<p class="ql-block">《毛選》: 沒有深度思考，所有勤奮都是扯淡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在生活中，我們常常能看到這樣的現象：有些人整日忙碌，看似勤奮努力，卻總是難以取得理想的成果。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">而另一些人，他們看起來并不像前者那般“拼命”，卻能在各個領域嶄露頭角。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這背后的關鍵，就在于是否擁有深度思考的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">沒有經過深度思考的勤奮，是懶惰的勤奮。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">01.深度思考，是看清本質的“透視鏡”</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">所謂深度思考，是指通過大腦的分析、比較，總結出事物的本質。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教員這樣描述深度思考:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">“不論做什么事，不懂得那件事的情形，它的性質，它和它以外的事情的關聯，就不知道那件事的規律，就不知道如何去做，就不能做好那件事?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">就拿學生時代的學霸來說，他們之所以能輕松取得好成績，并非僅僅依靠死記硬背，而是深入理解了知識的內在規律。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他們善于分析知識點之間的聯系，總結出適合自己的學習方法，用戰略上的勤奮代替了戰術上的盲目努力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">02.為何深度思考如此稀缺</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我們的大腦天生遵循最省力原則，這是在漫長進化過程中形成的本能，目的是為了更好地保存能量。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">當我們對某件事形成經驗后，就會不自覺地按照以往的模式去處理類似情況。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這種習慣雖然在一定程度上提高了效率，但也讓很多人逐漸失去了深度思考的能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例如，有些職場人工作多年，卻始終停留在重復執行的層面，看似積累了豐富的工作年限，實則只是將一個工作經驗重復用了十年，沒有真正深入思考工作中的問題與改進方法，難以獲得質的提升。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">03.深度思考的顯著特征</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">批判性：深度思考者往往具備強烈的批判性思維，他們不會被表面現象所迷惑。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教員在領導中國革命的過程中，堅決批判教條主義。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">他清楚地認識到，中國的革命戰爭不能照搬軍事書本上的條例，也不能盲目套用俄國革命戰爭的經驗，更不能依賴過去的勝利經驗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在面對各種觀點和理論時，我們應先存疑，通過分析和判斷，去偽存真，探尋事物的本質。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">系統性：深度思考不是孤立地看待問題，而是將所有與問題相關的因素都納入考慮范圍。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教員是這樣系統地分析戰爭的:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">戰爭情況的不同，決定著不同戰爭的指導規律，和時間，地域，性質，指導員都有關。而不僅僅是別人勝利的經驗和書本上的知識。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在解決問題時，我們也需要全面分析各種因素，從整體上把握問題的全貌，從而做出準確的判斷和決策。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">創造性：基于系統性思考所做出的決策，能夠緊密貼合客觀實際，并根據實際情況的變化而靈活調整。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教員強調：“一成不變的東西是沒有的?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在面對不斷變化的世界時，只有具備創造性思維，才能在深度思考的基礎上，提出新穎且有效的解決方案，推動事物的發展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">04.如何培養深度思考的能力</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">追本溯源：面對問題時，多問幾個為什么，有助于挖掘問題的本質。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比如在解決親子關系中孩子不聽話的問題時，不能僅僅停留在孩子行為的表面，而是要深入探究背后的原因，通過不斷追問，找到問題的根源。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">把握全局：全面梳理可能影響問題的各種因素，逐一進行分析，找出其中起決定性作用的因素和原因。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">以親子問題為例，孩子不聽話可能涉及孩子自身想法、家長溝通方式、家庭關系等多方面因素，只有綜合考慮這些因素，才能準確找到問題的關鍵所在。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">轉換視角：嘗試從第三視角審視自己思考問題的過程，理性分析自己的思維方式和行為模式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在處理親子關系時，家長可以回顧自己與孩子相處的日常，思考自己的內心想法和實際做法，分析孩子感受不到愛的原因，從而制定出更有效的解決方案。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">實事求是：在經過理性系統的分析后，還需要將思考結果放到實踐中進行檢驗，并根據實際情況及時調整。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在解決親子問題時，要根據孩子的反應不斷優化行動方案，只有這樣，才能真正解決問題。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">05.肺腑之言</b></p><p class="ql-block">在當今快速變化的時代，我們應超越表面的忙碌，學會深度思考。深度思考是解決難題、提升自我和實現人生價值的關鍵。</p><p class="ql-block">讓我們以《毛選》為指引，告別“懶惰的勤奮”，開啟深度思考之旅，找到屬于自己的方向。</p>
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