“教”學路漫漫，“研”途皆風景——夢祥小學數學組第二次集體備課

潯

教育是一場向美而行的遇見，教研則是這場遇見中最美的風景。 2025年2月19日，夢祥小學數學組第二次教研活動如期而至，全體數學教師肩負教育使命，懷揣學習熱情積極參與活動。本周教研活動主要以教學展示、研討、交流總結的形式進行。 一年級《七巧板》 袁嬡老師各個教學環(huán)節(jié)設計巧妙，從引入到深入，再到鞏固提升，層次分明，循序漸進。在時間分配上也展現出高度的合理性和有效性。袁老師精心規(guī)劃了每個教學環(huán)節(jié)的時間，確保了導入、講授新知、學生活動、總結反饋等各個部分都能得到充分的展開。特別是對于學生活動和討論環(huán)節(jié)，袁老師給予了足夠的時間，讓學生能夠深入思考和交流，有效促進了學生對知識的理解和內化。但課堂語言偏口語化，易分散學生的注意力，課堂語言可以精煉些。 二年級《平均分》 本課是二年級下冊第二單元的內容，也是學習除法的開始。首先胡老師通過復習導入，把8個果凍平均分給4個小朋友，讓學生在黑板上分一分，極大地調動了學生學習的積極性，讓學生初步理解了平均分的概念，為學生學習除法打下了良好的基礎。胡老師在探究新知的時候，引導學生在本子上畫一畫，分一分，讓學生參與知識的學習當中，引導學生發(fā)現平均分的方法，初步感受平均分在生活中的作用，培養(yǎng)學生解決問題的能力和應用意識，最后通過鞏固練習，使學生對平均分進一步得到加深。 三年級《簡單的路線圖》 黃云老師通過實際生活中的情境引入，如從家到學校的路線，激發(fā)學生的學習興趣。教學中注重引導學生觀察、思考和表達，培養(yǎng)學生的空間觀念和方向感。同時，直觀展示路線圖，幫助學生理解方向和位置的相對關系。 整堂課氣氛活躍，學生主動性強，回答問題形式多樣，每個學生都得到了不同程度的鍛煉。 四年級《租船問題》 本節(jié)課鄒老師通過小組合作討論的形式進行重難點的突破，亮點十足。學生們在課堂中對租船問題中出現的多種情況進行合理的分析、總結和概括，在討論中形成思維定勢，加深知識點的學習，小組合作討論在課堂的，實踐運用很值得學習。鄒老師教學過程流暢，教學設計合理，重難點突出，較好地完成預設的知識教授。教師在板書中可以明確知識點，歸納相關問題的具體解題方法，效果會更好。 五年級《因數和倍數的認識》 裴教師通過腦筋急轉彎“兩對父子吃面條”的生活實例引入因數和倍數的概念，貼近學生實際，激發(fā)了學習興趣。教學中，教師注重引導學生自主探究，結合具體的兩組算式進行分析，幫助學生逐步理解概念。本節(jié)課教學目標明確，教學設計清晰，課堂練習層次分明，既有基礎鞏固，又有適當拓展，學生參與度高，教學效果較好。 總體而言，本節(jié)課設計合理，但在概念講解和節(jié)奏把控上仍有優(yōu)化空間。 六年級《利率》 在課堂教學中，林老師從學生的實際出發(fā)，始終以學生為本。上課伊始首先讓學生通過自主閱讀，理解并歸納出利息的計算方式，緊接著就展示相關存單，讓學生說說相關數據的含義，增強學生對知識的理解和深化。之后通過兩種不同的方法求出到期可取回的錢，分層練習，由易到難，解決各種有關利息的生活實際問題。本課內容概念偏多，教師可著重引導學生區(qū)分“利率”和“利息”。 　　教以共進，研以致遠。每一次交流都是成長，每一次探討都是進步，期待未來在數學課堂上，我們能共同開啟學生的智慧之門！讓我們帶著這份收獲，奔赴數學教學新征程，書寫教育新篇章。

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

“教”學路漫漫，“研”途皆風景——夢祥小學數學組第二次集體備課

潯