<p class="ql-block"> 新的學期，新的起點，新的征程。為進一步做好新學期規劃，有效保障新學期教育教學工作有序開展，不斷提高教育教學質量，促進教師專業成長， 2月20日，濮陽縣第三實驗小學各教研組開展了扎實有效的教研活動。</p> 語文教研活動 <p class="ql-block"> 常利霞教研主任對教學常規管理細則進行解讀，強調學科組集備要規范，保障教學方向的一致性；明確教案書寫評價標準，促進教師教學水平提升；規范聽評課，以評促教；重視讀寫背，夯實學生語文基本功；合理安排語文組活動計劃，營造良好語文學習氛圍。</p> <p class="ql-block"> 劉彬校長指出，當前語文教學存在預習環節落實不足、學習目標設定與達成有偏差、要求及評測力度不夠等問題。針對這些問題，提出了加強集備，發揮教師群體智慧；明確晨誦任務，為學生語文學習奠定基礎；增加學校過程檢測，及時掌握學生學習情況等提升教學質量的策略。</p> 數學教研活動 綜合組教研活動 <p class="ql-block"> 丁延清教研主任帶領音體美等全體綜合組老師對學校常規管理細則進行了深入淺出地解讀。同時，還對學科組集備、優秀教案書寫評價標準、聽評課方法及聽課記錄本的書寫、作業抽查等方面一一進行了詳盡地闡釋。最后，為了開展豐富多彩的校園文化生活，<span style="font-size:18px;">更好地促進學生的綜合素養地提升，</span>丁主任結合學校的實際情況，安排了本學期綜合組活動計劃。</p> <p class="ql-block"> 會上，劉彬校長反復強調: 學校就好比一個健全的人，每位老師都是人體上重要的器官，缺一不可。因此，每位綜合組老師都要具有“哪吒”精神: <b>哪怕肉身重塑，哪怕萬丈火焰，我也是逆鱗一片，燃我自己！</b></p> <p class="ql-block"> 通過本次教研活動，教師們不僅看到了自己的長處，也認識到了自身的不足。更重要的是，他們學會了從同事的經驗中汲取營養，將他人的智慧轉化為自己的教學力量，為新學期的教學工作奠定了堅實的基礎。</p><p class="ql-block"> “教”無涯，“研”不盡，教以共進，研以致遠，學思并進。濮陽縣第三實驗小學各教研組在總結中相互學習、相互借鑒，每一次教研活動都是對教育理想的追求與踐行。讓我們攜手并進，在探索與創新的道路上不斷前行，共同書寫教育的美好篇章！</p>
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