<p class="ql-block"> 在教育改革持續深入推進的當下，農村教育的發展成為教育領域的重要關注點。2025年春季教學視導活動在我校順利開展，為我們學校的教育教學質量提升帶來了新的機遇與活力。</p><p class="ql-block"> 活動開場，校長進行了全面而細致的教學工作匯報。過去一年里，學校堅守教育初心，積極探尋契合農村學生的教育發展路徑。在課程體系構建上，以“五育融合”為核心，打造了包含健德、健智、健體、健美、健文的特色課程群，常規課程與特色課程相輔相成，為學生全面發展筑牢根基。教學模式創新方面，學校大力推行“三階六維”課堂教學模式，致力于打造素養課堂，著重培養學生綜合能力；分層教學和個性化指導的開展，精準滿足不同層次學生的學習需求，真正將因材施教落到實處。此外，校長還分享了校本教研、作業改革等工作的成果，彰顯了學校提升教育教學質量的堅定決心和不懈努力。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 匯報結束，各位領導專家認真查閱學校教學檔案。從教學制度、教案設計，到學生作業批改記錄，每份檔案都承載著學校教學工作的點點滴滴。領導們細致審查，對學校教學管理的規范性、細致性予以肯定，同時針對細節提出寶貴的改進建議，為教學管理優化明確了方向。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 聽課環節中，6位老師分別展示了語文、數學、英語、道法、心理、體育課。課堂上，老師們教學方法多樣，巧妙運用情境導入、小組合作等方式激發學生興趣，引導學生積極思考、主動參與。學生們熱情高漲，思維活躍，展現出良好的學習狀態。領導們專注聽課，詳細記錄每個教學環節，課后與授課教師深入交流，從教學目標設定、教學方法運用到課堂效果達成等方面進行專業點評，為教師成長提供助力。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 最后的反饋環節，領導們對本次視導活動進行總結。高度贊揚學校在教學工作中的成績，肯定學校在課程體系建設、課堂教學改革等方面的積極探索和顯著成效，同時針對現存問題給出建設性意見。期望學校持續強化教師隊伍建設，優化教學方法，提升教育教學質量，為農村孩子提供更優質的教育。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次教學視導活動，為我校的教育教學工作指明了方向。學校將以此為新起點，以更飽滿的熱情、更扎實的工作，不斷改進教學，提升教育質量，努力辦好農村優質教育，在農村教育事業中書寫精彩篇章。</p>
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