【寒來“書”往，“讀”享成長】音德爾第八小學讀書分享活動展示音德爾第八小學 <p class="ql-block"> 每一本書，</p><p class="ql-block"> 都有獨特的風景；</p><p class="ql-block"> 每一個故事，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都有心靈相通的感動；</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一位讀書人，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都有著世間最美的樣子。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">好書如畫，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">閱讀如歌，悅讀悅美!</p> <p class="ql-block"> 為深入貫徹落實黨中央、國務院關于倡導和開展全民閱讀活動的戰略部署，扎實推進學校閱讀工程，繼續以建設“書香校園”為主題，提升教師專業素質，努力營造教師專業成長的良好氛圍，引導教師堅守教育初心。學校特舉辦寒來“書”往，“讀”享成長讀書分享會。旨在通過師生共讀、教師共讀途徑，營造愛讀書、善讀書的濃厚氛圍，提高師生閱讀質量，獲得閱讀愉悅之感。</p> 書香啟程——共赴閱讀之旅 <p class="ql-block"> “欲求教書好，先做讀書人”。學校通過開展寒來“書”往，“讀”享成長活動，構建學習型組織，形成良好的“讀中悟，悟中思”的讀書氛圍，從而提高自身的文化底蘊和文化修養，使教師成為“有思想的教育者”，同時以教師的讀書行為引領學生形成良好的讀書習慣。</p> 師者之聲——傳遞閱讀火種 <p class="ql-block"> 在閱讀的旅程中，每一位老師都是智慧的引路人，他們用書籍點亮自己的心靈，也用分享傳遞知識的火種。老師們利用假期攻讀了《2022版新課程標準》《備課專業化》、《龔雄飛與學本教學》老師們結合教學實際，分享了閱讀對教學的啟發。語文老師用詩意的語言，讓我們領略了文學的魅力；數學老師用嚴謹的邏輯，展示了數學之美；綜合組老師則用多元的視角，帶我們探索更廣闊的世界。他們的分享，讓我們明白閱讀不僅是學生的任務，更是教師成長的源泉。</p> 學子之聲——傳遞閱讀之趣 <p class="ql-block"> 在分享會上，孩子們踴躍交流著閱讀的收獲，彼此暢談著讀書的心得體會，并匯報了個人的感悟，共同啟迪著閱讀的智慧之光。各班級分享活動，不僅是一場知識的盛宴，更是孩子們在新春之際，為自己的心靈世界播撒希望種子的契機，猶如立春時分播下的第一粒春種，預示著閱讀之花將在未來的日子里破土而出、茁壯生長，綻放出璀璨奪目的花朵。</p> <p class="ql-block"> 臺下同學分享自己在寒假閱讀過程中的感悟與心得。有的講述了書中令人感動的情節，有的分享了書中蘊含的人生哲理，還有的則結合自己的生活經歷，談論了閱讀給自己帶來的改變與成長。這些分享不僅展現了閱讀的魅力，也激發了更多人對閱讀的熱愛與向往。</p> 未來期許——引領閱讀分享 <p class="ql-block"> 一份榮譽的見證，一份成長的禮贊。這一刻，是榮耀的定格；這一刻，是成長的見證；這一刻，是夢想的啟航。</p> <p class="ql-block"> 春天與讀書，恰似一場美妙的邂逅。<span style="font-size:18px;">閱讀，是一場心靈的旅行；分享，是一次思想的碰撞。在</span>這個萬物復蘇的季節里，捧一卷書冊，倚窗而坐，讓文字的芬芳與春日的暖陽交織。本次讀書分享會，不僅為師生提供了一個展示自我的平臺，更激發了全校師生的閱讀熱情。讓我們在閱讀中收獲了知識，在分享中提升了能力，在交流中拓寬了視野。閱讀將成為我們成長路上最堅實的基石。讓我們繼續在閱讀的道路上前行，用書籍點亮人生，用知識成就未來！</p> <p class="ql-block">圖片:各年級組</p><p class="ql-block">文字、編輯:王哲東</p><p class="ql-block">一審:梁紅英</p><p class="ql-block">二審:于思楊</p><p class="ql-block">三審:吳登儉</p>