2025年鷹團卓越的領導思維2張涵若水 <p class="ql-block">本周鷹團活動</p><p class="ql-block">主題：卓越的領導思維</p><p class="ql-block">地點：望江樓公園</p><p class="ql-block">注：下列辯論主題每位成員從正反、反方做準備。</p><p class="ql-block">大討論：</p><p class="ql-block">1.領導者的成功更多依賴個人能力還是團隊支持?</p><p class="ql-block">例:喬布斯(個人魅力)vs 谷歌的扁平化管理(團隊協作)</p><p class="ql-block">2.結果能否證明手段的正當性?</p><p class="ql-block">例:為達成目標，是否允許隱瞞信息或高壓管理?</p><p class="ql-block">參考“馬基雅維利主義”爭議</p><p class="ql-block">3.領導者是否應該為團隊失敗負全責?</p><p class="ql-block">正方:權責對等</p><p class="ql-block">反方:系統性失敗需集體擔責</p> <p class="ql-block">歐爸給大家分享他研究的作文扣分的3個原因：(總分60分)</p><p class="ql-block"> 1、選題30分，一旦偏題這塊30分就丟</p><p class="ql-block"> 2、文筆20分</p><p class="ql-block"> 3、點睛之筆，作文靈魂10分</p><p class="ql-block">發現問題 -分析問題 -解決問題</p><p class="ql-block">首先，關于命題中考作文就是開盲盒，為了確保百分百正確，有兩個點可以用：環保和社會主義核心價值觀</p><p class="ql-block">?什么素材都可以引到這兩個點上去，主要在于觀察的角度</p><p class="ql-block"> 1、把題目延生到環保類主題（命題滿分）；如現場老年人打羽毛球（老年人的健康生活，可以延生到環保，如音響噪音）</p><p class="ql-block"> 2、社會主義核心價值觀的內容</p><p class="ql-block">知道自己寫什么類的內容，自己提前準備，把范文搞熟悉，提前練一練。</p><p class="ql-block"> 3、要打有準備的仗：熟背10個環保的范文</p><p class="ql-block"> 4、末尾升華主題：思維，意識（文章是給別人看的哦）辯證，討論，接受新鮮的觀點，末尾要有畫龍點睛的部分。這是對現實世界的理解（抒情？批判類？怎么結尾需要思考）。</p><p class="ql-block">正確評價學習結果：</p><p class="ql-block">不要看孩子的期末考試成績，這是給家長看的，要看孩子月考，單元考，階段性的成績。</p><p class="ql-block">復盤的能力 很重要！</p> <p class="ql-block">大討論</p><p class="ql-block">結果與正當性的討論</p><p class="ql-block">有人為了拿到結果不擇手段</p> <p class="ql-block">創新：舊元素的新組合，完成更多新的功能</p><p class="ql-block">規則的力量才是最強大的力量</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">玩是天底下最重要的事情</p><p class="ql-block">別小看玩，玩需要規則，玩就是探索規則的過程，就是創新的過程</p><p class="ql-block"><br></p> 在玩耍中體會探索規則 <p class="ql-block">16塊積木為一組</p><p class="ql-block">拿的規則：可以任意數量，不能為0，排隊拿</p><p class="ql-block">贏的規則：誰拿最后一個算贏</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">升級版2</p> <p class="ql-block">規則</p><p class="ql-block">誰拿到最后一顆，包括最后一排</p><p class="ql-block">同一排的可以拿任意數量，最多拿完</p><p class="ql-block">不允許跳排組合拿</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">囚徒困境游戲演練</p><p class="ql-block">每個人手里有兩張牌，紅色是狼，綠色是兔子</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">兔子對兔子各?1</p><p class="ql-block">狼和兔子，狼?3，兔子?1</p><p class="ql-block">狼和狼，各?1分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">升級版2</p><p class="ql-block">增加了3種動物，一共4種</p><p class="ql-block">游戲規則：3種顏色不同，各?1分</p><p class="ql-block">出現2個相同的，一個不同的顏色，不相同的各?1積分</p><p class="ql-block">如果1只狼遇到2只吃草動物，狼獨自?3分</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> 理論體系 <p class="ql-block">為什么要學習領導力？</p> <p class="ql-block">當機械出現的時候，帶來了人力危機</p><p class="ql-block">當蒸汽機出現的時候，帶來了機械危機</p><p class="ql-block">當人工智能出現的時候，腦力和機械力都出現了危機</p><p class="ql-block">我們該怎么辦？</p> <p class="ql-block">有兩個思想阻礙你提升領導力</p><p class="ql-block">誤區1 自我設限：我不想當領導，所以我不需要學習領導力(領導職位上的權利不等于領導力)</p><p class="ql-block">誤區2 領導力是用來管別人的</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">“領”是帶領、領、引領、統領的意思</p><p class="ql-block">“導”是指導、引導、教導、輔導的意思</p> <p class="ql-block">“導”，是獲得領導力的最主要渠道</p><p class="ql-block">通過各種活動，引導團員等事情獲得團長的領導力</p><p class="ql-block">怎么判斷你領導力的強弱</p><p class="ql-block">1、看有沒有人愿意跟隨你</p><p class="ql-block">2、看有沒有人想成為你這樣的人</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">領導力，大白話就是：你說話有人聽</p><p class="ql-block">比如范展源是張梓豪的第一任團長，張梓豪信任他，愿意聽他的</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">領導力最核心的秘密：領導力是用來領導自己的，是內修的學問，是影響力</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">領導力是一種人格魅力，而不是權力。有權力的領導者≠領導力</p><p class="ql-block">權力只能改變一個人的行為，卻難以讓人心服，而影響力能夠改變人的認知，進而影響其行為發生改變。</p> <p class="ql-block">?想要改變別人是核心痛苦的來源</p><p class="ql-block">?保全自己和自我實現的矛盾是痛苦的來源</p><p class="ql-block">保全自己，比如貪生怕死就是人的本能，比如貪生怕死的人又有一個英雄主義的理想，就會痛苦</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這一代人的痛苦更多，這是必然的，因為根據馬斯洛需求論，這一代人出生起，最底層的安全，生存等都已經實現，更多的人會追求自我實現，所以一定會痛苦</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">很多人當了領導后才去學領導力，而領導力并不是用來管人的，這是一種悖論</p><p class="ql-block">義工團：是核心的感受領導力的來源，</p> <p class="ql-block">小隊長：基層干部，負責執行</p><p class="ql-block">團長：中層干部，負責思考，提高</p> <p class="ql-block">?發現別人優點是改變別人缺點的開始</p><p class="ql-block">潛移默化才容易真的實現改變</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">基層：預期～現狀～怎么解決(禁止啰嗦，以能執行為準)</p><p class="ql-block">比如：如何帶領一場小隊活動</p><p class="ql-block">預期：團結隊員，活動身體，擴大宣傳…</p><p class="ql-block">現狀：</p><p class="ql-block">怎么干：</p> <p class="ql-block">?給高層開會</p><p class="ql-block">先說問題，再說危機，討論如何解決</p><p class="ql-block">現在很多軍團沒有學會平行管理(正常的相互溝通，協調好)</p><p class="ql-block">組局的能力</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">領導者的“三管、五帶、七抓”:</p><p class="ql-block">三管:①管自己②管權利 ③管文化</p><p class="ql-block">五帶:①帶素養 ②帶野心 ③帶責任 ④帶人心 ⑤帶氣場 </p><p class="ql-block">七抓:①抓激勵 ②抓環境 ③抓觀念 ④抓執行 ⑤抓溝通 ⑥抓培訓 ⑦抓用人</p> <p class="ql-block">什么樣性格的人最容易成為領導</p><p class="ql-block">1.八面玲瓏 6.善于人際平衡的人 </p><p class="ql-block">2.外表平靜的人 7.富有責任感的人 </p><p class="ql-block">3.大肚能容的人 8.行事果斷干練的人 </p><p class="ql-block">4.高度自律的人 9.說話言有邏輯，條理清晰的人 </p><p class="ql-block">5.有深刻洞察力的人10.善于發現他人優點的人</p> <p class="ql-block">技能:做一個會開會的領導者正確的開會順序是這樣</p><p class="ql-block">和基層開會: 和高層開會: </p><p class="ql-block">先談預期--要做什么 先說問題--遇到的問題 </p><p class="ql-block">再談現狀--分析情況 再說危機--擴大視野 </p><p class="ql-block">解決方案--如何解決 討論如何應對--解決方案 </p><p class="ql-block">把握 12 字開頭:我發現、我感覺、我建議、我希望</p><p class="ql-block">1.我發現:近期團隊出現了什么樣的問題</p><p class="ql-block">2.我感覺:不改正會造成什么樣的后果</p><p class="ql-block">3.我建議:采取什么樣的標準化流程去改</p><p class="ql-block">4.我希望:就現在碰到的問題，大家能執行到位</p> <p class="ql-block">主持好一場會議369法則3個公式</p><p class="ql-block">①開會+不落實=零 ②布置工作+不檢查=零 ③抓住不落實的事+追究不落實的人=落實</p> <p class="ql-block">6個步驟</p><p class="ql-block">①會前準備材料 ②明確會議主題 ③設置會議紀律 </p><p class="ql-block">④梳理會議議程 ⑤落實會議結果 ⑥確保監督檢查 </p><p class="ql-block">9條鐵則</p><p class="ql-block">①凡是會議，必有準備 ②凡是會議，必有主題</p><p class="ql-block">③凡是會議，必有紀律④凡是會議，會前必有議程⑤凡是會議，必有結果⑥凡是會議，必有訓練⑦凡是會議，必要守時⑧凡是會議，必有記錄最后:凡是散會，必有事后追蹤</p>