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5.5班第3周校園學(xué)習(xí)生活

嚴(yán)瓊yan qiong

<p class="ql-block">記錄美好,分享感動(dòng)。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,歡迎進(jìn)入5.5班美篇空間。??????</p> 周一一早,孩子們一進(jìn)入教室,照例是要去看看花花草草長(zhǎng)得如何。兩個(gè)好朋友在花間呢喃著細(xì)語(yǔ),花朵是她們最好的傾聽(tīng)者。 注意這幾棵現(xiàn)在還不起眼的植物。過(guò)兩天她們會(huì)驚艷到我們。 今天的聽(tīng)寫,同學(xué)們整體識(shí)記得都很不錯(cuò)。 午間的水仙,在太陽(yáng)下發(fā)著光。 探究課上,請(qǐng)來(lái)了芷佳老師給孩子們介紹如何Finding out。 常用的搜索資料、獲取信息的方式。 繼續(xù)指導(dǎo)孩子們?nèi)绾蔚卿泴I(yè)網(wǎng)站查找信息,閱讀文章。 老師講完方法,同學(xué)們馬上操練起來(lái)。 就拍了這兩張,因?yàn)槲乙不氐礁鹘M去指導(dǎo)孩子們了…… 周二早上第一節(jié)數(shù)學(xué)課…… 李老師在強(qiáng)調(diào)“平均分”…… 周二……她們……即將綻放…… 時(shí)間來(lái)到周三,我給孩子們買了新“玩具”(其實(shí)是老玩具,我們小時(shí)候玩的)孩子們一下子就被吸引。 探究課上,我繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們搜索查找資料。 見(jiàn)了太多網(wǎng)絡(luò)資料……書籍更好! <p class="ql-block">查找資料的過(guò)程……安靜……得都都有些沉悶……所以說(shuō),做學(xué)問(wèn),做學(xué)問(wèn)首先要坐的住,沉得下心。</p> 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……驚艷吧各位!時(shí)間:周三下午14:00左右吧。 <p class="ql-block">一段舞蹈課視頻獻(xiàn)給大家。??????</p> 周三的語(yǔ)文上了習(xí)作指導(dǎo)課,如何寫好我們身邊的“形形色色的人”。周四早上,同學(xué)們陸續(xù)交來(lái)了作文。我趁著數(shù)學(xué)課,在批改習(xí)作的道路上一路狂奔! 為避免大家相互比較,不再“逐一展覽”孩子們的習(xí)作。總之,全班都是6星以上啦!我心里那個(gè)愉悅、那個(gè)滿足啊! 周四語(yǔ)文課上我們復(fù)習(xí)鞏固了詞語(yǔ),寫了練習(xí),我介紹了本學(xué)期第一個(gè)項(xiàng)目式評(píng)估任務(wù)的要求——《俗世奇人》讀書分享會(huì),要先制作PPT,再逐一演講。為避免孩子們選的人物雷同,我選了13個(gè)最有特色的人物,孩子們抓鬮。 抓鬮場(chǎng)面……抽到自己心儀的人物哈哈大笑,抽到人物故事經(jīng)歷復(fù)雜的,有些擔(dān)憂。 抓鬮的心情估計(jì)像抽獎(jiǎng)。 <p class="ql-block">看看宇航的笑,怎么也不像是為朋友高興,是不是有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍???????</p> 大課間,孩兒們興奮地端著花瓶給我看,欣喜地叫道:“嚴(yán)老師,這朵花也開(kāi)了!” 既然作文寫得這么好,在同學(xué)們一致的央求下,原本周五的習(xí)作分享課,改為周四——主要是李老師帶著梓丞的AI小組去一個(gè)人工智能公司調(diào)研去了,上探究的話他們組跟不上進(jìn)度。 今天的習(xí)作課,每個(gè)同學(xué)都是一位評(píng)審老師。各位評(píng)委需要去閱讀每個(gè)同學(xué)的文章,然后從特點(diǎn)鮮明、事例典型、描寫生動(dòng)三個(gè)方面評(píng)估,在便簽紙上用五星法打分。 各位評(píng)委認(rèn)真工作中。 <p class="ql-block">高梓銘和思博一邊看,一邊讀給Angela聽(tīng),友愛(ài)互助。??????</p> <p class="ql-block">各位評(píng)委打完分后,現(xiàn)在要發(fā)言點(diǎn)評(píng)了:你欣賞的習(xí)作是哪些?你欣賞哪些地方?人物特點(diǎn)鮮明嗎?為什么能給你留下這樣的印象?(用這些連環(huán)問(wèn)題來(lái)促進(jìn)學(xué)生理解“選取典型事例,用細(xì)節(jié)描寫突出人物形象(特點(diǎn))”。)</p> 還有幾個(gè)評(píng)委沒(méi)來(lái)的及分享,下課鈴響了,但是下課鈴也阻擋不住我們熱切點(diǎn)評(píng)的心。 <p class="ql-block">插播一段李老師帶著人工智能小組外出人工智能公司學(xué)習(xí)考察的照片,他們是收獲滿滿啊!????????????</p> <p class="ql-block">今天黃色郁金香開(kāi)了,孩子們課間都興奮地去看,各種賞花表情包……</p> <p class="ql-block">周五語(yǔ)文課進(jìn)行了人物單元學(xué)習(xí)總結(jié),進(jìn)入四大名著單元。這次同學(xué)們分小組查找關(guān)于四大名著的相關(guān)知識(shí)。</p> <p class="ql-block">最后,要祝福所有的家長(zhǎng)朋友們,特別是親愛(ài)的媽媽們,節(jié)日快樂(lè)啊!??????????????????</p>
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