<p class="ql-block"> 《轉業后的曲折經歷》</p><p class="ql-block"> 下部后</p><p class="ql-block"> (原創)</p> <p class="ql-block">退休后的本人照片。</p> <p class="ql-block">第二十一集 對我的黨政處分</p><p class="ql-block"> 老實說，長期接受黨組織的培養教育，我對問題的看法一般地都是從正面去理解，做人做事都守底線，以常人之心看人看事，卻沒有防人之心。</p><p class="ql-block"> 在南垂只是聽從紀委辦案同志的話，接受個“嚴重警告”之類的處分，吸取教訓?；匦：笾恢栏苫钭鍪?，真以為是受個小處分，沒有放松抓好學校的各項工作。</p><p class="ql-block"> 四個多月后，當得知要受撤職處分時，也只是找了找紀檢委副書記、書記，還找了一下市委副書記盧曉中。并給市委書記寫了一封信。做了一些反映情況的工作。除此之外，就不知道找些關系進行必要的疏通。</p><p class="ql-block">一一宣布對我的黨紀處分。2001年離“教師節”還有幾天時間，市教委召開各學校領導會議，宣布了包括市教委主任沈米成和我在內的六個人的處分決定。</p> <p class="ql-block">宣布對我的黨紀處分決定。共三頁，此為第一頁。</p> <p class="ql-block">第二頁。</p> <p class="ql-block">第三頁。</p> <p class="ql-block"> 對我“撤銷第二職業高中黨支部組織委員職務處分，同時建議撤銷校長職務。按正科級重新確定其工資擋次。”</p> <p class="ql-block"> 宣布的人說:“如對本決定不服，可在接到處分決定之日起三十日內向紀委申請復審。”我看了一下處分決定日期，為2001年8月12日。而宣布處分決定的日期是2001年9月4日。</p> <p class="ql-block">一一宣布對我的政紀處分。2001年9月26日，長治市監察委員會下達了對我的政紀處分決定?！叭鐚Ρ緵Q定不服，可在接到處分決定之日起三十日內向本監察機關申請復審?！?lt;/p><p class="ql-block"> 事到此時，一些人的陰謀終于得逞了。不是我瞎說的，而事實擺在哪里的，太明顯不過了。</p> <p class="ql-block">這是對我的政紀處分決定復印件。第1頁。</p> <p class="ql-block">第2頁。</p> <p class="ql-block">第3頁。</p> <p class="ql-block">第4頁。</p> <p class="ql-block">一一我所犯錯誤的事實。處分決定下發后，我認真反復地閱看了處分決定，首先認識自己的錯誤。在學校三年間多領職高畢業證126份問題上，作為校長我有責任，主要是監管不嚴，應承擔監管責任和領導責任。</p><p class="ql-block"> 必須說明:第一，辦畢業證是正常的業務工作，有分管校長，有政教負責人，有具體承辦人，還有教委的職教科在審核把關。我的錯誤是過問少，犯了失職失察的錯誤。</p><p class="ql-block"> 第二，處分決定中所講的情節不符合事實。說我去求情，我沒有去求情，如果是我去求情，不可能校長、書記、副校長、辦公室主任一起去。如果真是我求情了才多領了畢業證，就應該指出:“和誰求情，在那里求情，怎么求情的，有什么證據？”</p><p class="ql-block"> 第三，我沒有參與和承辦過畢業證，也不知道校長要簽字。也沒有人讓我審查要求我簽過字，那些情節我并不完全清楚。</p><p class="ql-block"> 第四，三年間多領多辦畢業證126份，只講了2000年的一些情節，那其余二年又是怎么辦出來的，事實是怎樣的？因為這二年我并未出過面，更沒有找過職教科。</p><p class="ql-block"> 第五，我作為校長應承擔什么責任，犯了何種錯誤，處分決定含糊其辭，只字未提，只是扣了一頂大帽子：“干擾了正常的社會管理秩序，而且造成潛在的社會危害?！?lt;/p><p class="ql-block"> 這里，我要講一個重要的情節，馮紅衛代理政教主任后，在2000年辦證前對領導說：“其它學校每年辦理畢業證時，都要對教委帶些禮物和請吃頓飯。咱們學校窮，送不了禮，能否吃個飯，把關系處理好?！?lt;/p><p class="ql-block"> 我同校領導商量，大家都覺得吃點飯可以，分管校長說：“確實應該?！?lt;/p><p class="ql-block"> 所以，2000年馮紅偉他們去辦證前對領導們說：“今天去辦證，中午時請教委同志吃點飯，你們等我的電話一起去?！?lt;/p><p class="ql-block"> 快到中午時，馮來電話讓現在過去。那天是我開著車拉著書記、副校長、辦公室主任等一起去的。怎么能說成去說情疏通呢？</p><p class="ql-block"> 第六，再說“疏通說”是一個偽命題。我談以下幾點看法。</p><p class="ql-block"> 1，校長去說不說情，疏不疏通無關緊要，不是決定性因素。因為一個小小的校長，其權利有限，且沒有那個面子。除非你拿錢買通了，可這個我沒有干過。</p><p class="ql-block"> 2，發不發畢業證，能否多領畢業證書，關健在教委機關職教科。如果職教科堅持原則和制度，嚴格把關，負起責任，一張畢業證書也領不出來。</p><p class="ql-block"> 3，如果能夠多領出畢業證書，那一定是某些人同職教科室的某些人共同合謀了，沒有他們相互共謀合作，是領不出一張畢業證的，更不用說許多了。</p><p class="ql-block"> 4，“疏通說”是有關當事人強加于我的。目得是為了開脫自己的責任，加禍于我，把我變成替罪羊。（這里我講一個重要情節，我從南垂回來的當天晚上，學校領導要同我吃點飯，意思是接個風。誰知教委職教科楊某也來到學校，實則是來探聽消息。在乘車去飯店的路上，楊某說，紀檢委肯定要找我談話的，他接著說：“找我的時候，只能說你們以青島和漯河聯合辦學中，有些學生未領到畢業證，須領職高畢業證為由，才多領出了一些畢業證書?！贝蠹耶敃r也無心討論此事，說過去就拉倒了。）</p><p class="ql-block"> 誰知，處分決定下來，真的以這個名義下達了處分決定。</p><p class="ql-block"> 5，紀委以疏通為名處理我，也是為了圖省事，這樣做最簡單，不用深入調查，也不用弄清真相，就可達到處理我的目的。</p><p class="ql-block"> 亦或說就是有意這樣做的，以此可以開脫某些人的責任，有意去保護某些人。</p> <p class="ql-block"> 一一處分決定太虛太假?？v觀處分決定中所有的文字表述，我認為，存在著嚴重的“事實不清，責任不明，證據不足，觀點模糊，只針對我個人。沒有實事求是、沒有以事實為依據，沒有辦成“鐵案”！</p><p class="ql-block"> 我將處分決定中表述案情的一段話完整復述如下：《“2000年7月，該校政教處編造98屆畢業生花名冊76人，到市教委職教科審批領取98屆學生畢業證，因學生學籍備案表與畢業生審批表不符，相差31人，被職教科卡住。馮紅衛隨即給校長等領導打電話，請求領導出面疏通。校長王福興等人親自到市教委后，以“與漯河、青島聯合辦學中，有些學生未領漯河、青島畢業證，需領二職高畢業證”為由，領出部分市第二職業高中畢業證書。長治市第二職高中2000年從市教委職教科共領取98屆畢業證書53份（不含市教委職教科扣下的23份）?！觊g，長治市第二職業高中濫發職高畢業證書達126份?！薄?lt;/p><p class="ql-block"> 這就是對我“雙撤”處分中的所有文字描述，也是我所犯錯誤的全部事實。</p><p class="ql-block"> 我不得不指出，對我處分的依據是嚴重失實的：</p><p class="ql-block"> 第一，說王福興等人去說情疏通了，都是那些人去了，沒有講清楚？同誰疏通的，誰看見了，誰證實了？也沒有說明白。</p><p class="ql-block"> 第二，如果認定是我說情疏通了，才辦出98屆畢業證，那么99屆、2000屆也多領了畢業證，又是誰疏通的呢？沒有說情是如何辦出畢業證的，只以此“……”號來代替。再說，說疏通領出了畢業證，怎么又說扣下23份呢？是疏通了，還是沒疏通？扣下了畢業證書，怎么又說是疏通領出了畢業證書，這不自相矛盾嗎？</p><p class="ql-block"> 第三，98屆職教科卡住了，為什么99屆、2000屆不卡呢？真卡了還是假卡？</p><p class="ql-block"> 第四，這三年濫發的畢業證書，到底都是誰的責任？王福興應負什么責任，主要錯誤有哪些，主要錯誤事實是什么？為什么只字不提。</p><p class="ql-block"> 第五，相關責任人，包括分管領導、直接責任人、教委管理者都有什么責任，為什么也只字不提。</p><p class="ql-block"> 第六，這么重要的情節，在關我四天時怎么沒人詢問過呢？可見，這是事后辦案者同當事人一起揑造好的。</p><p class="ql-block"> 這太奇怪了，完全是一筆糊涂帳，只是將一切錯誤按在王福興校長頭上就達到了目的。</p><p class="ql-block"> 我認為既然是查案，就應該丁是丁、卯是卯，那能這么馬虎呢？所有過程、情節、事實、必須要真實，而不是含糊其詞。錯就是錯，一是一、二是二，是誰的責任就應該誰擔。為什么不把案件查清楚審明白呢？？？</p><p class="ql-block"> 到最后也不知我的錯誤是什么，應負的責任是什么，因為沒有事實，看不到真象。這樣的處分決定描述不能令人信服，不明不白，不清不楚，我如何能接受。</p><p class="ql-block"> 因此，按照黨章規定，按照處分決定要求，我決定進行申訴，要求進行復審。</p> <p class="ql-block">一一上黨晚報公示案件。這是上黨晚報2001年12月17日以《廉政疾風橫掃腐敗》為題刋發的公處文章。公處案件27案27人，其中縣處級干部17案17人。</p><p class="ql-block"> 我排在最后一位，唯一一個叫同志的案件。全案只用了八十多個字來敘述。 看來，報社的記者也無法寫出事實與真相，只能簡單的寫這么幾句話了。</p> <p class="ql-block"> 因為報紙字體太小，我將公處的內容實錄如下：</p><p class="ql-block"> 《“王福興同志在任職期間，于1999年至2000年12月濫發出職高畢業證115份。此外，該校政教處在2000年10月至2001年5月間，還零星為“關系戶”辦理畢業證書11份，被撤銷職務。”》</p><p class="ql-block"> 必須指出：上黨晚報公示的內容不真實，記者同志也沒有全搞明白。上述寫法有斷章取義之謙，且篡改了處分決定的內容，加重了王福興的錯誤，作為新聞媒體不應該這樣隨意改寫。</p><p class="ql-block"> 只要有點文化和判斷能力者，都能看出問題的。我不知他們為什么要這樣寫及公示？</p><p class="ql-block"> </p>
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