<p class="ql-block">2025年3月6日春風拂面、梅香撲鼻，夕陽紅合唱團結束休假正式開啟2025年的活動</p> <p class="ql-block">第一次教學由成菡老師教唱《春天的杜鵑》，鄔團鋼琴伴奏。隨著悠揚的琴聲，工會203教室傳出陣陣歌聲</p> <p class="ql-block">教歌前成老師帶領大家練聲</p> <p class="ql-block">3月13日活動日，繼續由成老師教唱《春天的杜鵑》，鄔團鋼琴伴奏</p> <p class="ql-block">今天學唱二聲部，有點難度，張團上臺與成老師一同帶著大家分男、女聲練習</p> <p class="ql-block">老師們學唱非常認真</p> <p class="ql-block">3月20日周四活動日，郎黔山老師為大家教唱巜心約青海湖》，王嘵寧老師鋼琴伴奏</p> <p class="ql-block">郎老師帶領大家練聲</p> <p class="ql-block">老師們認真學習</p> <p class="ql-block">3月27日繼續由郎老師和王老師帶領大家學唱《心約青海湖》，趙虹老師為大家攝影錄像</p> <p class="ql-block">4月3日周四活動日，今天由侯素娟老師教唱《人間第一情》，鄔團鋼琴伴奏</p> <p class="ql-block">兩位老師早早來到教室做課前準備</p> <p class="ql-block">4月10日活動日，鄔團和侯老師早早來到203教室</p> <p class="ql-block">侯老師繼續為大家教唱《人間第一情》，鄔團鋼琴伴奏。</p> <p class="ql-block">感謝陳月香老師為大家攝影錄像</p> <p class="ql-block">課余時間侯老師帶領大家唱響《保衛黃河》這首令人振奮的經典歌曲</p> <p class="ql-block">4月17日活動日由王麗平老師教唱歌曲《是你一直想著我》，這首歌不僅旋律動聽，歌詞里也藏著很多情感，蔣鳳珠老師鋼琴伴奏。</p> <p class="ql-block">4月24日周四活動日，今天繼續由王麗平老師教唱《是你一直想著我》，蔣老師鋼琴伴奏。</p> <p class="ql-block">經過第一次教學，</p> <p class="ql-block">5月8日活動日，今天由陳蓉珍老師和鄔老師帶領大家學唱《思念陪著鴻雁飛》。</p> <p class="ql-block">活動前鄔團將這首歌曲介紹給大家：《思念陪著鴻雁飛》這首歌曲的創作背景豐富而感人。它是由蒙古族著名青年作曲家趙天華作曲，姜仁波（也有說法是與胤演共同）作詞，創作并發行于2024年。</p><p class="ql-block">一、創作靈感：這首歌的創作靈感主要來源于作者對遠方親人和愛人的深切思念。在中國傳統文化中，鴻雁常被用作傳遞書信和思念的象征，因此歌曲中通過鴻雁的形象來表達對親人的思念之情。</p><p class="ql-block">二、作者背景：趙天華作為蒙古族大家庭中的一員，本身就帶有蒙古族天生的音樂天賦。他在音樂創作時大量借鑒蒙古族傳統音樂的技法，并且不斷創新，把蒙古族文化不斷發揚光大。而歌詞作者姜仁波（或胤演）則以深情的筆觸，將這份思念之情化作文字，與趙天華的旋律完美融合。</p><p class="ql-block">三、歌詞意境：歌詞中充滿了對遠方愛人的深情思念，描繪了一幅幅生動的草原景象。如“草原的夜色多么美，孤獨的我卻一個人心碎”，以及“南飛雁”和“鴻雁飛”等意象，進一步強化了這種思念的情感表達。隨著旋律的深入，聽眾仿佛能感受到作者那份深深的思念和等待的情感。</p><p class="ql-block">四、情感共鳴：這首歌曲以其優美的旋律和深情的歌詞，成功地觸動了無數聽眾的心弦。它讓人們想起了自己曾經經歷過的思念之情，勾起了對遠方親人和愛人的無限懷念。每當夜深人靜之時，這首歌便如一股清泉，滋潤著人們干涸的心田；又如一盞明燈，照亮了前行的道路。</p><p class="ql-block">綜上所述，《思念陪著鴻雁飛》這首歌曲的創作背景充滿了深情與思念。它不僅是作者對遠方親人和愛人的情感寄托，更是無數聽眾心中那份共同情感的共鳴與回響。希望你在欣賞這首歌曲時，也能感受到其中蘊含的深情與美好。</p> <p class="ql-block">正式教唱前陳老師帶領大家跟著原唱視頻熟悉歌曲內容</p> <p class="ql-block">認真從曲譜開始學習</p> <p class="ql-block">下課前的一次練習</p> <p class="ql-block">5月15日活動日，這周繼續由陳蓉珍老師教唱《思念陪著鴻雁飛》，鄔團鋼琴伴奏</p> <p class="ql-block">鄔團早早來到教室做課前準備</p> <p class="ql-block">張團為大家開場鼓舞士氣</p> <p class="ql-block">陳老師帶領大家認真學習</p> <p class="ql-block">課間陳老師邀請張世武老師上臺為大家演唱，受到大家的熱烈歡迎</p> <p class="ql-block">活動結束前的一次演唱</p>
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