傳承工匠精神，體驗傳統智慧！——記長春市第二實驗小學凈月分校五年級3月勞動實踐活動。

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春風含笑柳如煙，人間最美三月天。3月17日和19日長春市第二實驗小學凈月分校五年級的同學們奔赴勞動基地，開展了一場以“傳承工匠精神，體驗傳統智慧”為主題的研學活動。 此次活動旨在通過動手實踐與傳統文化體驗，讓學生們感受中華傳統工藝的魅力，培養耐心、專注力和團隊協作能力，弘揚工匠精神。 　　活動伊始，經驗豐富的老師為大家詳細介紹了魯班鎖的起源與文化內涵。魯班鎖，又名孔明鎖，源于中國古代建筑中的榫卯結構，它不用釘子和繩子，完全靠自身結構的連接支撐，是古人智慧在木工技藝上的杰出體現。其中，三棒魯班鎖雖然結構相對簡潔，但卻蘊含著精妙的力學原理和空間思維邏輯。 　　魯班鎖不僅是一種玩具，更是一種智慧的象征，它體現了古代匠人對力學和結構的深刻理解。隨后，老師們為大家分發了制作三棒魯班鎖所需的木料和工具，包括鋸子、銼刀、砂紙等。由于部分工具具有一定危險性，老師在操作前著重強調了安全事項，并進行了規范的工具使用演示。最后，老師現場演示了三棒魯班鎖的制作步驟，并講解了制作過程中的注意事項。同學們滿懷期待地進入了實踐操作環節。 　　一開始，不少同學面對形狀各異的木料感到有些無從下手，但在老師的耐心指導和鼓勵下，他們逐漸掌握了制作的要點。大家認真地切割、打磨木料，努力讓每一個部件都符合尺寸要求。在制作過程中，難免會遇到各種問題，比如部件尺寸偏差、榫卯結構無法緊密契合等，但同學們沒有氣餒，而是相互交流經驗、共同探討解決方案，現場氣氛熱烈而融洽。一位同學這樣說：“雖然魯班鎖看起來簡單，但真正動手做起來才發現，每一個細節都需要認真對待，這讓我深刻體會到了工匠精神的內涵。”在制作過程中，大家互相幫助，分享經驗，現場充滿了團隊協作的溫馨氛圍。 　　此次勞動研學活動的成功舉辦，為同學們搭建了一個親近傳統文化、感受古人智慧的平臺。未來，凈月二實小還將繼續推出更多形式多樣、內容豐富的研學活動，讓更多同學有機會領略傳統文化的博大精深，在實踐中傳承和創新！

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