春風拂面話教研，智慧碰撞謀新篇--2024-2025學年度第二學期學前教育教研工作會議暨科學幼小銜接工作會議

Sunny

春風撫翠木，繁花滿眼生。柳綠春濃時，幼教繪錦章。為了推動學前教育高質量發展，2025年2月24日下午，2024-2025學年度第二學期學前教育教研工作會議暨科學幼小銜接工作會議在高州市教育局七樓會議室召開。與會領導有高州市教育局黨組成員陳曉同志，高州市教師發展中心教研部副部長林彩紅，學前教育教研員蔡曉蘋老師，高州市政策法規股鐘惠靈。局直屬幼兒園和各中心幼兒園園長和分管教學的副園長們齊聚一堂，共赴這場春季里的學前教育研討盛會，為共促學前教育高質量發展探尋新路徑。 　　會議由高州市教師發展中心教研部副部長林彩紅主持。 經驗分享 ?智慧碰撞 　　會議第一項議程，由優秀單位作教研工作經驗分享。 高州市第二幼兒園園長梁冰容作題為《從“心”出發，繪就多彩教育藍圖》的經驗分享，梁園長從教育理念、課程設置、家園共育、教師專業發展等多維度分享其辦園經驗及特色。多年來，高州市第二幼兒園秉持培養全面發展的兒童的教育目標，設置靈活多樣兼具實踐創新的課程，打造溫馨舒適的育人空間，密切家園聯系，并通過系統化的培訓，個性化的指導及持續的專業發展，全面提升教師教育教學能力。 　　石鼓鎮中心幼兒園副園長馮雪蓮以《讓游戲與課程共生共融助推學前教育高質量發展》為主題，分享了其作為兩個省級項目參與園的實踐經驗。她從《學前教育法》的頒布背景切入，深入探討了自主游戲與課程有機融合的實踐路徑。馮園長通過生動的案例，展示了如何通過自主游戲激發幼兒的學習興趣與創造力，讓孩子們在游戲中自然習得知識，在思維共享中不斷進步。同時，她還通過詳實的小學跟蹤回訪數據，直觀呈現了自主游戲在促進幼兒全面發展方面的顯著成效，為在場的園長們在幼小銜接方面提供了寶貴的經驗借鑒與實踐啟示。 總結展望砥礪前行 　　會議第二項議程，高州市教師發展中心學前教育教研員蔡曉蘋老師對2024年教研工作進行回顧總結并對新學期工作進行部署。她首先對學前教育在過去一年取得的優秀成績進行了充分的肯定和表揚，嶺南自主游戲省級項目和省級課題均順利結項，教師省級基本功大賽和省級體育課例比賽均斬獲佳績......她表示優異的成績充分表明各幼兒園在課程建設、教師專業發展以及游戲活動等方面付出的艱辛努力。同時她也指出了一些共性問題，如部分幼兒園小學化問題尚存、教研經費不足、游戲化教學水平有待提升、教學設計創新性不夠，案例原創性不足等。針對這些問題，蔡老師提出新學期將繼續錨定抓業務提升，促內涵發展、搭交流平臺，促成果分享、科學幼小銜接等目標，通過以賽促教、定期視導、聯合教研等，努力為幼兒園和教師提供更多學習與交流的機會。她特別強調，幼小科學銜接是一個長期而復雜的過程，需要我們持續不斷地探索和實踐，各幼兒園要深入解讀即將頒布的《學前教育法》，堅持去小學化，科學做好幼小銜接，進一步推動學前教育的高質量發展。 春風潤心共繪華章 　　最后一項議程，高州市教育局黨組成員陳曉同志做總結性發言。他指出，省委書記黃坤明在全省教育大會上的發言，傳達了對學前教育發展的高度重視，釋放出學前教育大有可為的積極信號。基于這一背景，他對學前教育提出了幾點展望：一是要努力提高公辦園的吸引力，增加公辦幼兒園在讀幼兒占比，為實現2026年普及普惠目標奠定堅實基礎；二是要全面提升教師的教學水平，通過培訓與支持促進教師的專業發展；三是要增強服務意識，以兒童為中心，優化教育服務質量；四是要改善辦園條件，保障教師權益，提高教師持證率，同時提升臨聘教師的待遇，穩定教師隊伍，為學前教育的高質量發展提供有力保障。陳黨組的發言既高屋建瓴又親切和順，既飽含深情又滿懷希望，在場所有園長都倍受鼓舞、倍受振奮。 　　此次春季學前教育教研組工作會議，宛如一場春日里的及時雨，為全市幼兒園新學期的教學工作指明了方向。相信在幼教同行的共同努力下，本市學前教育事業必將在春天里播種希望，在未來收獲累累碩果，書寫更加輝煌的篇章。路雖遠，行則將至，事雖難，做則必成。新學期高州幼教人將不輟耕耘，攜手奮進，為高州學前教育的高質量發展續寫輝煌！

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春風拂面話教研，智慧碰撞謀新篇--2024-2025學年度第二學期學前教育教研工作會議暨科學幼小銜接工作會議

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