<h3>3月3—7日，寧遠五小圍繞課堂教學存在問題及解決策略的主題分年級、學科開展教學研討活動。</h3> <h3><br>為增強活動的有效性，3月3日學校教科室組織開展了《怎樣聽評課》的校本培訓。</h3> <h3>一年級柏博文老師執教《我多想去看看》，指導學生朗讀、整體感知課文內容，讓學生對首都北京充滿向往。</h3> <h3>二年級賴吉鳳老師執教《鄧小平爺爺植樹》，指導學生通過多種方式認識生字，再借助課文插圖和自學提示自學閱讀整體感受課文內容，大膽在低年級嘗試四環節課堂教學模式。</h3> <h3>三年級鄧艷娟老師執教口語交際《到哪里去春游》，嘗試小組合作學習，放手讓學生在交流中分享活動的樂趣、成長的快樂。</h3> <h3>四年級鄭學君老師執教《母雞》——引導學生精讀課文，體會作者情感前后的變化</h3> <h3>五年級熊艷執教《猴王出世》，指導學生品讀名著，引導學生分享閱讀中的快樂。</h3> <h3>六年級黃柯楊老師執教《匆匆》——讀中悟、悟中讀，讓學生體會到了時間的珍貴</h3> <h3>一年級胡楚康老師執教《解決問題——求另一個加數》，指導學生通過畫圖分析問題，選擇有用數學信息解決問題。</h3> <h3>二年級闕劍豪老師執教《圖形運動——軸對稱圖形》，借助具體圖形引導學生探究軸對稱圖形的特點。</h3> <h3>三年級黃利老師執教《筆算除法》，通過多種方法讓學生掌握了筆算除法的正確書寫格式。</h3> <h3>四年級趙霞老師執教《連減的簡便計算》，學練結合，讓學生在理解連減簡便計算原理的基礎上，熟練地運用知識解決實際問題。</h3> <h3>五年級陳靜老師執教《長方體的表面積》，放手讓學生在動手操作中理解表面積的概念、探討表面積的計算方法。</h3> <h3>六年級唐蒙依老師執教《解比例》，引導學生自主運用比例的基本性質探究解比例的方法。</h3> <h3>歐陽仁娟執教五年級英語，運用媒體輔助教學，多渠道激發學生學習英語的樂趣。</h3> <h3>科學老師唐志忠執教《里面是怎么連接的》，大膽融合多學科組織教學，讓學生在體驗科學實驗探究樂趣的同時，也感受到了學科之間的關聯。</h3> <h3>本周的教研活動既扎實又有效，教師積極參與是活動的重要保障。我們相信，只要有付出，就一定會有收獲。</h3>
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