“鋪墊與伏筆”，“襯托與對比”，“襯托與烘托”

華夏之子

魯迅 伏筆與鋪墊 鋪墊指陪襯、襯托；而伏筆指文章里前文為后文埋伏的線索。鋪墊和伏筆都是為下文服務的，鋪墊、設伏筆，都是解釋某句或某段話在結構上的作用。 鋪墊：也稱鋪敘襯墊，是為了突出后面要出場的主要人物、事物或要發生的事件，先對次要人物、事物、事件進行鋪陳描述來烘托、引出重要的情節和內容的一種表現手法。通俗地說，先描述的內容就是為主要內容做準備、打基礎、作陪襯和烘托，為主要情節蓄積醞釀氣勢。 鋪墊的作用：鋪墊是主要情節的基石，能突出主要人物、事件，增加情節張力，制造懸念，使情節具有合理性 《孔乙己》中，“中秋過后，秋風是一天涼比一天，看看將近初冬;我整天的靠著火，也須穿上棉襖了”，這里通過自然環境的描寫，暗示當時天氣已經很冷了，為下文寫孔乙己的悲慘遭遇作了鋪墊。 碎石托舉雕像 AB→C 謝婉瑩 　　伏筆：是指文藝作品前文為后文所作的提示或暗示。可以理解為前文為后文埋伏線索，也可以理解為前文對后文所作的提示或暗示。它的好處是交待含蓄，使文章結構嚴密、緊湊，讀者讀到下文內容時，不至于產生突兀懷疑之感。 前文暗示后文 a→A 使用伏筆應注意： （1）有伏必應，如果你在開頭提到了槍，那么在后文就要提到開槍，不伏不應是敗筆，只伏不應同樣也是敗筆。 （2）伏筆要伏得巧妙，切忌刻意、顯露。伏筆一般做到別人無法輕易覺察到，要做到如風行水上，自然成文。 （3）伏筆要有照應，前后不宜緊貼。如果伏筆前后貼得過近，反而會使文章顯得呆板，讀起來反而顯得枯燥。 《小桔燈》的第一自然段，特意交代竹凳、墻上的電話，暗示下文中主人公小姑娘將和這兩件物件打上交道，這些物件的提前出現，為故事情節的發展埋下了伏筆。 　　襯托與對比 1區別：襯托?：由有主從關系的兩個事物或一個事物的兩個方面構成。陪襯事物（襯體）是為了突出被陪襯事物（本體）而存在的。 對比?：由兩個事物或一個事物的兩個方面構成，但兩者之間沒有主從關系，而是平行的并列關系。 2 作用：襯托?的作用：通過陪襯事物來突出主體事物，表達強烈的思想感情或深化中心思想。 例如，用“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”來襯托山林的幽靜。??? 對比的作用：通過比較兩個事物或一個事物的兩個方面，達到相得益彰的效果。 例如，將“戰士軍前半死生”與“美人帳下猶歌舞”進行對比，突出戰爭的殘酷。?? 3.表現方式?襯托?：可以不出現本體，只出現襯體。 例如，用六宮粉黛無顏色”來襯托楊貴妃的美貌，而不直接描寫楊貴妃。??? 對比?：對比的雙方必須都出現，且地位平等。 例如，少年閏土和中年閏土的對比，兩者都需詳細描寫。??4. 情感傾向?襯托?：情感傾向較為單一，主要是為了強化對主要事物的贊美、同情或批判。例如，用破敗的景象襯托詩人內心的憂傷。?對比?：情感傾向可能更加復雜，既可以有對某一方的贊美或批判，也可以引發讀者對不同事物的思考和反思。5. 應用場景?襯托?：常用于描寫人物、景物或情感，通過輔助事物來強化主要事物的特點。例如，用配角的敬仰來襯托主角的偉大。 配角突顯主角a@B?對比?：常用于揭示矛盾、突出差異或引發思考。例如，通過不同社會階層人物的對比，展現社會的黑暗。 二者平起平坐 A@B 烘托與襯托烘托?：通過描寫周圍人物或環境，間接渲染氛圍，使主要對象更加鮮明。 例如，通過描寫陰沉的天氣烘托壓抑的氣氛。???襯托?：通過相似或相反的事物直接對比，突出主體事物的特點。 例如，用桃花潭水的深度襯托友情的深厚。??? 烘托?：側重于側面描寫，營造整體氛圍。例如，用其他人的贊嘆烘托主要人物的英雄氣概。??? 襯托?：分為正襯和反襯。正襯用相似事物（如用“高的”襯托“更高的” 有賓有主A→B? 烘托?：增強作品的感染力和情境感，使主要對象更加立體。例如，用環境描寫烘托音樂的魅力。??? 襯托?：直接突出主體事物的特點，使讀者對主要事物的認識更加深刻。例如，用海鴨和企鵝的懦弱襯托海燕的勇敢。??烘托實例?： 《琵琶行》“東船西舫悄無言，惟見江心秋月白”通過環境描寫烘托音樂的魅力。???襯托實例?： 《贈汪倫》，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”用桃花潭水的深度襯托友情的深厚。 眾星捧月abc→D 李白

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

“鋪墊與伏筆”，“襯托與對比”，“襯托與烘托”

華夏之子

“鋪墊與伏筆”，“襯托與對比”，“襯托與烘托”