一路相伴感謝有你

于金麗

當東方第一縷陽光普照大地時，和以往一樣，我打開手機，先去“美篇”瀏覽。一條信息在美篇個人專欄浮現：“謝謝金麗老師一路關愛，謹以此文略表謝意！祝老師越來越好！”信息上面還有訇訇老師特意發給我的美篇，題目是《因為喜歡》。打開品讀，句句親切，讓人感動！原來，是因為閱讀老師的美篇后點贊、送花、文章分享那點事兒，我竟然成為老師文中的主角之一。為這個針尖大小的事兒老師特意寫文章表示謝意。在感動的同時深感不安。 當我還沉浸在感動之中，第二天，又收到馬上聽風老師給我發來墨香猶濃的《讓世界充滿愛》的美篇。其內容也是因為點贊、送花那點事兒，我被感動的竟然不知如何回復兩位老師。 兩位老師分別從福建、廣東特意發給我的“美篇”，“文章字字句句充滿美友情誼、充滿愛，讀之如沐春風、暖意融融。”本是對兩位老師文筆的欽佩，對老師的崇拜之情，因喜歡閱讀、欣賞老師充滿情感、有哲理的文字，讀后有時送花表示鼓勵；為了方便閱讀學習，有時轉發暫存或推薦給其他朋友閱讀。作者為讀者提供了精神食糧，讀者應該感謝作者，做夢也沒想到因點贊、送花這點小事兒會得到兩位老師的過譽。讓我受寵若驚、受之有愧！記不清我和兩位老師是從什么時候相互關注的，但是，閱讀老師們的美篇是從2022年開始的。 閱讀訇訇老師的文章是從2022年9月《學車記》開始。我們之間的互動是從老師寫的《初當審稿員》。閱讀此文，我進一步了解了“情感之家”征文比賽活動的真實可靠性以及幕后評審過程：采取背靠背評審，不看作者的頭銜，不看是否加精，不看閱讀量，不看評論，只看文章本身。還告訴美友：“我們都是文字愛好者，大都有著豐富的生活閱歷，應該懂得美文先美心！”閱讀后點贊、送花。留評：“致敬致謝！奉茶！獻花！評審組成員辛苦啦！”閱讀老師寫的(我們01)——《初識》，由衷地佩服老師在縣城一中，經過三年苦讀以優異成績考進師大，成為村里第一個女大學生。有感評論：“欣賞佳作，文筆精湛！‘星光不負趕路人，歲月不負有心人’，祝福老師在追夢路上，一路前行！閱讀《文字的力量》老師通過文字，向美友傳遞了溫情、友情，從而美友之間產生了共鳴。留評寫到：“文字的力量如此神奇，我也被感動了！訇訇老師三八女神節快樂！”閱讀《滿院生輝》后，羨慕訇訇老師桃李滿天下的師生情誼。閱讀《人生另有安排》(1、2、3)了解了老師的女兒小諾考公務員，取得筆試第一名的好成績后，面試沒有參加專業部門的培訓班。居然是訇訇老師親自出題、講解、輔導，最后以總分第一名的好成績被市政協錄取為公務員。佩服老師的才智與能力。閱讀老師的美篇，從中總能受到啟發或者提高，受益匪淺。這樣的文章誰不喜歡閱讀呢？讀后怎能不點贊、送花？ 閱讀馬上聽風老師的《美篇》，是2022年8月18日《我當評審員》。閱讀此文，從中知道了我特想了解的“情感之家”開展的有獎征文活動的評審過程及背后的故事。評審過程是背靠背的評選、公平、公正、公開。了解了評審員每天要工作到深夜，非常辛苦。同時，還知道了管理團隊成員每天從早晨5點要工作到晚上10點以后，很辛苦。對他們有了敬畏之心。讀后給予點贊、送花、留評。“致敬致謝！給你們點贊！奉茶！獻花！”留評雖然簡單，卻是我發自內心的肺腑之言，表達的是對評審團的敬佩！覺得老師最后一段寫的內容對我今后寫文章有指導意義：“每次征文都有具體的要求，其一考驗作者的審題能力，其二考驗作者的寫作能力，其三考驗作者對待榮譽的心態。希望美友們一定要重視起來！”為便于學習、閱讀我收藏了此文。閱讀老師的《跨界》(上、下)兩篇文章，感觸頗深。老師身為審計人員，用兩年的業余時間，攻讀了第二學歷“法律專業”。掌握了實用的法律法規知識以及相關法律法規政策。退休后，不收費，憑借一身正氣，為弱勢群體打贏了官司。從中看到了老師的執著、仗義。于是留評：“閱讀老師的跨界上、下，了解了事情的來龍去脈。聽風老師一身正氣，以事實為依據，以法律為準繩，為企業，為弱勢群體的利益保駕護航，令人敬佩！”讀這樣的好文章，怎能不點贊、送花、留評？老師寫的《公開的私房錢》、《盤纏錢》、《名人甜甜》等文章，了解了老師不僅有才華、而且品德高尚、尊重他人、正直善良、尊老愛幼……這些美德值得學習稱贊！于是，點贊、送花。 因身體原因，寫作水平有限，在“情感領域美友之家”，我是一個默默無聞跟在隊伍后面走的美友，沒有想到，在“情感領域美友之家”三周年慶典當日，我會被兩位老師推進前臺。兩位老師德才兼備，是各個美友圈子的核心人物，得到兩位老師的厚愛，真是意想不到的感動啊！我要收藏這份感動，以此激勵鞭策自己。在這個家，我們雖未曾謀面，心卻緊緊相依。我想，這便是情感之家的獨特魅力所在吧？所以，我們應該感謝主持人緣份星空老師帶領的優秀管理團隊，感謝“美篇情感領域官方群”。是他們為素不相識的美友架起了文字和心靈的橋梁。讓文字產生的共鳴跨越時間和空間溢滿美友的心間。 在“情感領域美友之家”，美友《因為喜歡》這個家園，而產生的共鳴，才有了攜手共進，一路相伴的《讓世界充滿愛》。 照片圖3、6俏夕陽老師制作 其余截圖于美友的美篇 音樂遇上你是我的緣 感謝您的閱讀鼓勵

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于金麗

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