<p class="ql-block"> 當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露清幽芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)光輝榜樣的名字--雷鋒。這個(gè)熠熠生輝的名字，伴隨著億萬熱血青年走過了幾十個(gè)春夏秋冬。</p><p class="ql-block">? 雷鋒是時(shí)代的楷模，雷鋒精神是永恒的。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，需要更多時(shí)代楷模。我們既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，體現(xiàn)在平凡的工作生活中，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去。 </p><p class="ql-block">? </p> <p class="ql-block"> 雖然時(shí)代在發(fā)生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個(gè)春意盎然的三月里，我們的愛心要在燦爛的春天里被點(diǎn)燃，我們學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們弘揚(yáng)雷鋒精神！</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block"> 今年3月5日是第62個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日。為了傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神，李莊子中心小學(xué)組織了“傳承雷鋒精神，爭做時(shí)代先鋒”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng)，旨在通過實(shí)踐體驗(yàn)，讓學(xué)生深刻理解雷鋒精神的內(nèi)涵，并轉(zhuǎn)化為日常生活中的實(shí)際行動(dòng)。</p> 知雷鋒 <p class="ql-block"> 雷鋒，原名雷正興，1940年出生于湖南長沙的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。在工作中，他是一顆永不生銹的“螺絲釘”。他對待每一項(xiàng)任務(wù)都全力以赴，無論在哪個(gè)崗位，都能發(fā)光發(fā)熱。生活里，他是溫暖人心的“小太陽”。他幫戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服，給困難群眾送去生活物資，在火車上主動(dòng)為乘客服務(wù)……他用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)詮釋著什么是無私奉獻(xiàn)，什么是全心全意為人民服務(wù)。</p> 學(xué)雷鋒 <p class="ql-block"> 利用3.3日周一升旗儀式，舉行“雷鋒精神，生生不息”主題活動(dòng)月啟動(dòng)儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表動(dòng)員講話，向全體師生發(fā)出學(xué)習(xí)雷鋒精神的倡議，明確活動(dòng)的目的、意義和要求。充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，宣傳雷鋒事跡，播放雷鋒歌曲，展示雷鋒名言，營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。</p> <p class="ql-block"> 各班級召開“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)，班主任向?qū)W生介紹雷鋒的生平事跡、雷鋒精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生討論新時(shí)代如何踐行雷鋒精神，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。</p> <p class="ql-block"> “鋒”采繪心，致敬榜樣——“學(xué)習(xí)雷鋒，致敬榜樣”手抄報(bào)比賽組織學(xué)生以 “學(xué)習(xí)雷鋒，致敬榜樣” 為主題，制作手抄報(bào)。通過手抄報(bào)的制作，讓學(xué)生更深入地了解雷鋒精神，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動(dòng)手能力。比賽結(jié)束后，對優(yōu)秀作品進(jìn)行展示和表彰。</p> <p class="ql-block"> “鋒”言勵(lì)行，精神傳承——“雷鋒精神伴我行”主題演講比賽</p><p class="ql-block">? 我校舉辦“雷鋒精神伴我行”主題演講比賽，讓學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，講述自己對雷鋒精神的理解和感悟，以及如何在日常生活中踐行雷鋒精神。通過演講比賽，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和思想道德素質(zhì)。</p> <p class="ql-block">“鋒采依舊，精神永存~征文活動(dòng)</p><p class="ql-block">? 通過觀看主題電影，師生共同走進(jìn)雷鋒、了解雷鋒的感人事跡， 深刻體會(huì)雷鋒精神。</p> 做雷鋒 <p class="ql-block"> “鋒”行校園，暖情相伴——“愛心幫扶”活動(dòng)</p><p class="ql-block">? 我校組織師生對校園內(nèi)學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)進(jìn)行幫扶，成立幫扶小組，制定幫扶計(jì)劃，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題，讓他們感受到集體的溫暖和同學(xué)之間的友愛。</p> <p class="ql-block"> “鋒”尚行動(dòng)，綠滿校園——“美化校園”與植樹節(jié)活動(dòng)</p><p class="ql-block">? 組織學(xué)生對校園環(huán)境進(jìn)行清理和美化，包括打掃教室、辦公室、操場、花園等區(qū)域，清除衛(wèi)生死角，擦拭宣傳欄、門窗等。同時(shí)，結(jié)合3.12植樹節(jié)開展環(huán)保宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 隨著比賽的圓滿結(jié)束，雷鋒精神已然化作一股無形的力量，在校園里生根發(fā)芽。課間，總能看到同學(xué)們主動(dòng)撿起地上的紙屑；教室里，學(xué)習(xí)小組互助共同進(jìn)步……這些看似微不足道的小事，無一不是雷鋒精神綻放的光芒。</p> <p class="ql-block">“如果你是一滴水，</p><p class="ql-block">?你是否滋潤了一寸土地？</p><p class="ql-block">?如果你是一線陽光，</p><p class="ql-block">?你是否照亮了一分黑暗？</p><p class="ql-block">?如果你是一顆糧食，</p><p class="ql-block">?你是否哺育了有用的生命？</p><p class="ql-block">?如果你是一顆最小的螺絲釘，</p><p class="ql-block">?你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……”</p><p class="ql-block">?《雷鋒日記》中的這段話，陪伴無數(shù)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。英模的故事歷久彌新，精神的力量超越時(shí)空，即便過去了大半個(gè)世紀(jì)，我們依然能從雷鋒事跡、雷鋒精神中獲得人生的啟迪，汲取奮進(jìn)的力量。 </p> <p class="ql-block"> 習(xí)近平總書記指出：“雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，大家搭把手、出份力，社會(huì)將變得更加美好。”</p><p class="ql-block">你說，是不是這樣？</p>
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