走進名著感悟成長——陳化店鎮王岳小學聽評課活動紀實

汪玉峰

一鼓輕雷驚蟄后，細篩微雨落梅天。最美初春相聚一起，共同開啟新學期聽評課活動。3月5日上午，陳化店鎮王岳小學開展了新學期聽評課活動，開啟了2025年教研工作的新篇章。 　　汪玉峰老師執教的《魯濱遜漂流記（節選）》。這節課，汪老師聚焦單元的教學目標“借助作品梗概，了解名著的主要內容”與課后習題第一題“默讀梗概，想想這部小說寫了魯濱遜流落荒島的哪些事，用小標題的方式列出來”來安排教學內容，同時關注本單元的習作“自己讀過的書寫梗概”，課堂上引導學生思考、總結寫梗概的方法，為本單元習作鋪路架橋。 　　羅彬老師執教的是五年級下冊《草船借箭》。這節課教學思路清晰，環節緊湊。以學生課前分享歷史背景導入，自然引出課題，能快速吸引學生注意力。預習單的運用十分巧妙，通過“文章講了什么事”等問題，引導學生自主預習，梳理內容。課上圍繞周瑜評價諸葛亮“神機妙算”展開，先釋詞，再讓學生小組討論從哪些地方體現這一點，促使學生深入文本，總結出諸葛亮知天文地理、懂人心的特點，有效培養了學生分析能力。 　　課后，聽課教師開展評課活動。在評課過程中，首先授課老師對本節課進行自我評價，緊接著由聽課教師進行評課，形成了人人聽課、人人反饋的良好教研氛圍，有力地推動了教育教學質量的提升。 　　每一堂課都是一種磨礪，一種收獲，一種成長。每一次聽評課都是一個自我反思和自我提升的過程。我們王岳小學的教師將繼續以課堂為主陣地，做好常規教學，備好每一節課，上好每一節課，不斷學習他人，優化自己，為學生的成長添枝加葉，共同提高，共同成長！ 編輯：汪玉峰審核：張敏

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汪玉峰

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