<p class="ql-block">2025年2月17日，在吳官營中學初中道德與法治和歷史學科的老師們正全神貫注地參與著一場意義非凡的網絡培訓活動。此次培訓由人民教育出版社主辦，目的在于深入貫徹黨中央關于加強教材建設和管理的相關精神，嚴格落實教育部“先培訓，后上崗”的明確要求，助力廣大教師更為透徹地理解人教版義教新教材。</p> <p class="ql-block">培訓內容豐富且實用，不僅對起始年級下冊教材的主要內容進行了深度解析，提供了精準的教學指導以及切實可行的實施建議，還針對上冊教材在使用過程中出現的問題進行了答疑解惑，并給出了極具價值的教學建議。</p> <p class="ql-block">在培訓期間，老師們展現出了極高的學習熱情。他們坐姿端正，眼神緊緊跟隨屏幕上的講解內容，手中的筆不停地在筆記本上記錄著關鍵要點。遇到精彩之處，還會與身邊的同事低聲交流探討。對于專家提出的一些新穎教學理念和方法，老師們更是表現出濃厚的興趣，紛紛拍照留存，以便后續進一步學習研究。</p> <p class="ql-block">通過參與本次培訓，老師們收獲頗豐。他們對新教材的編寫理念、框架結構以及教學目標有了更為清晰的認識，這將極大地助力他們在今后的教學中更好地把握教學方向，提升教學質量。歷史老師表示：“這次培訓就像一場及時雨，解決了我在使用教材過程中的諸多困惑，也讓我對新學期的教學充滿了信心”。</p> <p class="ql-block">此次培訓為吳官營中學的教學發展注入了新的活力。相信在全體教師的共同努力下，借助新教材的優勢，學校的教育教學工作將迎來新的突破，培養出更多全面發展、具有創新精神和實踐能力的優秀學生。</p>
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