課堂不僅限于四壁之間,也可以在碧波蕩漾的游泳館中展開。在這里,知識與實(shí)踐交融,學(xué)習(xí)與體驗(yàn)并行。水花飛濺間,我們不僅學(xué)會了游泳的技巧,更領(lǐng)悟了堅(jiān)持與勇氣的真諦。東聯(lián)學(xué)校秉持"博聞雅健、活力東聯(lián)"的理念,以"一體六藝"課程體系研發(fā)與建設(shè)為核心任務(wù),重點(diǎn)推進(jìn)"射"課程體系的構(gòu)建與實(shí)施。立足創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,將游泳項(xiàng)目納入體育課程體系,著力打造特色鮮明的體育教學(xué)新模式,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。<br> 3月11日下午,東聯(lián)學(xué)校(小學(xué)部)第一節(jié)“游泳進(jìn)校園”社團(tuán)課正式開課。同學(xué)洋溢著笑容,帶著愉悅的心情前往游泳場地,開展他們?nèi)松械谝还?jié)游泳課。 在游泳課上,同學(xué)們將注意力從清澈的泳池中收回,隨后在教練的指導(dǎo)下,開始了系統(tǒng)的熱身運(yùn)動。通過一系列專業(yè)的拉伸和關(guān)節(jié)活動,學(xué)生們逐漸放松了身體,為接下來的水中活動做好了充分準(zhǔn)備。教練詳細(xì)講解了游泳的基本知識、技術(shù)要領(lǐng)以及安全注意事項(xiàng),確保每位學(xué)生都能掌握正確的游泳方法和應(yīng)急措施。講解結(jié)束后,同學(xué)們在教練的引導(dǎo)下,有序地進(jìn)入泳池,開始了實(shí)踐環(huán)節(jié)。大家懷著期待與熱情,紛紛下水,開啟了第一次游泳課的體驗(yàn)。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”正如古語所言,理論的學(xué)習(xí)終究需要實(shí)踐的檢驗(yàn)。在游泳課上,學(xué)生們并未止步于口頭知識的傳遞,而是迅速投入水中,開始了實(shí)踐學(xué)習(xí)。在教練與老師的耐心指導(dǎo)與悉心鼓勵下,學(xué)生們逐步掌握了游泳的基本技巧,動作也愈發(fā)熟練。通過反復(fù)練習(xí),他們逐漸避免了嗆水,學(xué)會了如何在水中正確呼吸,并理解了放松身體的重要性。短短一節(jié)課內(nèi),同學(xué)們不僅熟悉了水性的特點(diǎn),還掌握了基本的漂浮姿勢,為后續(xù)的深入學(xué)習(xí)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 時光在愉悅的氛圍中悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間課堂已接近尾聲。在完成了一場簡短的游泳比賽后,同學(xué)們結(jié)束了水中的課程。上岸后,教練對大家的表現(xiàn)給予了充分的肯定與鼓勵,并針對課堂內(nèi)容進(jìn)行了簡要總結(jié)。隨著教練宣布下課,一節(jié)生動而充實(shí)的游泳課正式畫上了句號。 修身養(yǎng)性,培養(yǎng)“射藝”精神,博聞雅健,共創(chuàng)活力東聯(lián)。 同學(xué)們,教育的新時代已經(jīng)到來,學(xué)校不僅是知識的殿堂,更是興趣的沃土。東聯(lián)學(xué)校愿每一位同學(xué)在汲取知識的同時,也能培育興趣的種子,讓智慧與熱愛共同成長,綻放出屬于你們的璀璨光芒。 圖文供稿:韓雪露<br><br>圖文排版:韓雪露<br><br>責(zé)任編輯:韓雪露<br><br>初 審:白新龍<br><br>復(fù) 審:李玉琴<br><br>終 審:李 強(qiáng)
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