鵬達初中：攜手作協 潤澤校園鵬達教育 文學是一門有靈魂的藝術，每篇文學作品，都是在用文字揭示生命現象，滋潤人的心靈。文學素養，是青少年不可或缺的精神營養。<div> 應鵬達初中邀請，2月19日下午，龍崗區作協主席虞霄，和龍崗區知名作家梁衛平、陳友濤，走進鵬達學校，共商繁榮文學、以文化人大計。</div> 李燦校長向虞主席一行匯報了學校努力創建詩意校園、積極開展詩教工作的基本情況，回答了虞主席一行關心的問題，表達了借助作協力量增強學生人文素養的強烈愿望。<div> “鵬達初中一直重視自律自強、勤勉奮進、感恩親情、關心他人、奉獻社會、報效國家等教育內容，圍繞這些人文情懷開展了許多活動，得到了家長們的充分肯定。我們希望，作協能夠為學校教育提供更有力度、更有效率的指導和幫助。”李燦校長誠懇地表示。</div> 鄭助理介紹了鵬達初中高度重視人文素養的辦學思想和數年來不斷加力的工作進程和初步成果，就學校與作協的合作提出了一些建議。 虞霄主席一行認真聽取了學校的匯報，分別就作協與學校的攜手育人工作發表了意見。<div> “文學的價值是毋庸置疑的，作協愿意承擔協助學校培養學生文學素養的責任，讓中華民族的優秀文化能夠一代接一代弘揚下去。合作方式有很多，我們可以大膽嘗試。”虞霄主席表示。</div><div> “可以與學校共建共享，在鵬達初中建立青少年文學創作基地。”</div><div> “可以安排實力作家進學校，給學生舉辦文學講座。”</div><div> “可以吸收學生中的文學積極分子參加作協舉辦的名家培訓、民間采風、寫作沙龍等活動。”</div><div> “可以在內刊上發表學生的優秀作品，以激勵更多學生加入文學創作隊伍。”</div><div> “可以在寒暑假嘗試節令營活動，讓文學愛好者擴大眼界，互動互促，在交流中提高文學創作水平。”</div><div> 真誠關心，鼎力支持，虞主席一行為鵬達初中提高教育質量、培養優秀的文學少年，提出了許多積極的建議和設想。</div> 參觀了學校的詩詞長廊，映照著金色陽光，在精致教育的文化標牌前，主賓雙方高興地合影。 走進學校圖書館，虞主席一行仔細詢問了學校開展豐富多彩的悅讀活動的情況，贊揚學校重視發揮書籍的作用，能夠以書啟智、以讀潤心。 參觀學校多媒體報告廳，主賓再次合影，虞主席一行為學校優良的辦學條件點贊。<div> 為學生的成長加速，為學校的發展賦能，作協與學校將開啟嶄新的征程。雙方相信，合作一定愉快，未來一定可期。</div>