<p class="ql-block"> 語(yǔ)文學(xué)科作為一切學(xué)科的基礎(chǔ)學(xué)科，作為所有學(xué)科的領(lǐng)頭羊，對(duì)其他學(xué)科的引領(lǐng)和指導(dǎo)作用的重要性無需贅述。</p><p class="ql-block"> 為此，壽光市教科研中心“菜鄉(xiāng)小語(yǔ)”在3月7日舉辦的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研討會(huì)暨學(xué)業(yè)質(zhì)量提升會(huì)，對(duì)提升語(yǔ)文老師專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的提升，起到了很好的指導(dǎo)作用。為下一步語(yǔ)文教學(xué)切實(shí)指明了方向。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 會(huì)議流程由三部分組成。</p><p class="ql-block"> 第一部分，聚焦學(xué)業(yè)質(zhì)量分析及提升。各位老師對(duì)上學(xué)期語(yǔ)文試卷進(jìn)行了分析，并提出了拓展閱讀、與多學(xué)科融合、提高趣味等很多可行的，有效的提高教學(xué)質(zhì)量的方法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 第二部分，是教師及學(xué)校教改故事分享。</p><p class="ql-block"> 彌水未來學(xué)校的李曉銘老師在語(yǔ)文主題叢書方面的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的指導(dǎo)，要與教材結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比閱讀。文家街道西城小學(xué)劉禮敏老師的教學(xué)成長(zhǎng)歷程，對(duì)年輕語(yǔ)文老師提供了很好的榜樣。彌水未來學(xué)校甄艷老師的分享閱讀教學(xué)探索，運(yùn)用教學(xué)新手段，增添了語(yǔ)文教學(xué)新活力。</p> <p class="ql-block"> 最后，周主任聚焦學(xué)業(yè)質(zhì)量提升和下學(xué)期工作做了重要總結(jié)發(fā)言。每次周主任發(fā)言，都是滿滿的干貨，“有情有趣更有用”。在語(yǔ)文課堂教學(xué)中要有語(yǔ)文味，常規(guī)要有實(shí)用性，語(yǔ)文教研團(tuán)隊(duì)要整合優(yōu)勢(shì)、交流互補(bǔ)提升。總之，我們語(yǔ)文老師要把語(yǔ)文教學(xué)切實(shí)落到實(shí)處，全力推進(jìn)教育教學(xué)的高質(zhì)量發(fā)展。</p>
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