<p class="ql-block"> 小禹，一個內斂文靜的男孩，名字充滿詩意，他在文化學習和美術方面都很不錯。 </p><p class="ql-block"> 課間，當其他孩子在嬉笑玩耍時，他會靜靜站在一旁，用清澈的眼睛觀察著周圍，仿佛那些都會成為他創作的靈感源泉；自習課上，同學們討論得熱火朝天時，他卻沉浸在自己的學習世界里，安靜且專注。</p><p class="ql-block"> 每個孩子都有自己的成長節奏，小禹或許正以自己獨特的方式探索著這個世界吧！但和同齡人相比，他的那份自律與懂事讓人贊嘆，卻也讓人心疼。 </p><p class="ql-block"> 開學初，學校的《我有畫兒說》欄目，為小禹提供了一個展示自我的舞臺。當我把成為小小經典推薦人的任務交給他時，先是一愣，隨后重重點頭，臉上卻掠過一絲擔憂。那一刻，我看到了他內心的掙扎，既渴望挑戰，又害怕辜負期待，不自信在隱隱作崇。</p><p class="ql-block"> 沒過幾天，小禹媽媽的微信打破了平靜。在簡短的交流中，我深切感受到了她的急切與對完美的執著追求。這，或許正是禹墨日常謹小慎微的根源吧。</p><p class="ql-block"> 那一刻，我想起了自己對求學路上女兒“不要你覺得，我要我覺得”的急切，先生的那句“每個孩子都是獨立的個體，他們借助你來到這世界，卻非因你而來”，寬慰了我。思量許久，我給禹媽回復：“親愛的小禹媽媽，多多放手，給娃娃慢慢長大的機會吧！”</p><p class="ql-block"> 一個星期后，我終于收到了小禹自己精心準備的稿子和經典畫作推薦錄音。當聽到“記住每一個努力生活的人都值得被畫進春天里”這句話時，我被深深打動。他用獨特的視角和細膩的筆觸，展現了對生活和藝術的深刻理解，這遠遠超出了我的預期。那一刻，我由衷地為他點贊，也更加堅信，孩子的潛力是無窮的，只要我們給予他們信任和耐心。</p><p class="ql-block"> 在這個快節奏的時代，讓我們學會“慢養”，給孩子足夠的時間去探索、去犯錯、去成長。這樣，孩子們才能真正成為自己，綻放屬于自己的光彩。這顆”時間與等待的慢糖”會讓他們在甜蜜的滋養下，穩步邁向未來。</p><p class="ql-block"> 敲下上述文字時，我瞥見了窗外的玉蘭樹枝，雖春寒料峭，但枝頭上慢慢飽滿的花苞，正在積蓄著能量，等待綻放的那一刻。</p>
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