<p class="ql-block">在陽光明媚的 3 月，操場上充滿歡聲笑語，一場別開生面的體育公開課——花式跳繩正如火如荼地進行。此次公開課不僅是體育教學的展示，更是點燃孩子們運動熱情的盛會。</p> <p class="ql-block">上課伊始，體育老師在熱身環節，帶領孩子們進行了有趣的跳繩韻律操，在歡快的節奏中，孩子們充分活動了身體，為接下來的學習做好準備。</p> <p class="ql-block">正式教學中，老師采用循序漸進的方法，先從基礎的雙腳跳、單腳跳教起，耐心糾正每個孩子的動作。當大家掌握基本技巧后，便開啟了花式跳繩的奇妙之旅。開合跳、左右跳、前后跳，孩子們認真模仿老師的示范，一次次嘗試，不斷挑戰自我。小組合作環節更是將課堂氛圍推向高潮，同學們相互交流、互相幫助，共同創造出屬于自己小組的跳繩花樣。</p> <p class="ql-block">公開課上，孩子們臉上洋溢著自信與快樂。有的孩子在成功完成新動作后，興奮地與同伴擊掌慶祝；有的孩子雖然暫時遇到困難，但在老師和同學的鼓勵下，堅持不懈，最終取得進步。</p> <p class="ql-block">此次花式跳繩公開課，不僅讓孩子們掌握了新的運動技能，更培養了他們的節奏感、協調性和團隊合作精神。體育股李建國親自組織體育組老師進行認真細致的評課。在聽取了各位老師的評課后，又高屋建瓴，在給予馬老師本節課肯定的同時，又提出了更好的要求。他講到：教學是一門遺憾的藝術，我們音體美教師要以高度的責任感，努力為培養德智體美勞全面發展的新時代接班人做出自己應有的貢獻！</p>
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