閱讀調研進校園，情系教育促發展——楚雄州推進中小學閱讀教育工作調研活動在祿豐市金山小學舉行

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2025年3月12日下午，楚雄州教育體育局、楚雄州新華書店有限公司、湖南新課程研究院調研組一行，在祿豐市教育體育局領導的陪同下，到祿豐市金山小學開展了推進中小學閱讀教育工作調研活動。 祿豐市教育體育局分管領導、教研機構負責人、祿豐市6所中小學校長、教學副校長、教務處（教科室）主任，語文教研員及語文骨干教師，共計80余人參加了此次活動。 學生問卷明情況 祿豐市金山小學根據調研組的相關要求，隨機挑選四至六年級165名學生進行了閱讀問卷調查，并根據問卷的實際作答情況進行了整理、匯總、上報，為調研工作提供了第一手資料。 課堂教學展風采 祿豐市金山小學語文骨干教師楊旭旭為大家呈現了一節《新課程閱讀》導讀課例——《去提問，去探索世界》。楊老師緊扣單元要素，以學生閱讀興趣為切入點，通過“目錄質疑——片段解疑——方法引領——閱讀遷移”等環節，引領孩子們在一個個問題的探索中感受閱讀的魅力，為在座的專家及教育同仁們展示了一節真實、扎實的閱讀示范課。此次閱讀課堂教學的展示，不僅展現了教師扎實的教學功底，更體現了學校在閱讀教學方面的積極探索與實踐成果，為提升閱讀教學質量積累了寶貴經驗。 工作匯報顯成效 祿豐市教育體育局副局長李迎鋼就祿豐市中小學開展閱讀教學工作的情況、取得的成效、遇到的困難三個方面，向調研組的專家做了匯報。來自祿豐市中小學的5位校長從閱讀工作開展到閱讀教育資源的保障與利用方面一一進行了經驗分享，共同探尋閱讀教育的發展良策。 祿豐市金山小學李正洪校長從“管理體系、隊伍建設、課程實施、資源保障、困難與建議”五個方面，作了題為《聚焦閱讀行動，打造書香校園》的匯報交流，向在場的專家及教育同仁分享了金山小學在閱讀教學工作中的經驗探索及有效做法。 祿豐市金山小學語文教研員李青梅就2024年度金山小學通過“教師——學生——家庭”“書香年級——書香班級——書香家庭”三位一體閱讀體系所開展的系列閱讀主題活動，向調研組作了匯報。 專家把脈作指導 湖南省教育科學研究院副院長林宏華指出，調研就是要了解情況，挖掘典型，發現問題，推動工作。在下一步的閱讀教學推進工作中，一要繼續深化全員閱讀重要性的認識；二要深化校長抓閱讀重要性的認識，校長引領教師，教師帶動學生；三要深刻認識閱讀持續、常抓的重要性。 楚雄州教科所語文教研員張有健結合楚雄州各學校開展閱讀教學工作情況，肯定了閱讀工作的成效，并針對當前各學校存在的發展不平衡狀況作出了明確的指導。 湖南省特級教師帥曉梅老師對李正洪校長的匯報給予高度評價，充分肯定了楊旭旭老師閱讀導讀課中“緊扣中心、以學生為主”的教學亮點，并結合課例就“新課程閱讀教學與語文教學的區別”做了深入淺出的講解與指導，讓在場的老師們獲益匪淺。 調研明方向，齊繪同心圓。祿豐市金山小學將以此次活動為契機，扎實推進閱讀教學改革創新，努力提升閱讀教學工作成效，共建書香校園，賦能師生成長，助力全民閱讀。 編輯：李青梅一審：杞正麗二審：李正洪三審：李永貴

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