<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,深化課堂教學(xué)改革,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗與不足,把握接下來的工作方向與重心。根據(jù)學(xué)校安排,3月4日下午,音德爾第八小學(xué)召開語文學(xué)科質(zhì)量分析會。</p> <p class="ql-block"> 會上,各位老師針對于本學(xué)科教學(xué)做了詳細(xì)剖析。一、二年級老師表示,要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué),將基礎(chǔ)知識的教學(xué)與鞏固作為教學(xué)的重中之重,確保每位學(xué)生都能扎實掌握學(xué)科基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 三、四年級老師說,要對個別學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)和教育,培養(yǎng)他們仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給學(xué)習(xí)方法,不斷提高他們的學(xué)習(xí)成績。</p><p class="ql-block"> 五、六年級老師強(qiáng)調(diào),要引導(dǎo)孩子多讀書,勤積累,常練筆,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力,使學(xué)生在內(nèi)容、情感上貫徹一個“真”字,在語言、形式上貫徹一個“活”字。同時要重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。平時要注重加強(qiáng)讀題、審題的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,細(xì)心答題,耐心檢查,認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 最后,王主任對本次質(zhì)量分析會進(jìn)行了總結(jié),他肯定了各位老師的質(zhì)量分析,認(rèn)為老師們的分析很具體、精準(zhǔn),深入剖析出了成績背后的教學(xué)問題。同時,他給大家的語文教學(xué)提出了四點建議:</p><p class="ql-block"> 一、要重視基礎(chǔ)知識的教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力。 </p><p class="ql-block"> 二、要注重閱讀教學(xué),讓學(xué)生在課堂上讀起來。 </p><p class="ql-block"> 三、要注重課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生通過預(yù)習(xí),把問題找出來,引導(dǎo)學(xué)生獨學(xué)、群學(xué)。 </p><p class="ql-block"> 四、要注重小組合作學(xué)習(xí),以學(xué)生的學(xué)為中心,把課堂交給學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 顧來徑,析得失,展前程。通過此次語文學(xué)科質(zhì)量分析會,與會老師們“理清了思路,統(tǒng)一了思想,更新了觀念”,明確了本學(xué)期語文教學(xué)重點。大家表示,今后將以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,夯實學(xué)生基礎(chǔ),助力學(xué)生進(jìn)步,為全面提高我校語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。</p> <p class="ql-block">編輯:王哲東</p><p class="ql-block">一審:梁紅英</p><p class="ql-block">二審:于思楊</p><p class="ql-block">三審:吳登儉</p>
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