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李旭光2025年3月詩書文集萃

松子文學屋——陳列文學藝術原創精品

<p class="ql-block">1、《題鐵軍晨照》</p><p class="ql-block">作者 李旭光</p><p class="ql-block">澆林巢日火吞吞,</p><p class="ql-block">寒水白茅欲招魂。</p><p class="ql-block">歸雁在途邀春草,</p><p class="ql-block">桃杏已待嫁紅粉。</p><p class="ql-block">(旭光,2025,3,15)</p> <p class="ql-block">2、讀郝新順《布滿灰塵的舊皮箱》</p><p class="ql-block"> 八十年代的舊皮箱,或許在同代人眼中,不足為奇。但如果其見證初入職場拼博,心血與汗水付出,見證著生命的意義,就自會不同…。</p><p class="ql-block"> 其實,每個人都會有單只屬于自己的記憶,多半又會將記憶附著于某些特定場合,特定景物,特定的人…。因為一些代表著生命節點的歷史時刻,往往與人,與物,與景色共存,所謂睹物思人,睹物思情,睹物思昔者,概如是…。</p><p class="ql-block"> 所以,重點不在于外物,而在于做為主體的人,在于當事者是不是有故事,是不是曾經刻骨銘心的奮斗過、經歷過、生活過…。</p><p class="ql-block"> 記憶存在的價值,應該不在于生理上的貯存、回放能力,而在于心理上鐫刻的那些獨特的“年輪”!祝賀新順兄大作問世!</p><p class="ql-block">(旭光,2025,3,17)</p> <p class="ql-block">3、談申遺</p><p class="ql-block"> 日本書法申遺,日本宣紙申遺,將來可能還會有盂蘭盆節申遺(如半島國家),其實,都是制度優勢呈現,一個民族思考被激發與向社會實踐轉化的比較優勢呈現…。</p><p class="ql-block"> 國家發展,民族進步的原動力,毫無疑問是人,是每一個人的頭顱。離開對思考自由的鼓勵,差的東西就多了,差的也就遠了…。</p><p class="ql-block"> 當年與吳文昌、張延峰諸君去扶桑,當地對等官員私請時坦言,東瀛是華夏子孫。以秦時徐福東渡迄今,大化改新,明治維新,將一介島民推向卓然不群,令世人仰望:僅從汽車、家電兩產業,諾獎一項,就已將“大國”比得無地自容:脫胎本體后所帶來脫胎換骨的變化,一如新教徒進入美洲大陸后迊來的自由女神,我們既可以從中看到改革意義,制度的價值,更可以從中看出,究竟什么才能體現一個民族的偉大、智慧、精神,知道究竟什么才是構成“大國”之大…。</p><p class="ql-block">2025年3月17日</p> <p class="ql-block">4、讀國政兄《我的詩意時光》</p><p class="ql-block"> 古人崇尚“格物”,即參悟特定物質中所給人的啟示,所蘊涵的哲理,所能夠寄予的觀點。格物的本意,在于“致知”。即通過觀察、實踐、思考的往復循環,以從生活中獲得真知灼見。生活本就是一部書,總也讀不完,沒有止境的書。</p><p class="ql-block"> 另一方面,許多賢圣又都喜歡垂綸江渚,放意水濱,孔子,姜尚,東坡,概如是。區別在于,是釣錦鱗,釣江山,還是將自己融于大自然…。</p><p class="ql-block"> 與國政哥一樣,我也喜歡釣魚,習慣用手桿,在揮鞭中獲得絕塵超世感受…。</p><p class="ql-block"> 小時侯前郭灌區稻田溝子里魚很多,蘆蒲掩映的“引干”、“泄支”,到處都是魚;塔頭墩子連接的松花江,魚多,蚌多,青蛙、水鳥都當做天堂。放暑假時,水里摸蛤蜊,三棱草和水蔥里抓蛤蟆,江邊柳林彈弓打山鳥(山鳥,即侯鳥)…。垂釣不過其中一個項目、環節而已。</p><p class="ql-block"> 我喜歡國政哥垂釣中升發的思考:漁桿中的曲正剛柔各得其妙,不惟剛直、堅強可以一言以蔽之;浮標的沉浮、游走、抖動,各種魚類特征有異,辯識中沒有一個不變尺度;魚鉤所擇,全在魚情,要不停地試水,隨機調換,即便是同一水域,同一釣位,年、季與風侯不同,亦離不開“躬身下問”。此外,雨雪霜風,各有其趣,非垂釣者難與言說…。</p><p class="ql-block"> 由垂釣,使我們自然地會聯想到育人中的因材施教,湯劑中的加減乘除,商販們的調劑余缺…。官員呢?</p><p class="ql-block"> 蘇軾曾感慨“學書費紙,學醫費人…”。學政要耗費什么?當然不只是作為生產要素的物質資源,還會有人心、人望,和社稷江山…。</p><p class="ql-block"> 記得奧運那年我陪同老市長李述考察圣水湖濱。老市長說,我們那里也會提拔青年人,但不會讓他們直接到職,會安排他們先到基層擔任副職,在實踐中摸爬滾打,經受鍛煉和進一步檢驗,真是那塊料,也必須有了經驗和閱歷再說…。</p><p class="ql-block"> 遺憾的是更多的地方不是這樣做。特別是有些年青人,功夫全在嘴上,成績只在皮毛,惟命是從,吹牛撒謊,“情況不明決心大,胸中無數點子多”,心里沒有治下、屬民、納稅人,工作一團糟,長期打不開局面,只能是納稅人為其買單…。</p><p class="ql-block"> 對于這樣的官員而言,首先應該看看國政哥的垂釣詩…。</p><p class="ql-block">(旭光,2025,3,18)</p> <p class="ql-block">5、《賞鐵軍攝影作品,兼讀長海兄詩》</p><p class="ql-block">【原創首發】</p><p class="ql-block">作者 李旭光</p><p class="ql-block"> 引言:“今日春分,漫道花間”,鐵軍為攝影作品自題句。現代科學證明,春分,既為春天正中的切分,又是太陽直接照射赤道,晝夜剛好各半,即所謂割昏曉。</p><p class="ql-block"> *‘漫道花間’*報春分,</p><p class="ql-block">天地立此割曉昏。</p><p class="ql-block">蹊徑稱黃岸垂碧,</p><p class="ql-block">官身原是耦耕身!</p><p class="ql-block">(旭光,2025,3,20春分日</p> <p class="ql-block">6、《賞鐵軍攝影作品》</p><p class="ql-block"><b>“風來南方柳色新,</b></p><p class="ql-block"><b>蒼顏無改知不群。</b></p><p class="ql-block"><b>寒暑亦如盈虛月,</b></p><p class="ql-block"><b>‘西窗共剪’話古今。</b>”</p><p class="ql-block"> 鐵軍今早晨照,構圖中似刻意在圖片的上端布置兩個松枝。看似配角對襯存在的松枝,或才是鐵軍這幅作品真正的主角、主題,只是從表現手法而言,作品的主題是通過解剖反襯一方來實現的。</p><p class="ql-block"> “溫不增華,寒不改葉”,是孔明所崇的尚交友境界。固然,友誼的堅貞,需要歷寒暑以驗其純粹。但是,小到檢驗人格,大至考察一個民族素質,也需要有非常態的歷史條件。一如抗戰,又如十年浩劫…。</p><p class="ql-block"> 當然,任何民族,都是由具體的、單個的人組成。所以,個人的素質,一定離不開所在民族共有的特征;而一個民族精神所在,也一定要靠那些構成民族具體的人來體現:“不管個人在主觀上怎樣超脫各種關系,他在社會意義上總是這些關系的產物”。(馬克思《資本論》第一版序言)。只是,揪出汗奸,是光復之后才可以做的工作;清算文革時期禍國殃民者,也是在文革之后,而不可能在那些人炙手可熱情況下。當然清算文革影響,消除極左思潮,以致于肅清封建制度積習,遠不是抓漢奸、清理幾種人那么簡單,根本上看,要靠改革和制度建設。</p><p class="ql-block"><b>“何當共剪西窗燭,</b></p><p class="ql-block"><b>卻話巴山夜雨時…。”</b></p><p class="ql-block">旭光2025,3,21</p> <p class="ql-block">7、<span style="font-size:18px;">《賞攝影作品&lt;查干湖落日&gt;</span></p><p class="ql-block">圣水吞珠有亦無,</p><p class="ql-block">南風浮雁落春渚。</p><p class="ql-block">蒲葦秋茬起愛巢,</p><p class="ql-block">烈火呼蒸指日數!》</p><p class="ql-block">(旭光,2025,3,22)</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">8、《讀鐵軍攝影作品》</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“深閨嫩鎖寶石藍,</p><p class="ql-block">磨出明鏡把鑒天。</p><p class="ql-block">應羨春雪造化手,</p><p class="ql-block">不飾糟粕開望眼!”</p><p class="ql-block">旭光,2025,3,24</p> <p class="ql-block">9、讀長海兄《此中有真意,欲辨已忘言——為陶淵明造像隨筆》</p><p class="ql-block"> 長海兄此組陶淵明創作,延續了既往成熟作法,在于畫作之外,又有入木三分的人物解析,有美侖美奐的書法呈現,且自成風流。</p><p class="ql-block"> 我覺得,陶公之所以在幾千年文學史上占有一席之地,在于其比唐宋文人更早地實現人格覺悟,不貪戀體制,藐權貴如草芥,視真我為寶珍,不為五斗米折腰,拳拳事鄉里小人…。</p><p class="ql-block"> 所以,看仁兄造像,不覺清風徐來,清流繞側…,體會採菊東籬下,悠然見南山,只雞招近局等意境。</p><p class="ql-block"> 值得深思之處在于,詩人風骨之所以被激發,僅僅是一介督郵到縣里檢查視查巡視工作。僚屬提示其應該收拾一下再去接待。可能是這個督郵人格上有問題,以權謀私,以勢壓人,仗權弄法、作妖,整人整事整景,令陶淵明極其厭惡…。</p><p class="ql-block"> 古往今來,知識分子多以取仕為官作為自己價值實現方式,經商者少見。另一種方式是隱于山林,堅守清貧生活…。</p><p class="ql-block"> 孔子也認為,天下有道則仕,無道則隱;天下有道則仕,天下無道,則可卷而懷之…。</p><p class="ql-block"> 抱定自己的知識、才華、信仰,而不與無道者同流和污,這與三閭大夫游于江潭,寧赴湘流,或均取同理;與擇鄰而居、割席而處或亦有相通之處…。</p><p class="ql-block"> (旭光,2025,3,28)</p> <p class="ql-block">10、《又到三月三》</p><p class="ql-block"> 公元353年,王右軍以無以超越的324字《蘭亭集序》天下第一行書,為魏晉風骨留不朽風碑;又令文人雅集、清流賦詩給予上巳日無以替代的文化內涵。以致人們常常會以此忽略上已日曲水流觴,祓除不祥,踏青問道,祭祖問天等不可忽略內容…。</p><p class="ql-block"> 這幾天松原天氣過山車一樣翻云覆雨,剛拱出地面透氣的青草芽,又被凜冽春雪覆被,天地肅穆,街面商鋪清冷,巷陌行人稀少。明知道許多年輕人成群結隊秋雁般圖南,老人們還在那里自語:人都到哪去啦;明明已經進入淡季而已,可還是有人會在那里找旺鋪、憾商流…。</p><p class="ql-block"> 幾天前,文弟又一次帶我和國學兄去找尋遼金征戰沙場“出河店”舊址。前些年去了土城子和半拉城,這次是去朱家城子古城,因其處于伯都訥之南,西瀕白江(北流松花江),又與清代朱赫城,即舊肇州故城、出河店舊址諧音。出城走南線,一路上路面好壞差錯,車跑不起來,文弟急著趕路,在幾于穿行沙漠的鄉路上,以超速,被扣分并罰扻…。嚴刻扣分、罰扻,是執法之責,卻令人不由談“虎”色變…。</p><p class="ql-block"> 兩天前,志江從春城歸來為先人掃暮,恰逢姐妹花輪值由我。席上,白發黃髫聚首;席間,教授侃侃而談。當年一介“窮小子”學徒的父輩,還只是只身闖天下,如今開枝散葉,已留下五十口之家。更為重要的是,幾代人創業所積累的那些寶貴經驗。譬如家庭主要成員的影響作用,知識改變命運,志向追求決定一個人的格局,財富在資源、資本化中作用,職業對性格、能力、作風的塑造,終身學習的價值,以及如何認識、提升生活中的文化含量…。</p><p class="ql-block"> 特別是人格,在泥沙俱下魚龍混雜社會急劇變革中,如何修礪、堅守高貴人格…。</p><p class="ql-block"> 古人說,積善成德。又說,積善之家,必有余慶。</p><p class="ql-block"> 一個人,一個家庭固然如此。更大范疇來看,一個民Z,一個特定歷S階段亦如此。</p><p class="ql-block"> 值此華夏上巳節,盡管松原尚不宜踏青郊原,問水澤津,卻可以戶外呼息雪后清新空氣,去傾聽那遠來的、攜帶遠古回響之南風,去查干湖,去松花江,看那些南歸的鴻雁,去看日月輪回,為自己,為家族,為這個古老的民族去祈福…。</p><p class="ql-block"> *所附九圖,有與國學兄野外調查時文弟隨拍,余下為春節時與家人攝于嶺南桃花蹊。</p><p class="ql-block">(旭光,2025,3,31,乙巳上已日)</p>
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