<p class="ql-block"> 為提升小學英語教師的教學水平，促進教學創新，學校決定在第二學期開展三至六年級英語教師的無生試講活動。通過模擬課堂，幫助教師提升教學設計和課堂管理能力。</p><p class="ql-block"> 活動目的</p><p class="ql-block">1. 提升教學能力：通過試講，教師能夠更好地掌握教學設計和課堂管理技巧。</p><p class="ql-block">2. 促進交流：教師間相互學習，分享教學經驗，共同進步。</p><p class="ql-block">3. 優化教學資源：通過試講，發現并改進教學中的不足，提升教學質量。</p><p class="ql-block"> 活動時間：2025年2月21日下午</p><p class="ql-block">活動地點：學校英語名師工作室</p><p class="ql-block">參與教師：三至六年級全體英語教師</p><p class="ql-block"> 活動流程</p><p class="ql-block">1. 準備：</p><p class="ql-block"> 遵照公開、公平、公正的原則，通過現場抽簽的方式決定選手的參賽順序，教師們對抽到的課進行備課，然后進行無生試講，時間為10分鐘。</p><p class="ql-block">2. 試講環節：</p><p class="ql-block"> 試講過程中老師們展示了完整的教學過程，包括導入、新授、練習和總結。</p> <p class="ql-block"> 三年級的李香香老師和孫合靜老師分別結合歌曲、游戲和小組活動，讓試講課堂充滿趣味性和互動性。</p> <p class="ql-block"> 四年級的宋連芳老師和劉煜老師分別通過角色扮演、小組討論等活動，鼓勵學生大膽開口說英語，提升口語表達能力。</p> <p class="ql-block"> 五年級的張潔老師、張鳳英老師和高淑香老師分別根據學生的年齡特點和英語水平，設計不同難度的教學內容，確保每個學生都能參與并有所收獲。</p> <p class="ql-block"> 六年級的薄佳佳老師、郁雪老師和劉興敏老師分別將英語學習與文化、地理等學科知識相結合，拓寬學生的知識面。</p> <p class="ql-block">活動總結</p> <p class="ql-block"> 本次試講不僅在輕松愉快的氛圍中學習了英語，也讓我們教師團隊更加明確了教學方向。我們將繼續探索更多創新的教學方法，為學生提供更優質的英語學習體驗。相信在接下來的學期中，孩子們一定能在英語學習的道路上取得更大的進步！</p><p class="ql-block"> 小學英語教學不僅是知識的傳授，更是興趣的培養和能力的提升。通過這次試講，我們看到了學生們的潛力和熱情，也更加堅定了我們的教學信念。讓我們一起期待這個學期的精彩課堂吧！</p>
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