【開心群】出句聯析集錦（七）

弦思

<ul><li>出句：弦思提供給開心群群友每日一對</li><li>聯析、評優：弦思</li><li>圖片：網絡、芳草老師的美篇</li><li>?收錄：芳草老師審核過關的出句和聯析</li></ul>? 弦思的出句：借得飛鴻傳錦字?弦思的簡析：借得：動詞，動補結構，意為暫時獲得某物的使用權或所有權的意思。句中作謂語。飛鴻：偏正結構，指飛行著的鴻雁。句中作賓語。“飛鴻”為兼語，借得飛鴻，飛鴻傳錦字。這里的“飛鴻”又是“傳錦字”的主語；“傳”是動詞作“飛鴻”的謂語；“錦字”是偏正名字作“飛鴻”的賓語，意為錦字書，喻華美的文辭。大意：省略主語我，我借飛著的鴻雁，讓它給我傳遞錦書......對句：出句為半句話，傳錦書的目的是什么，為什么要傳錦書，或其它關系的流水對，就是對句的內容了。 弦思的評優要點：隱藏主語不能變；三四字是兼語；五字是三四字的動作，不是主語我的動作；以流水對為佳。 弦思的自對：出句：借得飛鴻傳錦字對句：好教二老放寬心 弦思的出句：繁華落盡家門冷弦思的簡析：繁華落盡：成語。曾經的鼎盛繁華，而今沒落衰敗，感嘆曾經的一切一去不復返。其中“繁華”是同義并列詞組，句中作主語；“落盡”是動補結構,句中作謂語。家門冷：家門冷冷清清的意思。“家門”是名詞+名詞，偏正結構，詞性名詞，借指家。“冷”為形容詞。句意：出句講述的是世態，“繁華落盡”是一種富有哲理性和意境的表達，它背后蘊含了人生、世事的多重含義，是一種從繁華到平靜，從興盛到衰退的深刻體驗。而當繁華謝幕的時候，家門冷清。對句：景情聯，前四是因，后三果，對句補景補情皆可。 弦思的評優要點：四三結構，前四因，后三果，因果關系須明顯；“繁華”近意并列詞組，以并列詞組對為佳，偏正名詞寬過。 弦思的自對：出句：繁華落盡家門冷對句：塵世悟清心地明 弦思的出句：心源應自靜中看弦思的簡析：心源：名詞+名詞，偏正結構，作主語。釋義為心性，佛教視心為萬法之源，故稱。“心源”可以解釋為內心的源泉，也就是我們的內心世界、情感和思想。“應自”是動詞＋介詞，應該自從的意思。“靜中”與“自”構成介詞短語，“看”是動詞。大意：人的心性應該從靜中看到。通過靜中觀心，我們可以觀察到自己內心的想法和情感，也可以發現自己的內在需求和渴望，包括對真、善、美的追求，對自我成長和發展的渴望等。 弦思的評優要點：本次出句偏于義理聯，說的是心性應該從靜中觀察，怎樣才能看清自己的內心世界，對句可以順延，亦可另辟或補充說明一個人獲得其它方面特質的途徑。其要點是把要闡述的觀點說得準確、說得透徹。 弦思的自對：出句：心源應自靜中看對句：學識當從忙里收 弦思的出句：癡情盡釀相思酒弦思的簡析：癡情：癡迷的愛，對人的感情達到癡心的程度。形容詞+名詞，偏正結構，句中作主語。盡釀：副詞+動詞，作謂語，全部釀成（酒）意思。相思酒：“相思”修飾“酒”，名詞詞組，作賓語，“相思酒”可以理解成以相思之情特意制作的酒品，用于表達對某人的深深思念和情感。大意：（我）把癡情全部釀成了相思酒。有首歌的歌名是《相思酒》，“我舉起了一杯相思酒，我獨自飲下寂寞愁，多年的等候催白頭，......”表達了對于他人的一種思念癡迷的感情，通過借酒消愁來讓自己的這份癡情得以充分的體現。還有人說：“有一種想叫永遠，有一種愛叫獨飲相思酒。” 弦思的評優要點：本次出句講的是（我）把癡情，或（我）的癡情全部釀成了相思酒，對句可以情感順延，亦可另辟或補充說明與之相關的情感。其要點是對句加上主語“我”后表意清楚，符合出句的結構“癡情釀成酒”。?弦思的自對：出句：癡情盡釀相思酒對句：淚眼常凝獨酌杯 弦思的出句：幽篁掩舍紅塵遠弦思的簡析：幽篁：指的是幽深又茂密的竹林。形容詞+名詞，偏正結構，句中主語。掩：動詞，謂語。舍：名詞，賓語。紅塵遠：補充說明。“紅塵”指繁華的社會，泛指人世間，名詞詞性，偏正詞組。“遠”是形容詞。大意：四三結構，前四為畫面實景，后三用延伸想象的虛景，前實后虛的方法。幽深又茂密的高大竹林，遮遮掩掩著矮小的茅舍，遠離紅塵，多像山上是隱居者的家園。?弦思的評優要點：本次出句屬于景情聯，前四寫實景后三是心中感受，前四是因后三是果，對句也應如此，應有明顯的因果關系。即不能隔意，也不能合掌。 弦思的自對：出句：幽篁掩舍紅塵遠對句：翠鳥繞池野韻多 弦思的出句：心豐自有花如錦弦思的簡析：心豐：意為內心豐盈、充實、滿足，是人的內心狀態和境界的一種表達。名詞+形容詞，偏正結構，句中作主語。自有：自然會有的意思，副詞+動詞，句中作謂語。花如錦：繁華似錦，花朵盛開如同錦繡般美麗，花比喻成錦。名詞+動詞+名詞，句中作賓語。大意：人的內心豐盈，自然就會有繁華似錦，有美的享受和心靈的愉悅。或者說，內心豐盈的人，一路自然會有繁華似錦，能從容應對世間的一切，領略到生活的美好與樂趣。愿聯友們都是內心豐盈之人，期待聯友們的精彩對句！ 弦思的評優要點：本次出句圍繞著人的內心豐盈而展開，對句可以擴展到人的其它方面，比如情意、性情、目光、學問等等而引發。注意句內因果關系，和比喻修辭。 弦思的自對：出句：心豐自有花如錦對句：體健定能步若風 弦思的出句：閑佇溪橋簫在手弦思的簡析：閑佇：偏正詞組，作謂語，“閑”理解成副詞和形容詞均可，“佇”是動詞。悠閑地長時間站立。溪橋：名詞+名詞，偏正詞組。大多數溪流都發源于山地或丘陵地區。地點狀語。簫在手：名詞+動詞+名詞，補充說明。大意：省略主語我，（我）悠閑地長久站立在溪橋上面，手中拿著簫，......“閑”營造的是悠閑、寧靜的場景。“溪橋”所處的環境清幽，遠離塵囂，讓人放松身心。手持簫，可能正在吹簫或準備吹簫，或者獨自觀賞風景，或者等待某人。表達出一種淡泊和悠閑的心境，對恬靜生活的享受和對紅塵的遠離。 弦思的評優要點：本次出句是景聯，詩人悠閑地站在橋邊，手里拿著簫，是一個進行著的動作，畫面感很強。對句應是補當時的情景，或是深挖當時詩人的內心活動。從看、聽、想、思的角度延伸或拓寬，較為和乎情理。以白天的情景為佳。 弦思的自對：出句：閑佇溪橋簫在手對句：靜思玉女蝶棲肩? 弦思的出句：萬語在心皆是謝弦思的簡析：萬語：數詞+名詞，偏正結構，句子作主語。意為有許多話語。在心：介詞+名詞，地點狀語，在心中的意思。皆是：副詞+動詞，句子作謂語。都是的意思。謝：名詞作賓語。大意：心中有千言萬語，全都是感謝。?感恩節（Thanksgiving Day）是一個西方傳統節日，每年11月第四個星期四定為“感恩節”，旨在表達對他人和自然界萬物的感激之情。?出句就是感恩節想表達的心聲，心中有很多話語都是感謝，感謝富饒的大自然給予我們的恩施，感謝親人、老師、朋友、生命中遇見的人的陪伴。 ?弦思的評優標準：本次出句是為感恩節而寫，表達節日的心情，千言萬語在心里都是感謝，對句只要能搭配成感恩節的對聯均可。感恩節的主題是傳遞感恩。 弦思的自對：出句：萬語在心皆是謝對句：半生回望總生恩 謝謝閱讀！

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