<p class="ql-block"> 春回大地千般秀,日暖校園萬象新!初三學子中考沖刺的號角已然吹響。為了更好地把握中考動向,進一步明確備考思路,優化備考策略,檢查學校"分層備考 隨堂練習"備考方式的落實情況和全面扎實地做好備考工作,3月10日上午,縣研訓中心林列榮主任帶領各學科教研員到我校開展中考備考暨教學常規視導工作。</p> 一、資料查看 二、聚焦課堂 <p class="ql-block"> 課堂是教學的主陣地,教研員們重點對九年級和八年級地理教師進行聽課指導。深入課堂,零距離了解課堂現狀。以發現問題、總結經驗、改進提升為目的,近距離、多維度的問診課堂。</p> 語文學科 數學學科 英語學科 道法學科 物理學科 體育學科 地理學科 三、精準診斷 <p class="ql-block"> 聽課結束后,研訓中心的領導、教研員們及時與授課教師進行溝通交流,對課堂教學的實況進行診斷,圍繞課堂教學組織、教法與學法、考點知識落實和學生參與課堂的互動效果、學生學習能力和核心素養的養成等一一進行指導。針對課堂出現的不足之處提出可行性建議,優化備考策略。</p> <p class="ql-block"> 在交流座談中,各科老師都暢所欲言,就教學中的困惑與教研員們展開了深入探討。他們耐心傾聽,詳細記錄,并針對提出的問題一一解答,提供了切實可行的指導建議,為老師們今后的教學工作改進指明了方向。</p> 四、集中反饋及活動總結 <p class="ql-block"> 反饋總結會上,各教研員逐一上臺做小結發言,全面梳理我校的教學現狀,指出我校的教學常規工作和中考備考工作做得非常扎實。如英語課,王秀貞老師是這么評價的:吳雪蓉老師今天上的是一節很成熟的課,在課堂氛圍的營造上,通過小游戲激發學生的學習興趣,采用合適本班學生的方式進行練習,整堂課老師都在不斷的鼓勵學生,讓學生展示的機會很多,全體學生都參與了本節課的互動,主線很清晰,教學活動多樣化,課堂管理能力很強。物理學科李老師發言:今天聽課一個很大的亮點是上課教師具有很強的專業素養。地理學科孫老師發言:文老師能把知識點化成思維導圖,作業全批全改,備課工整,每課都有反思,備考計劃適合學生實際,目標分還有提高的空間。</p> <p class="ql-block"> 同時視導組成員對如何做好常規工作和中考備考工作提出了五點建議:一、盯緊目標,務求落實;二、扎實做好教學常規工作;三、強化年級和班級管理;四、扎實做好培優補差工作;五、加強對學生學法的指導。</p> <p class="ql-block"> 最后李布天校長做表態發言,他首先感謝視導組對我校的“精準把脈”而開出的“良方”,會盡快召開領導班子會、九年級科任教師會、九年級學生會,梳理和分解目標,細化備考措施,提高一些學科的目標分空間,充分利用資源平臺,利用AI技術,DeepSeek軟件,開展教學教研活動,促進課堂教學,進一步加強組織領導,把目標再分解到各部門和各個師生身上,全校一盤棋,全力抓中考備考工作,秒定目標,有壓力,但我們更有信心,一定可以實現我校的中考目標!李校一臉的笑容滿面,信心滿滿,全場響起熱烈的掌聲!</p> <p class="ql-block"> 尺有所短,寸有所長。教育無小事,重在抓細節。關注教學常規,提質中考備考,本次視導工作對我校教學工作來說是一次大檢閱。各位教研員的肯定,為學校進一步提高教學質量增添了巨大的信心和勇氣; 同時,視導組條分縷析的建議,為學校今后教學常規管理的精細化、標準化及中考備考提供了強大助力。學校將以此為契機,借勢蓄能,砥礪深耕,進一步提升教育教學水平,實現學校高質量發展!</p> <p class="ql-block">圖文編輯:謝芳源</p><p class="ql-block">審核:李布天校長</p>
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