“激活專業發展動能，筑牢質量提升根基”——淮安市淮陰實驗小學教育集團語文研討活動

山山而川

春寒料峭，乍暖還寒，淮安市淮陰實驗小學于2025年3月7日舉辦了淮陰實驗小學教育集團第15期校長講壇暨學科語文學科教學研討活動，本次活動主題是“激活專業發展動能筑牢質量提升根基”。?? “一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”?；窗彩谢搓帉嶒炐W教育集團全體語文老師集體教研，集眾人智慧，采眾家之長，真正實現資源共享，促進教師之間取長補短。 　　淮安市實驗小學唐小焱老師、淮安市淮陰實驗小學杜秋錦老師、淮陰區漁溝中心小學語文肖妍梅老師同課異構，依次執教統編教科書五年級下冊第四單元的《青山處處埋忠骨》一課。? 文章以毛主席的思想感情變化為線索，講述了毛主席收到毛岸英犧牲的電報后悲痛的心情以及艱難抉擇的過程，最后毛主席寫下“青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還”的批示。這篇課文是進行革命文化教育的良好素材。用好統編小學語文教科書，落實革命文化教育，是語文教師義不容辭的責任。 　　淮安市實驗小學唐小焱，市優秀青年教師，市少先隊優秀輔導員，校十大育人模范，十佳教學標兵、學科帶頭人、骨干教師，多篇論文發表于國家與省級報刊，并有多篇教學設計在省市級比賽中獲一、二等獎。 　　唐老師秉持四個本位原則，即價值本位（立德樹人）、學科本位（文道統一，開展多樣語文活動）、教材本位（依據教材體系推進，緊扣單元要素）、兒童本位（借資料引發共鳴）。教學內容聚焦文本細節、情感沖突點、學生閱讀盲點，突破了教學重難點。 　　淮安市淮陰實驗小學（本部）杜秋錦，我校優秀青年教師，長期從事語文教學工作，擔任語文教研組組長及班主任。秉承“尊重個性，挖掘潛力，鑄就品格，做有溫度的教育人”的理念，充分注重每位孩子，全面發展學生的個人素養。曾榮獲淮陰區青年教師基本功一等獎，多篇論文在區市級比賽中獲獎并發表。 　　淮陰區漁溝中心小學語文教師肖妍梅，工作以來，她始終秉持著“潛心育人，靜待花開”的教育理念。認為教育的過程需要耐心和等待，就像種子的生長需要陽光和雨露一樣。教育不僅僅是知識的傳授，更重要的是為學生們的心靈播種，幫助他們建立正確的價值觀和人生觀。 　　唐小焱老師向我們分享了淮安市實驗小學的讀寫教學經驗。遵循理念與重視課標：堅持“不占課、不加重負擔、不搞題海戰術”，以輕負擔、高質量為目標，通過學、考、用課標提升教師能力，增強課堂實效。整本書教學實踐：開發組本化讀本，以教材為依托拓展課外閱讀，提升學生閱讀與思維能力。每周設閱讀課，設計閱讀單輔助教學。學生在閱讀中學會多種讀寫技巧，思維與表達能力得以提高。豐富語文實踐活動：積極開展辯論賽、課本劇等活動，在考核前充分準備，給予學生展示機會，結合教師指導與家長鼓勵，提升學生綜合語文素養。 　　區實小本部的張琪悅老師、西校區的王永老師、徐溜小學張衛華主任依次進行了評課，高度評價了三位授課老師的教學，認為他們通過拓展資料、關注人物描寫、創設情境等方式，讓學生深入理解課文，落實了語文要素。同時，老師們也從課堂中認識到應給予學生更多機會，讓學生成為課堂的主體。 　　水本無華，相撞而生漣漪；石本無火，相擊而生靈光。心靈的碰撞，靈感的生發，即是教研的意義所在。相信在以后的教研活動中，會涌現出更多的精彩課堂，激起更多智慧的火花。我們深研促優，用心用情托舉孩子們美好的明天。

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“激活專業發展動能，筑牢質量提升根基”——淮安市淮陰實驗小學教育集團語文研討活動

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