好疼啊！」哈！我跑了！勾著身子，在花樹叢間趴趴趴地跑，不知道驚起了多少烏鴉、麻雀，「花喇花喇」地飛飛飛！終於甩掉了那張密密麻麻的稿紙，那些「各位老師、各位同學你們好，我是某某某，今天我要講的題目是……」滿紙都是煩人話，通通丟掉！慢！慢！慢！我放輕腳步，躡手躡腳繞過還在張望等我的老師，悄悄地繞過荷花池，像隻小蝌蚪溜進了圖書館。哇！這裡好整齊、好清靜！我摸摸木桌木椅，摸摸報章雜誌，望向玻璃櫃裡的書。欸，這裡有寶藏！而且人不多，是個好地方。不說！不說！不能跟任何人說！以後不想做家事、不想帶弟弟妹妹，我就來這兒躲！躲！在圖書館裡繞了幾圈，我心滿意足地晃回學校。教室裡鬧成一團，老師不知去向。「啊！妳回來啦！」「男老師剛剛回來報告說妳去上廁所，結果不見了，他拉著女老師去找妳了！妳怎麼回來的？」「呃……我也不知道啊！公園那麼多大石頭，我忘了東南西北，只好自己摸回來了。」演講練習，就這麼嘎然而止。老師放棄了我，讓我自由發揮。我也滿足了臺下叔叔阿姨的願望，輕輕鬆鬆結束我的胡說八道，深深一鞠躬，下臺！爸爸媽媽，自始至終不知道我在那年那月完成了人生中的第一次，第二次，第N次的演講。今天回想起來，我應該感謝那位年輕的男老師。他沒有責怪我，甚至連一個缺點都沒記錄。真是船去水無痕。感謝你老師寬宏大量。我在這深深一鞠躬。我希望透過這個故事，讓更多的人重視女童教育，並且給予她們更多的支持與鼓勵。 <a href="https://suno.com/song/6b6dff88-fd94-4839-91c6-c474a3cd8bfa?sh=06nygxTTFpteKOt7" target="_blank">https://suno.com/song/6b6dff88-fd94-4839-91c6-c474a3cd8bfa?sh=06nygxTTFpteKOt7</a> 很多年以後，我號召了中外好友合資協力在加州成立了勵志教育基金會。基金會去到母親的故鄉江西省的鄉下幾處辦了春蕾班，我負責發學費，年度性的校訪和家訪，以及回覆學生的來信。除了資助女孩完成高中學業，更重要的是傾聽她們的故事，也和女學生們分享了我們的人生經驗，鼓勵她們找到自信心自力自強的活出她們的的精彩人生。這些都是後話。請繼續聽我娓娓道來，小蝌蚪小泥鰍小鳥飛飛的故事。希望故事能引起您的共鳴，勾起您的回憶，啟發您對未來男女平頭創造美麗新世界的想像。 在小學六年的義務教育期間，我在校成績名列前茅，很得老師們的器重，他們提供了我許多學習和展露頭角的機會可是慚愧我都沒有珍惜，因為我預料在小學畢業典禮結束的那一天我的學生生涯也將就此劃上句號。因為家裡一再的提醒我：長女如母，長女要挑起長女的責任照顧弟弟妹妹。而且女子無才便是德。在這樣的傳統壓力之下成長，雖然心裡很不舒服卻也無言以對。在學校裡仗著成績好，我暗地裡混水摸魚胡鬧搗蛋拿自己開玩笑尋開心。反正學習是自己的事除了老師沒有人管我。舅舅搬走了，外婆被弟弟妹妹和家務纏著分身乏力，爸爸媽媽在為家計奔忙為兒子們掙錢置產。先說我調皮搗蛋的故事，再看是何方神聖高抬貴手前來救我。下一個故事是我在學校參加交響樂隊演出詩的趣事。敬請期待。 北投國小是一所典型的小而純樸的鄉鎮小學，卻擁有一支有名的樂團，每年都要參加市裡的音樂比賽。那時的我對西洋樂器了解不多。最熟悉的倒是舅舅拉的憂傷纏綿的二胡曲、鄰居女孩叮叮咚咚敲打的鋼琴聲，再來就是陪外婆做禮拜時教堂裡的風琴聲。那些樂音，深深地刻在我的心中。 有一天，老師將我們一群學生帶進那間小小的幽暗的樂器儲藏室時，整個空間被各式各樣的樂器擠得滿滿的。大家爭先恐後地去看、去摸、去扣、去聽。矮小的我擠在同學中間，在這個狹窄的空間裡，享受著暗藏的樂音奇妙和一個大大的幻想。 最後，老師把我分配到木琴，我有些失落，因為敲它的聲音像極了敲木魚，嘟嘟嘟的。可是當老師把我安排在樂團的第一排正中間時，我的失望消失了。我的幻想像氣球一樣越吹越大。 比賽的日子終於來臨，樂團的制服是寶藍色的上裝，深藍色的裙子。上衣還釘了兩排金燦燦亮恍恍的銅鈕扣。當我領著制服回家的時候，心情無比激動。我一路不禁哼著《藍色多瑙河》——這是明天要演奏的曲目。回到家，弟弟妹妹圍過來看我試穿制服，外婆的眼睛也笑得瞇成一條縫。晚上，我告訴爸爸媽媽我們明天十點鐘要在中山堂參加比賽。他們也答應了：「好啊！一定去。」 我站在舞臺中央，心中暗自得意，應該算是有模有樣吧！我盯著拿著指揮棒的音樂老師，準確地敲著我的木琴。可是隨著樂曲的進行，我心裡開始不安，怎麼爸爸媽媽還沒有出現？心想：真差勁！大人怎麼能說話不算話、不守信用呢？一股莫名的情緒湧上心頭，我悄悄地將木琴小錘棒上的木球擰了下來，仔細地端詳著它，然後又小心翼翼地安了回去。一個小小的惡作劇念頭在腦海中滋生。 我輕輕地敲，暗暗地笑，我等，我耐心地等，直到樂曲完結時的高潮（finale），當指揮棒重重落下，老師要我們一起高聲演奏的那一刻，我也重重地一捶，在捶出最後的音符的同時，木球應聲彈起，越過了老師，跳過了舞臺。滾到觀眾席中那一位叔叔伯伯阿姨的懷裡、手中，我不知道。 氣球爆了，是誰讓我吹氣球呢？我低頭，只是盯著木棒發呆。那顆小小的木球，承載著我的期待、失落，還有一絲對世界的抗議，就這樣彈飛出去，不知它會敲響誰的心，它是否被珍藏或被遺忘……或許它像一顆種子，落進某個人的懷裡，滾向未知的遠方…… ? 《木球滾滾》 詞曲：依木琴的故事而作 （Verse 1）小小學校，純樸操場，樂音風裡搖晃，進入樂器庫房，眼睛閃亮，夢想登場。 （Verse 2）分到木琴，嘟嘟嘟響，像木魚輕敲時光，站在中央，神清氣爽，幻想像氣球飛揚。 （Pre-Chorus）明天要去比賽，藍色制服閃亮發光，爸媽說會來鼓掌，心裡裝滿希望。 （Chorus）木球滾滾，飛落舞臺，它在追尋，誰的未來，落在哪裡，誰會驚呆，我的期待，飛向未來。 （Verse 3）音樂響起，節奏明快，小小心靈敲著節拍，爸媽沒來，我偷偷搖擺，調皮地藏著鬼胎。 （Pre-Chorus）最後一拍落下，木球彈起越過舞臺，或許它會滾得很遠，找到自己的光彩。 （Chorus）木球滾滾，飛落舞臺，它在追尋，誰的未來，落在哪裡，誰會驚呆，我的期待，飛向未來。 (Outro)未曾失落，世界寬廣，小小木球，飛去遠方， 像夢一樣！ <a href="https://suno.com/song/7089e05b-6d01-4377-ac73-c51070bf6ca1?sh=udAwSd1R9jOHUu9G" target="_blank">https://suno.com/song/7089e05b-6d01-4377-ac73-c51070bf6ca1?sh=udAwSd1R9jOHUu9G</a> 雖然北投小鎮位於臺北近郊，但直到快要小學畢業，我都從未真正踏入過近在咫尺的臺北城。那時候，進城需要從舊北投火車站搭乘綠皮火車，經過石牌、士林、圓山、雙連，最後抵達臺北，車程約四十分鐘。 我第一次進城是舅舅帶我去的。記得下了火車後，還得轉乘公共汽車才能到達舅舅任教的學校。在北投，根本沒有公車這種交通工具，因此對我來說，這趟旅程充滿了新奇與不適。公車上人擠人，我個子小，既沒座位坐，又夠不著拉環，只能緊緊抓著舅舅的手。顛簸的車程讓我搖搖晃晃，站都站不穩，再加上車廂裡瀰漫著濃烈的汽油味，我被熏得暈頭轉向。終於到站時，我一下車便覺得胃裡翻江倒海，忍不住嘔了出來。雖然勉強用小手接住了那一口酸水，還是覺得狼狽極了。我不願讓舅舅，甚至是不相識的路人，看見我這副難堪的模樣。 在臺北，舅舅帶我去西門町的「一條龍」吃鍋貼、喝小米粥。我端坐在舅舅對面，裝模作樣地模仿著他的舉止，努力學習城裡孩子吃飯的規矩。飯後，我們穿過馬路，來到國軍英雄館觀看晚會表演。那一夜，前排貴賓席上坐著一位銀白鬍鬚滿腮的老人，他身材高大挺拔，氣質不凡，讓人不禁多看幾眼。舅舅告訴我，那位老人正是于右任先生——字寫得極好，學問淵博。 我愛舅舅，他總是帶給我見識與啟發。只要在他身邊，我總是個懂事、聽話、愛學習的好學生。 《第一次進城》 (Verse 1)北投小鎮的晨光微亮，綠皮火車鐵軌上搖晃，經過石牌，士林風光，城市的夢在心裡流淌。 (Verse 2)公車裡人潮滿滿的塞抓舅舅的手不敢鬆開，汽油味讓我頭暈目眩，終於到站卻狼狽不堪。 (Pre-Chorus)這新的世界，陌生又鮮豔，街道喧囂，霓虹閃爍光鮮睜大雙眼，不願錯過，每一幅初見的畫面。 (Chorus)第一次進城，腦裡快門不停閃動，小米粥，鍋貼香，西門町，紅綠燈英雄館裡燈光閃爍，白鬍子爺爺故事多，舅舅說，他掌知識的河。 (Verse 3)斯斯文文學著大人模樣，跟著舅舅細細品嚐，湯匙輕碰瓷碗的聲響，像首溫暖的樂章。 (Pre-Chorus)這新的世界，陌生又鮮豔，街道喧囂，霓虹閃爍光鮮睜大雙眼，不願錯過，每一幅初見的畫面。 (Chorus)第一次進城，腦裡快門不停閃動，小米粥，香鍋貼，西門町，紅綠燈英雄館裡燈光閃爍，白鬍子爺爺故事多，舅舅說，他掌知識的河。 (Outro)舅舅愛我，他帶我看世界，每一步，每句話，都種下夢的種子，如今回頭想起，那是生命最初的喜悅。 <a href="https://suno.com/song/6d4e576b-6df4-4b97-82e0-6ea057d8856f?sh=ZkhZ0FXyibe25TdY" target="_blank">https://suno.com/song/6d4e576b-6df4-4b97-82e0-6ea057d8856f?sh=ZkhZ0FXyibe25TdY</a> 1963年至1996年間，臺灣的經濟成長率超過9%。這股溫暖的風，也吹進了臺北近郊的北投小鎮，我的家庭生活也悄然起了變化。 先是爸爸——那個老實巴交、能寫得一手好楷書、堅守中華固有傳統的爸爸——有一天，下班回來後脫下大盤軍帽，從此再也沒有機會戴上那頂鑲著三顆梅花的帽子去上班。 後來，我聽見媽媽壓低聲音，嘟嘟囔囔地抱怨：「跟你說了不要寫那封信，不要寫那封信，你就是不聽！看你怎麼辦？一個上校被迫退休，還只能領中校的退休俸，這一家八口怎麼辦？怎麼辦？」 爸爸一向沉默寡言，這時候也只是默默地把手中的雙喜牌香煙換成了新樂園，低頭一口接一口地抽著。 一封信，換來沉重代價 爸爸到底寫了什麼信，竟受到這麼嚴重的處罰？大人犯錯，竟然比我在學校做錯事還嚴重？老師從不罰我，可爸爸卻被這樣對待…… 欸，我不要長大。連循規蹈矩的爸爸都會被懲罰，大人的世界太可怕了。 慢慢地，我才明白，爸爸的「罪名」，是因為偷偷與海外通信。可那所謂的「海外」，不過是臺灣海峽對岸的老家；而信裡的內容，也不過是寫給爺爺奶奶的家常問候與思鄉之情。這算什麼錯？孝順父母，難道不是天經地義的事嗎？直到今天，我仍為爸爸抱不平。他沒有錯，而他的提前退休，卻苦了外婆、媽媽，還有我。 「保密防諜，人人有責」 我喜歡上學，總是天剛亮就起床，站在院子裡大聲朗讀課本裡學來的詩詞：「床前明月光」、「春眠不覺曉」，或者「少小離家老大回」。我只是想告訴鄰居媽媽們——我比你們家的兒子勤奮又聰明！爸爸退休了，但我不差！ 每天上學的路上，必經一間磚瓦廠，廠房外牆上，赫然寫著幾個大紅字：「保密防諜，人人有責。」我那時候不懂這意味著什麼，也覺得這與我無關。 後來，不記得是幾歲的時候，在鎮上的電影院裡，我看了人生第一部外國電影：《007》。這才對「諜」這個詞有了一點點概念——高大英俊、身手不凡、能上山下海飛天遁地，身邊總圍繞著美麗動人的姑娘…… 可我的現實生活裡，從沒見過諜影幢幢，更別說爸爸了。他從裡到外，差了十萬八千里，怎麼看都是個忠黨愛國的老實人。 美國佬與小孩心中的諜影 又過了幾年，媽媽發了點小財，家裡加蓋了兩間臥室和廚衛。這時候，北投的一塊山坡地上來了一群美國佬，在那兒築起了一個獨立的社區。偶爾在平地的鎮上遇見他們，我看著那些金髮碧眼的外國人，雖然不像《007》裡的詹姆士?龐德那麼帥氣瀟灑，但在我這個小孩的心裡，他們多少還帶著一點「諜」的影子。 在那個年代，我心裡藏著許多疑問，卻不敢問，也問不出口。爸爸退休後變得脾氣暴躁，媽媽的嘮叨也多了起來，家裡的氣壓低得讓人透不過氣。我有了更多的小心思，卻也不得不一天天長大。 我不想畢業 感謝老天爺！北投國小的老師們特別容忍我、愛護我。我喜歡這個地方，喜歡這些老師，我不想畢業。因為在這裡，我還能保留一點童年，不必過早面對殘酷的大人世界。 (Verse 1)風吹過北投的屋簷，帶走炊煙，也帶來改變。老樹下的影子斑斑點點，歲月靜靜刻在門前。 (Verse 2)爸爸換了淡色的舊衣，沉默坐在院裡吸菸，媽媽低語像風裡的絮語，我聽不懂，卻記得從前。 (Pre-Chorus)小小院子，藏著大大的夢，書聲瑯瑯，穿過時光裂縫，晨光裡，我仰望天空，想知道風要吹往哪個時空？ (Chorus)風吹過山，風吹過河，帶走了什麼，又留下什麼？我張開手，抓不住雲朵，只能讓夢，輕輕飄落。 (Verse 3)城裡的燈火遠遠閃爍，照不到這裡的沉默，長街盡頭，陌生人走過，帶來消息，又匆匆閃躲。 (Pre-Chorus)小小院子，藏著大大的夢，書聲瑯瑯，穿過時光裂縫，晨光裡，我仰望天空，想知道風要吹往哪個時空？ (Chorus)風吹過山，風吹過河，帶走了什麼，又留下什麼？我張開手，抓不住雲朵，只能讓夢，輕輕飄落。 (Bridge)歲月流轉，舊瓦換新樓，往事如煙，輕輕飄走。但風還在，低語輕柔，它記得，那些未說出口的溫柔。 (Outro)風吹過北投的屋簷，帶走炊煙，也帶來改變，但記憶裡，那小小院前，依舊有風，依舊有夢盤旋。 <a href="https://suno.com/song/d66a0fd5-9dfd-4bc7-a8ec-da64be374bf2?sh=Bs1ke3lZuwhJMBl7" target="_blank">https://suno.com/song/d66a0fd5-9dfd-4bc7-a8ec-da64be374bf2?sh=Bs1ke3lZuwhJMBl7</a> 雞鵝，我，和弟妹 在媽媽發財加建兩間臥室以前，我們家住在公家配給的一座小院。院裡與左右鄰居的房子連牆而建，是二房一廳的格局。後院的空地上搭了個雞舍，養了幾隻來亨雞，雞舍外還有兩隻大白鵝昂首挺胸地守護著牠們的地盤。 主臥室裡住著掌管財政的爸爸媽媽，還有二珍和小弟。另一間較大的房間是廚房、餐廳、臥室三合一的多功能空間，裡頭擺著一張床，睡的是勞動部總長——外婆。她右手摟著她得力的小助手——我，一珍，左手則抱著小妹三珍。客廳裡放著一張書桌和一張藤椅，那是爸爸批改作業的地方。書桌旁沿著牆有一小節沙發和茶幾，對面則是一張單人床——那是我們家的命根子、傳家之寶——大哥的專屬單人床。有一陣子，舅舅暫時借住在家裡，他睡在客廳的行軍床上。晚上撐開，早上收起來。我心裡納悶，舅舅明明已經從軍中退伍了，為什麼退伍軍人還睡「行軍」床呢？大人的事，真是奇怪，我想不通。這些沒頭沒腦的問題，總在我腦海裡盤旋撲撲的飛像黑漆漆的蝙蝠一樣。 村子裡每年春節前都會舉行一次清潔衛生大檢查，而我們家年年都是第一名。當第一名的紅條子貼在我家大門上的那一刻，外婆總是笑得最得意——那是她一年中最光彩的時刻。 外婆掌管家務，我則負責幫她照顧弟妹，此外還要到後院撿雞蛋、放鵝到田間吃浮萍。記得有一天早晨，我準備去撿雞蛋，卻看到一條蛇比我早了一步，正張大嘴巴吞著我那顆新鮮的雞蛋。我嚇得倒退幾步，大氣都不敢喘。至於那兩隻雄赳赳的大白鵝，牠們雖然漂亮，卻一點也不溫順。有一次，我領著吃飽了的牠們回家，正在關院門時，一隻鵝不知為何突然氣勢洶洶地衝過來，伸長牠的弓形長頸，張開那黃色的大喙，狠狠地在我的大腿上咬了一口。美麗的鵝嘴又大又硬，竟活生生在我的腿上留下一塊瘀青。 「鵝、鵝、鵝，曲項向天歌；白毛浮綠水，紅掌撥清波。」這是神童駱賓王的鵝歌。他是神童愛鵝，而我呢？怕鵝。 後來，攻擊我的那隻鵝被端上了餐桌，而那幾隻來亨雞，因為染上雞瘟，也不敢再養。那時候的雞瘟，大概就是現在所說的「禽流感」吧？多年後，當我投身於病毒研究和藥物開發時才驚覺自己原來早在童年時，便與病毒狹路相逢了。只是當時的我還不懂這層道理——只覺得，雞沒了，蛋沒了，白鵝也沒了，我的小小世界真是變化莫測。 童年的我，就這樣夾在雞、鵝、弟弟妹妹之間，前方有白鵝開道，身後跟著一串小小跟班。在北投小鎮的稻田邊，我畫出了一抹純真的鄉村兒童畫。 《白鵝歌》 (Verse 1)清晨露水閃閃發亮，田埂小路踩著晨光，白毛搖擺走在前方，紅掌輕撥水田中央。 (Verse 2)大鵝昂首多麼神氣，護著地盤從不客氣，一聲長鳴驚破天際，風中迴盪牠的傲氣。 (Chorus)鵝鵝鵝，曲項向天歌，浮綠水，撥清波，美麗驕傲像傳說，只請你別把我啄！ (Verse 3)後院雞舍蛋兒微溫，小手伸去卻見蛇吞，驚慌之中腳步踉蹌，身後鵝影逼近院門。 (Bridge)白毛閃過金色微光，長喙狠狠落在腿上，痛得跳起眼淚盈眶，卻換來餐桌上的湯。 (Chorus)鵝鵝鵝，曲項向天歌，浮綠水，撥清波，昨日仍在田間遊，今日化作盤中湯。 (Outro)歲月流轉記憶深藏，童年時光還在心上，田間腳步，後院時光，雞鵝依舊夢裡迴盪。 <a href="https://suno.com/song/4a7605cb-a635-4081-88c8-07c8370c322e?sh=hhpSkNWJnChtvRgr" target="_blank">https://suno.com/song/4a7605cb-a635-4081-88c8-07c8370c322e?sh=hhpSkNWJnChtvRgr</a>? 《那塊燒餅》 不知道為什麼，童年時的那些事，我總記得那麼清楚。或許是因為，那時的北投小鎮只有一條大街，物資匱乏，沒有手機和電視的干擾，我們這些孩子便成了自己世界的主人，總要設法在單調的生活中，創造一些可以回味的痕跡。 小學三年級時，我有個要好的同學——茜茜。她的爸爸是山東人，在我們眷村南入口附近開了一家燒餅舖。茜茜個子高，每天上學時，總是帶著一塊香噴噴、撒滿芝麻的燒餅當早餐。看她吃得滿嘴生香，我常常想：如果我爸爸也開燒餅舖，那我是不是也能長得跟她一樣高呢？ 茜茜雖然個子高，成績卻平平，總愛圍著我轉。我在她長長的影子下，反而覺得安心。就這樣，一個高、一個矮的我們成了形影不離的死黨。每天放學，我們總是結伴同行，走到燒餅店門口分手後，我才獨自踏上回眷村的路。 也是在那一年，我注意到了一位個子嬌小的老太太。她總是收拾得乾乾淨淨，穿著唐衫布掛子，懷抱著一個大竹簍，在學校教室間穿梭，撿拾廢紙、舊筆記本。 出於好奇，一天放學時，我拉著茜茜，裝作若無其事地跟蹤她。 老太太的家在學校對面小教堂旁的一條巷子底，空地上搭著一塊斜掛的藍色大油布。屋簷之下，靠牆角的地上鋪著她的被褥和衣物，旁邊擺著一口鍋、一副碗筷，以及那個裝滿廢紙的大竹簍。除此之外，什麼也沒有，沒有垃圾，也沒有異味。 我們躡手躡腳地靠近這個沒有門窗的空間，正當我屏住呼吸往前探視時，藍色的光影下，老太太忽然轉過身來。我嚇得拔腿就跑，身後的茜茜大聲喊著：「妳等等我！妳等等我呀！」但我一路狂奔，直到巷口的小教堂旁才停下喘氣。 其實，我並不害怕老太太，因為我知道，她不會傷害我們，也不會去學校告狀。只是，突然闖入她的生活，打擾了她的寧靜，讓我覺得有些不妥。 回家的路上，茜茜一如既往地嘰嘰喳喳說個不停。我沒多說話，直到走近燒餅店，聞到那股熟悉的烘焙香氣時，我忽然拉住茜茜的手，說：「茜茜，妳每天都吃燒餅。可是妳家店門口的烤爐上，放學後還有這麼多沒賣掉的燒餅呢。明天開始，妳能不能每天帶兩個燒餅來學校？」 「一個是妳的早餐，另一個請妳爸爸多包幾層報紙，讓妳放在書包裡，別碰它，好不好？」 茜茜歪著頭問：「妳要第二個燒餅幹嘛？」 「妳就這麼辦吧，明天燒餅拿來，我再告訴妳。」 第二天，茜茜真的帶來了第二個燒餅。放學時，她把燒餅交給我。我捧在手心，還能感覺到微微的溫熱，芝麻的香氣撲鼻而來。我不知吞了幾次口水，但是真的連一顆從紙包縫隙裡掉出來的、油滋滋的芝麻都沒有去舔。 我們踩著自己的影子，再次來到藍色油布下，將那塊燒餅端端正正地放在老太太的鍋邊。從那天開始，我們像是在執行一場秘密任務，每天偷偷地送上一張茜茜爸爸的燒餅，直到小學畢業。 小學畢業後，我升入初中，繼續讀書、做夢。而茜茜則留在家裡，幫忙賣燒餅。她越長越高，幾年後，當我穿著臺北第一女子高中的綠制服再見到她時，她已經變成了大人，懷裡抱著一個孩子，站在燒餅舖前，熟練地招呼著客人。 而我，頂著一頭齊耳短髮，穿著齊膝的黑色百褶裙，看似神氣十足，卻對未來感到迷茫。最現實的是，我甚至囊中羞澀，連買塊燒餅的銅板都沒有。 自此以後，我們再無交集。 只是，我始終忘不了，那個高個女孩滿嘴芝麻香的模樣。 《棉花店》 茜茜家燒餅店附近的街上，有一家棉花店。和茜茜分手後，我時常駐足在那間由江西老表經營的彈棉花店前，凝視著他揹著一把長長的竹弓，圍著一床大棉被噠噠地彈個不停。弓弦彈起，滿屋的白花棉絮如霧般瀰漫，迷迷濛濛地飄上落下，棉被便漸漸蓬鬆起來，潔白而柔軟。 他總是一個人繞著棉被走圈，滿頭滿臉沾著點點白色棉絮，像是夜空中落下的星花。屋裡靜悄悄的，只有彈弓清脆的噠噠聲在空氣中回響。我從未見過他的妻子或孩子，在那個連汽車都少見的年代，年幼的我目光短淺，只覺得他像一頭推磨的驢，而且是頭沉默的啞驢。 如今回想起來，每年冬天，只要外婆攢夠了一點錢，便會到這間棉花店訂製一床新棉被。若錢不夠，她便把舊棉被抱來，請江西老表重新彈鬆、彈暖，好讓我們安心過年。 後來我才明白，外婆為何對棉被情有獨鍾——因為每到新年，我家小小的屋子裡，總會擠進許多「舅舅」。他們和親舅舅一樣，來自江西，曾是投筆從戎的流亡學生，在來臺之前，他們輾轉於廣西、雲南、貴州等地顛沛流離。每逢過年，他們便跟著舅舅回來，親切地喊外婆「娘」。外婆拄著小腳，忙進忙出地張羅他們的食宿，而母親則坐在客廳裡，與舅舅們用江西話談天說地。至今，我只記得他們最常說的一個詞：「大穎哋」，意思是「大女兒」，他們說的是我母親，而不是我。 這些「舅舅」裡，有一位高個子的胡舅舅，名字特別，又令人難忘——他竟然叫胡不歸。那時，親舅舅已教我讀過家鄉大文人陶淵明的《歸去來辭》，所以當我聽到「胡不歸」這個名字時，滿心疑惑：「胡不歸，胡不歸，你怎會在我家小屋裡過年、打地舖呢？」也許「胡不歸」並非他的真名，而是他給自己取的號？這位胡舅舅，身材魁梧，臉上卻佈滿高高低低的疙瘩，像是一張被歲月刻畫過的粗糙地圖。但他總是笑呵呵的，言談之間透著一股瀟灑與自負，彷彿世間的風霜都與他無關。 和母親一樣，我也喜歡擠在舅舅們中間，聽他們講述那些我其實並不太懂的故事，直到眼皮沉重，再也撐不住，才迷迷糊糊地爬到外婆身邊沉沉睡去。 有一次，我不確定是在夢裡，還是在半夢半醒間，隱約聽見胡舅舅哇哇大叫，時而狂喊，時而高唱，忽而又哭又鬧，整個屋子亂成一團，其他舅舅們七手八腳地拉住他，勸他安靜。我似乎感覺到外婆在身旁輕輕地拍著我，哄我入睡，低聲說：「大穎哋，不怕不怕，沒事，睡睡。」她的聲音溫柔而輕緩，彷彿能撫平世間一切紛擾。 一年又一年過去，那些「假舅舅」們陸續成家立業，不再來我們家打地舖了。外婆床上那一落高高的棉被，是否又曾回到江西老表的彈弓之下？這我就不得而知了。??後記：1999年，當我在江西第一次看見那片紅土地上的棉花田就想寫。一晃眼又過了二十多個寒暑，我終於為外婆，舅舅們，媽媽和彈棉花的老表寫了一個江西人在臺灣的故事。 ?? <a href="https://suno.com/song/423779c4-d092-486a-bcb1-9ffc702c4a20?sh=3SZEl3qaDiX5sg69" target="_blank">https://suno.com/song/423779c4-d092-486a-bcb1-9ffc702c4a20?sh=3SZEl3qaDiX5sg69</a> 《外婆》定稿3212025 外婆有一雙解放了的三寸金蓮，雖然步伐小巧，但做起家務來可絲毫不含糊。洗過的衣服與被單，她總要細細上漿，再掛上竹竿晾乾。因此，無論是衣服穿在身上，還是被單蓋在身上，都帶著一種獨特的觸感，彷彿她長滿繭子的雙手正輕輕撫過我的頸項與手背。 外婆沒上過學，不識字，卻在晚年開始上教堂，從那兒帶回一本厚厚的《新約聖經》。聖誕節時，教堂發給她一罐牛油，她卻機智地換回了一個鬧鐘，回家後得意洋洋地向我們講述她的「如意交換」說得頭頭是道。後來，她要我陪她上教堂，教她逐字逐句地讀聖經，每當讀過一段，就用紅鉛筆細細標記。慢慢地，當我在書桌前做功課時，外婆便搬著她的聖經坐在一旁，自顧自地讀著。她用「主啊，神啊」當作逗號，在闔上聖經以前，她總用「萬能的主啊，求你保佑我們全家平安」來結束閱讀。那是她特有的讀法，像是一種信仰的韻律。 第二年聖誕節，我和外婆一起參加了教堂的慶祝晚會。唱詩誦經後，小朋友們領到了聖誕禮物——一扎扎五彩絲線綁成的聖誕卡片。我手上的特別漂亮，有鮮紅的聖誕紅、有點著爐火的小木屋，還撒上了金粉與銀粉，閃閃發亮。我滿心歡喜地翻開卡片，卻發現裡面早已寫滿了外國文字。心裡不禁疑惑：大人們怎麼願意收外國人用過的舊卡片，再當作禮物送給小朋友呢？教堂裡，這有神的地方，竟也會這樣以假亂真？從那時候起，我就很少再陪外婆上教堂了。我不喜歡待在一個讓我自卑不舒服的地方。 那時的臺灣，仍是純樸而落後的，與電影裡的花花世界截然不同。然而，歲月流轉，如今的臺灣已是全球科技重鎮，臺積電生產的晶片推動著人工智能的發展，成為世界文明進程中的關鍵一環。此刻回望，我豈是昔日吳下阿蒙？ 外婆過世前兩年，我獲得了生化博士學位。但對她來說，這遠不如我終於結婚嫁人來得重要，這才是她真正的欣慰。又過了二十年之後，在江西鄉間辦「春蕾班」，一次家訪時，我遇見了一位學生的祖母。她身穿藏青色的斜襟唐衫，搭著黑色束腳長褲，腳踏一雙素樸的繡花鞋——她與我的外婆竟是如此相像，簡直就像是外婆的影子，或者說，是外婆在她的故鄉等著我。 我牽著這位老人，在她古舊的床榻前拍下了一張合影，如今這張相片被鑲在相框裡，擺放在案頭。半世紀前，我與外婆竟從未合影，那時家裡沒有相機，更別說手機。歲月真如河水一般帶走了一切？ 《外婆的歌》 (Verse 1)三寸金蓮，踏碎晨曦，微風裡晾乾了歲月的記憶。繭滿的雙手輕撫過往昔，在被單與衣裳間留住溫暖的氣息。 (Verse 2)聖經翻過一頁又一頁，紅鉛筆畫下宗教的信念。「主啊，神啊」是她的韻律，我萬能的主啊，請保佑全世界。 (Chorus)外婆，外婆，時光帶走了什麼？是老屋的燈火，還是童年的夢？外婆，外婆，你可曾記得？那廟前院口，我曾讀詩，你聽過。 (Verse 3)聖誕卡上的金粉閃爍，卻照不明童心裡的疑惑。信仰的殿堂為何有暇疵？讓一個女孩學會了反思。 (Bridge)臺灣的燈火，如今照亮世界，可我回望時，依舊尋找你的慈顏。在江西的鄉間，有你的影子，她的手溫暖，如你從前。 (Chorus)外婆，外婆，時光帶走了什麼？是老屋的燈火，還是童年的夢？外婆，外婆，你可曾記得？那廟前院口，我曾讀詩，你聽過。 (Outro)歲月如流水，流過指縫間，帶不走愛，帶不走思念。外婆，外婆，我還是你的甯啊。 在每個夢裡，常與你相見。 —— 獻給外婆，獻給所有溫柔而堅韌的靈魂。 <a href="https://suno.com/song/0ca81e80-e5cc-4a47-93bc-a45d4a8aedf9?sh=3MMq8muTa7laDLBD" target="_blank">https://suno.com/song/0ca81e80-e5cc-4a47-93bc-a45d4a8aedf9?sh=3MMq8muTa7laDLBD</a> 《珠算比賽與小學畢業》 小學六年，從每天檢查手帕、指甲，到篩查砂眼、頭蝨，還有用注射槍打遍各種疫苗之後，我終於熬到了六年級。 我們的班導是村頭上的曹媽媽——曹老師。午自習時，她常讓我在黑板上寫課題，帶領同學自習，而她則騎著腳踏車去市場買菜。最初，我一絲不茍，工整地寫下一個個方塊字，認真帶著同學朗讀。但時間久了，我也成了老油條，字寫得東倒西歪，偶爾還來個龍飛鳳舞連筆飛白的意外。那時我哪懂什麼書法之美，壓根不知道有篆、隸、楷、行、草這些字體——反正午自習老師偷空不管，我索性帶著同學們一起胡鬧。 六年級的另一個新鮮事是增開了一門課外興趣班——珠算，也就是撥弄算盤珠子做算術。這讓我找到一個光明正大晚回家的理由，自然求之不得。回家後，我向爸爸借來他的大算盤，省得買新的，替總在喊窮的媽媽省下一筆額外開銷。老師拗不過我，只好通融，允許我帶著那副沉甸甸的老算盤上課。 珠算課的老師是段老師，他教六年級數學，他的兒子小段是我同班同學。學期結束時，學校舉行珠算比賽，規則是限時計算——十道珠算題，兩道心算題。 比賽開始，我的大算盤「噼啪」響個不停，時間一到，我剛算完八題，結果全對。而小段同學則答完全部十題，對了九題，暫時領先。接下來是心算環節，第一題相當簡單，我搶先舉手，答對了，於是我們打成平手。 決勝關鍵來了——第二道心算題。段老師剛在黑板上寫完，我邊心算邊猜，根本沒來得及複核，等老師一轉身，我就立刻舉手——其實心裡完全沒把握，只想先聲奪人，干擾小段的節奏。 誰知，段老師沒問我答案，直接宣布比賽結束，草草收場。這場珠算比賽，竟然沒有結果！我還懊惱地想，要是我也有個小巧的算盤，一定能完成前面的全部十題！ **可不嘛，現在不也是小奈米晶片比大奈米的運算速度更快嗎？**五十多年前，我的算盤足足有半米長，體積至少是現今奈米技術的一億倍。 ? 小學生涯最終在**「長亭外，古道邊，芳草碧連天」**的歌聲中結束了。當我捧著畢業證書和獎狀回家時，卻一點也樂不起來。我不知道，當同學們升上初中時，我會去哪裡？要做什麼？我的前途茫茫一片。 但媽媽的心情倒是很好。她遞給我一個裹在挑絲布袋裡的精巧算盤，笑盈盈地說：「聽說妳差點拿下珠算比賽的第一名呢！所以啊，我特地去鎮上的信用合作社，幫妳找了個可以用算盤的工作，七月就可以上班了！」 媽呀！這不是報應嗎？ 我原以為爸媽對我的課外活動漠不關心，沒想到這場珠算比賽，竟然變成我人生的轉捩點！ 我才不喜歡珠算呢！不喜歡撥算盤！我只是想晚點回家而已啊！ 怎麼辦？怎麼辦？ 誰來救我？天啊！誰來救我？！ 《算盤滴滴答》 (Verse 1)長亭外，古道旁，畢業歌聲口中唱獎狀拿在我手間，未來卻是路茫茫，同學明都去初中， 我的路該怎樣闖？ (Verse 2)珠算課上算盤響，噼噼啪啪敲得忙，本想玩玩拖時光，誰知竟成第一強。老師題目剛寫完，我急舉手沒細想。 (Chorus)滴滴答，算盤晃，人生路上浪推浪，媽媽笑著送禮物，卻是工作紙一章。誰來救我？誰來幫？這條路該怎樣闖？ (Verse 3)七月夏天風微涼，陽光燦爛心發慌，夢想還沒能飛翔，怎能困在算盤旁？心裡珠子撥不停，我的未來在哪方？ (Bridge)科技飛快向前狂，不用算盤盤來較量？奈米晶片改世界，我不停在舊時光。 (Chorus)滴滴答，算盤晃，命運轉向沒商量，誰來救我？誰來幫？這條路該怎樣闖？ (Outro)長亭外，古道旁，歲月不停推向前，童年珠算留耳畔，我要飛上天， 上天，上青天。 <a href="https://suno.com/song/c78730b9-b92f-444e-a726-eba3148e3bef?sh=ezxHbVjKebyIrp5v" target="_blank">https://suno.com/song/c78730b9-b92f-444e-a726-eba3148e3bef?sh=ezxHbVjKebyIrp5v</a> <a href="https://suno.com/song/c78730b9-b92f-444e-a726-eba3148e3bef?sh=ezxHbVjKebyIrp5v" target="_blank">https://suno.com/song/c78730b9-b92f-444e-a726-eba3148e3bef?sh=ezxHbVjKebyIrp5v</a> 童年故事快要寫完了，讓我說說寫這些故事的動機吧！ 這些故事，不只是我們這一代人的童年縮影。 它們訴說著——在物質匱乏的年代，在傳統價值觀的框架下，女性如何默默承擔起無數的責任與義務，也鍛鍊出堅韌不拔的意志。老天從未虧待我們女性，我們不曾，也不願比任何人遜色！ 然而，這份堅韌不該只是用來承受壓力，而應該轉化為更大的社會力量。而教育與機會，正是關鍵。女性佔全球人口的一半，當她們的潛能被真正發掘並支持，這個世界將不再一樣。 願我們每個人都能為性別平等與女子教育盡一份心力。願未來的女孩們擁有選擇人生的權利，而不是被時代與環境決定命運。接?下來讓我為你說「誰來救我！誰來救我」的故事。 ? 《誰來救我？天啊！誰來救我？！》 曹老師！快來救我！快呀！可是曹老師沒來。 鄰居的孩子都在家裡備考，巷子裡平日傳來的黃梅調——《梁山伯與祝英臺》、《遊龍戲鳳》——都息了。他們咔咔不安地背書，我咔咔不安地求神。 萬能的神啊！老天爺啊！求求你們一起保祐我，我不要去打算盤！ 幾天後，神真的派來了他的使者——北投國小的教務主任，林老師。他帶著滿頭大汗走進家門，對媽媽說：「太太，妳的女兒成績優異，為什麼沒有報名考初中呢？」 媽媽嘆了口氣：「我們家八口人，全靠我先生的退休俸和我做裁縫的收入，實在沒錢送她讀書……」 林老師微微一笑：「這樣吧，我來將她保送，不用交25元的考試費。妳看好嗎？」 我的心砰砰直跳，這是天降神蹟嗎？媽媽猶豫了一下，說：「可……以後每學期還要交學費啊，我們家負擔不起的。」 「如果一珍願意，她可以半工半讀。」林老師誠懇地說，「她這麼優秀，不能因為家境就放棄。」 媽媽沉默了幾秒，終於點點頭：「好吧，麻煩你了，老師。」 我忍不住從門後衝出來，深深一鞠躬：「老師，謝謝您！」 送老師出門時，我小聲問：「老師，我可不可以跟大家一起考試？我想自己考上初中！」 林老師愣了一下，然後爽快地點頭：「當然可以！」 考試那天，爸爸陪著我。 當我從三樓的考場走下來時，第一眼看到的，是爸爸高舉著一個雞蛋糕。他的眼神裡滿是溫柔與驕傲。那一刻，我突然覺得，爸爸是這世界上最可愛的人。 我的童年，也在這一刻，畫下了句點。 從那以後，每一次畢業，都是人生的一個拐點。而這一次，林老師救了我；下一次，是舅舅；再以後每一次，能拯救我的，只有我自己。 感謝老天！感謝老師！感謝外婆！感謝舅舅！也感謝一路上幫助我的每一個人！最後，感謝爸媽容忍了我，一個天生倔犟的小孩。 《誰來救我》 (Verse 1)黃梅調，巷里靜，書聲低語夜無聲。同學們背書不停，我卻在向神祈請。「老天啊，求求你，別讓我去上工。未來的路在哪裡，誰能把我向前領？」 (Verse 2)林老師，汗淋漓，敲門聲響進家門，「這女孩，成績穩，怎能困成窮途人？」媽媽嘆，手輕攏：「家裡難以再支撐……」老師笑，輕聲說：「向學路不容折騰！」 (Chorus)誰來救我？是恩師的手，輕輕推開命運的鎖。誰來救我？是知識的光，照亮我路途心不慌。 (Verse 3)考場中，筆飛奔，樓梯轉角望見人，爸爸手舉雞蛋糕，眼神溫暖如晨昏。這一刻，我懂了，這世界仍有溫存，每條路，每一步，都是愛築起的門。 (Bridge)外婆舅舅老師的心爸爸媽媽他們的忍，每個身影，每道光影，帶著我，跨過困境。 (Chorus)誰來救我？是恩師的手，輕輕推開命運的鎖。誰來救我？是愛的燈火，點亮我前方的每一座城郭。 (Outro)長亭外古道邊，人生路上風雨前，每一次的轉折點，我會靠自己向前。感謝愛，感謝你，感謝世界的溫柔，這一生，這一路，有你陪我往前走… <a href="https://suno.com/song/8a1f7b85-e6d7-4a0e-b74d-b659fd5e203a?sh=uqHxnTkMhZOt1d4Y" target="_blank">https://suno.com/song/8a1f7b85-e6d7-4a0e-b74d-b659fd5e203a?sh=uqHxnTkMhZOt1d4Y</a>

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

一珍的童年

KanChen Chen