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以“勞”樹德,以“勞”育美

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<p class="ql-block">  勞動要成為一種巨大的教育力量,就是必須成為我們的學生精神生活的需要:能給他們帶來團結友愛的快樂;能促使鉆研精神和求知欲的發展;能在克服困難之后,產生激動人心的歡樂;能在周圍世界里不斷發現新的美好事物。每一個孩子都應當在童年時代深深體驗這種崇高的情感。</p> <p class="ql-block">  只有培養孩子從小認識勞動的價值,著力培養自食其力,艱苦奮斗,富有開拓精神,才有益于孩子的健康成長。</p> <p class="ql-block">  肥城市京欣學校四年級一班的同學們自發去后山參與勞動,養護我們的果樹。</p> <p class="ql-block">  勞動與教育的意義是孩子們在勞動中可以愉悅身心,強健體魄,增強意志力,涵養吃苦耐勞精神,對文化課的學習會起到促進作用。孩子們在參與勞動過程中還可以感知出勞動的美,創造出勞動的美,品味出勞動的美,不僅能激發他們的學習興趣,還能夠提高他們欣賞美和鑒賞美的能力,勞動教育更能益美。</p>
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