<p class="ql-block"> 2025年2月28日下午,黃圃鎮教育和體育事務中心在馬安小學報告廳召開了2024學年第二學期小學六年級教師工作會議。此次會議緊扣“凝心聚力提質量,匠心筑夢育桃李”的主題,致力于全面提升六年級的教學質量,確保學生在學業水平和綜合素質上取得顯著進步。</p> <p class="ql-block"> 會議在黃圃鎮教育和體育事務中心教研員羅銀芬老師的主持下拉開帷幕,黃圃鎮教育和體育事務中心謝秋通主任、小學教研員馮會春老師以及各學校教學行政人員、六年級全體語數英教師參加了本次會議。</p> 學科代表分析研討 <p class="ql-block"> 在本次會議上,大雁小學語文科組長、新沙小學數學科組長及吳欄小學英語科組長分別對各自學校六年級期末測試情況進行了詳盡而深入的剖析,并提出了一系列切實可行的質量提升舉措。</p> 大雁小學? ? 李呂清老師 <p class="ql-block"> 李老師細致分析了本校六年級語文期末測試的整體情況。她對照新課標及教學要求,對測試題目進行了全面而深入的研究,并精準地指出了學生的失分點、錯題原因及學習薄弱環節。針對這些問題,李老師提出了一系列針對性的提升措施,旨在助力學生語文能力的提升。</p> 新沙小學? ? 陳海敏老師 <p class="ql-block"> 陳老師在深入剖析本校六年級學生期末測試情況的基礎上,從學校與教師兩個層面提出了多項有力措施。學校層面將實施“一對一”跟蹤教學,每月開展質量調研并表彰優秀班級,同時積極開展師徒結對工作等措施;教師層面則要加強計算訓練,舉辦計算比賽,并結合生活實例進行講解,以期在本學期內實現六年級數學質量的顯著提升。</p> 吳欄小學? ?李年老師 <p class="ql-block"> 李老師針對本校六年級學生在英語學習方面存在的短板,如短文聽力、閱讀理解及選詞填空等問題,提出了多項創新性的提升策略。李老師強調要深入解讀新課標核心要求,實施分層提升策略,同時充分利用技術賦能教學,構建家校協同機制。他期望以新課標為指引,以精準診斷為導航,以策略創新為動力,共同點亮每個孩子的語言之光,助力他們在英語學習的道路上不斷前行。</p> 學科代表經驗分享 新地中心小學? 梁娥老師 <p class="ql-block"> 梁老師分享了本校六年級語文科取得優異成績背后的團隊協作力量。她強調,書香校園的建設對于提升學生的閱讀速度和閱讀能力至關重要,而當堂完成作業則能有效鍛煉孩子的獨立思考與深度思考能力。此外,梁老師還提倡教會學生有效的預習方法以提高教學效率,并著重指出提高班級凝聚力、改善師生關系,成為富有愛心的老師,同樣能為教學質量注入強大動力。</p> 對甫小學? ? 謝麗芬老師 <p class="ql-block"> 謝老師慷慨分享了其在教學實踐中積累的寶貴經驗和深刻見解。她認為,精心備課與維持良好的課堂紀律是教學質量的基礎,但更重要的是要激活課堂,通過與學生頻繁互動,活躍課堂氣氛,并培養學生的提問能力。針對數學學科,謝老師強調夯實計算基礎的重要性,并運用多種方法提升學生的計算能力。同時,她也十分關注學困生,提倡師徒結對的方式,促進學生共同成長。</p> 培紅小學? ? 王敏玲老師 <p class="ql-block"> 王老師為與會教師提供了豐富的教學參考和靈感。她指出,備課不僅要深入研究課標和教材,還需充分關注學生的年齡特點和心理狀態,增強課堂上的師生互動,以促進學習效果。王老師認為,營造良好的學習氛圍是煥發英語課堂活力的關鍵,同時應關注每個學生,提高課堂凝聚力。她提倡精講多練的教學方式,以提高課堂效率。此外,王老師還分享了一個檢測學生知識掌握程度的有效方法——面批作業,及時反饋學生作業中的問題,從而有針對性地提升教學質量。</p> 大岑小學表態發言 <p class="ql-block"> 大岑小學的戴慧玲教導主任作為學校代表進行表態發言。她對六年級存在的教學問題進行了分析。強調教師層面需在思想上實現根本性轉變,避免盲目行動,而要聚焦于課堂教學質量,力求精準教研,減少內部消耗,提升工作效率。在科組層面,她呼吁要集中力量攻克基礎知識教學的難題,鼓勵科組成員之間多進行課堂觀摩與學習,形成互幫互助、共同進步的良好氛圍。此外,她還著重強調了深化家校合作的重要性,提議召開專項家長會,以加強對家庭教育的監督和指導。大岑小學的戴慧玲教導主任表示,將全力以赴、不遺余力地致力于提升學校的教學質量,為學生的全面發展和成長成才貢獻更大的力量。</p> 黃圃鎮教育和體育事務中心謝秋通主任講話 <p class="ql-block"> 謝秋通主任發表了鼓舞人心的重要講話。他著重強調了六年級作為小學階段的關鍵時期,其教學質量的重要性不言而喻。謝主任呼吁學校團隊、科組團隊、班主任團隊以及每位教師個人,都要深入剖析教學中存在的各種問題,并加大對課標與教材的研究力度。他要求各學校團結一心、共同努力,為學生的長遠發展筑牢基石。</p><p class="ql-block"> 同時,謝主任以“風與蝴蝶”的生動比喻,勉勵教師們要勇于面對挑戰,保持不屈不撓的精神風貌。他提到,風雨是生活的常態,但保持風雨無阻的心態和風雨兼程的狀態才是關鍵。謝主任希望教師們能夠直面現狀,積極思考突破之道,為學生的成長貢獻更多智慧和力量。</p> <p class="ql-block"> “師者,所以傳道受業解惑也。”此次會議的召開,不僅為黃圃鎮小學六年級教學質量的提升指明了方向,更為教師們搭建了一個互通有無、共同成長的交流平臺。相信在各學校的共同努力下,黃圃鎮小學六年級2025屆畢業班教學質量必將迎來質的飛躍,為孩子們的未來發展鋪設一條更加寬廣的道路。</p> <p class="ql-block">撰稿:梁舒映</p><p class="ql-block">拍照:黃彩煥</p><p class="ql-block">一審:馮會春</p><p class="ql-block">二審:羅銀芬</p><p class="ql-block">三審:謝秋通</p>
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