<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升歷史學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，深化課堂教學(xué)改革，2025年2月26日，東平縣歷史學(xué)科教研員杜憲梅主任蒞臨我校，全程參與聽課、評課與集體備課活動，為我校歷史教師團(tuán)隊(duì)帶來專業(yè)指導(dǎo)與寶貴建議。</p> 精準(zhǔn)把脈：評課指導(dǎo)促提升 <p class="ql-block"> 杜主任深入課堂聽取了我校七年級劉萬華老師的《新中國工業(yè)化的起步和人民代表大會制度的確立》一課，并在評課環(huán)節(jié)給予細(xì)致指導(dǎo)：</p> <p class="ql-block"> 課堂亮點(diǎn):情境創(chuàng)設(shè)生動，通過角色代入巧妙突破重難點(diǎn)，史料選取精當(dāng)，培養(yǎng)學(xué)生“論從史出”思維習(xí)慣，師生互動高效，體現(xiàn)“以學(xué)生為主體”教學(xué)理念 。</p><p class="ql-block"> 優(yōu)化建議:進(jìn)一步挖掘地方史資源，增強(qiáng)課堂貼近性，優(yōu)化課堂留白設(shè)計，給予學(xué)生更充分的自主探究空間，嘗試分層任務(wù)卡設(shè)計，關(guān)注不同層次學(xué)生發(fā)展需求。</p> 專家引領(lǐng)：聚焦課堂新理念 <p class="ql-block"> 在專題發(fā)言環(huán)節(jié)，杜主任圍繞“核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的歷史教學(xué)創(chuàng)新”提出獨(dú)到見解:“一堂好的歷史課，既要‘以史為脈’夯實(shí)學(xué)科根基，也要‘以生為本’激發(fā)思辨能力。教師需在史料實(shí)證中培育學(xué)生家國情懷，在問題鏈設(shè)計中實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)?！? 教研員還結(jié)合新課標(biāo)要求，強(qiáng)調(diào)“大單元教學(xué)”“跨學(xué)科融合”等前沿方向，為我校教師拓寬了教學(xué)視野。</p> 凝心聚力：蓄力前行再出發(fā) <p class="ql-block"> 杜憲梅教研員高度肯定我校歷史教研組的專業(yè)素養(yǎng):“東平縣江河實(shí)驗(yàn)學(xué)校歷史教師團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)出扎實(shí)的專業(yè)功底與創(chuàng)新意識，尤其在史料研讀、課程資源開發(fā)等方面已形成鮮明特色，期待未來打造更多精品課例?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 我校歷史教研組長張敏敏老師代表全體教師表態(tài): “教研員的指導(dǎo)既是對我們的激勵，更是鞭策。我們將以此次指導(dǎo)為契機(jī)，深耕教材研究，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計，讓歷史課堂真正成為培根鑄魂的育人陣地?！?lt;/p> 步履不停，研思不止 <p class="ql-block"> 感謝杜主任以深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和精準(zhǔn)的教學(xué)診斷，為我校歷史學(xué)科發(fā)展注入新動能！</p><p class="ql-block"> 東平縣江河實(shí)驗(yàn)學(xué)校將始終秉持‘以研促教’的理念，持續(xù)深化課堂教學(xué)改革，為培養(yǎng)新時代歷史學(xué)科核心素養(yǎng)而不懈努力！讓我們共同期待我校歷史學(xué)科團(tuán)隊(duì)在專家引領(lǐng)下，譜寫教學(xué)改革新篇章！</p>
主站蜘蛛池模板：
高密市|
娄烦县|
墨玉县|
上高县|
安乡县|
乐都县|
昌图县|
莒南县|
大理市|
洪洞县|
连南|
巨鹿县|
东乌珠穆沁旗|
澎湖县|
石柱|
长顺县|
张家界市|
丹棱县|
兴业县|
临桂县|
枣阳市|
莱阳市|
大田县|
白城市|
南通市|
武义县|
尉犁县|
自贡市|
菏泽市|
墨江|
江达县|
贺州市|
天镇县|
深圳市|
灵石县|
东乡族自治县|
天津市|
红原县|
盐城市|
库尔勒市|
江口县|