《行吟六春湖》（古風(fēng)）

詩禮堂

<h3>乙巳正月初十，與妻子、女兒、外孫四人，由女兒自駕車至龍游溪口，然后乘纜車上六春湖。六春湖雖曰湖，實為山也。海拔一千三百九十點五米，為龍游縣第一高峰。以其冰雪霧凇，滿山杜鵑二項景觀擅勝。立春剛過，此次出游聊算挽得一點雪景尾聲耳。查先賢有關(guān)六春湖詩文題詠不可得。遂詩興勃勃然，欲吟詠以擠身爛竽也。</h3> <h3>詩曰： 手持龍頭杖， 來游六春湖。 寒風(fēng)雖撲面， 群峰恭迎候。 百曲山間徑， 長廊似龍游。 松針青嘴銜白雪， 松根怒突裂玉帛。 料峭春風(fēng)掀衫袂， 忽忽如旗卷而舒。 妻孥攜牽攀援去， 巉巖擋道何蹉跎。 廣寒宮闕水尤冽， 一傾眾山白了頭， 白了頭，恍如老夫緣故愁。</h3> <h3>倚石脅息坐路旁， 松下蓬蒿葉正黃。 忽憶太白“大笑三聲出門去”，又何言“天子呼來不上船”？ 吾輩本是蓬蒿人， 知命樂天心坦然。 脫衣推帽臥草叢， 且將濁酒斗詩篇。 千金難買醉， 萬戶任人忙。 我敬青山青山笑， 青山笑我我猶狂。 少小立志登龍門， 倏忽兩鬢已飛霜。 老妻攙我身不起， 自言緊抱長松醉一場。</h3> <h3>傾耳殘雪滋滋聲， 尤如神女訴衷腸。 屈子離騷百千句， 子建洛神十三行。 西施浣紗遇范蠡， 相如只為文君彈。 奴家深閨甘寂寞， 一修便是數(shù)億年。 千般靚姿空對月， 萬種風(fēng)情付流泉。 謝公屐印安在哉， 霞客何曾游山梁。 送流霞，盼朝陽； 炊煙裊裊相思長。 不信前路無知己， 終逢盛世艷登場。 殘雪甘愿化春水， 蒸騰白云抱山巒。 杜鵑殷紅迸我血， 不屑牡丹爭短長。 喜看游人梭如織， 花開花謝，死死生生， 心何傷？心何傷？ 天下大同是我愿！</h3> <h3>云翳四山合， 前路仍需攀， 莫道如鐵橫雄關(guān)， 不登絕頂非好漢。 三生石前自三省，（注1） 不負天，不負地， 不負蒼生自安然。</h3> <h3>忽見山濤碧浪巔， 艨艟巨艦正啟航。（注2） 捷步登臨張雙臂， 大吼一聲攬群山。 思接千載共誰詠？ 縱覽萬里盡余觴。 口吐蓮花贈暮靄， 一片詩心對斜陽。 拔取青松作巨筆， 扯來白云題詩章。 題詩章，毋思量， 拋律呂，調(diào)陰陽， 珠飛玉濺爭朝夕， 一瀉千里，千里一瀉， 駕浪乘風(fēng)直奔太平洋！</h3> <h3> 乙巳元月十六修改定稿 注1：山上有三爿巨石，相互扶持，人們稱之為三生石。 注2：最頂峰造有巨艦一景，供游人攬勝。 注3：有三幅為網(wǎng)絡(luò)下載。</h3> <h3>此為本人手稿</h3> <h3>《六春湖放歌》 赤松昨夜渡云槎，邀我天衢看碧霞。 拂曉長驅(qū)三百里，煙塵踏碎六春崖。 石階九轉(zhuǎn)接鴻蒙，玉露沾衣若雪融。 萬壑松濤裂云起，千山霧海走銀驄。 忽聞空谷傳清響，原是冰泉漱石淙。 古棧苔痕侵漢月，摩崖劍氣飲寒虹。 拾級漸覺天風(fēng)勁，翠羽紛飛落花徑。 杜鵑燃火照空林，白鶴梳翎臨絕頂。 危峰兀立勢將傾，俯瞰群巒若芥輕。 云絮翻騰成瀚海，日輪噴薄出滄瀛。 仙人擲筆點青螺，巨硯猶存積翠阿。 誰向蒼崖題素練？銀鉤鐵畫走龍蛇。 殘碑斑駁認前朝，幾度烽煙沒野蒿。 越甲曾磨星斗暗，楚弓已化月輪高。 忽見煙霞幻奇彩，霓裳仙子云端待。 鸞車鳳輦自西來，邀飲流霞三百載。 醉拍闌干喚赤松，瓊樓十二列青峰。 鸞笙吹徹瑤池水，素手分來閬苑鐘。 欲乘罡風(fēng)追鶴影，忽聞塵世鳴金井。 回眸仙闕已朦朧，唯有星河懸玉皿。 拂衣踏月下崔嵬，林壑幽深徑自開。 夜露凝珠濕芒履，天香引路出蓬萊。 歸來猶記霓裳舞，欲寫煙霞墨已枯。 擲筆長歌向空谷，滿山紅雨落瓊珠。 此作為本人邀請Al所作《六春湖放歌》，敬請各位專家老師及同仁批評指正。 孔繁強頓首再拜。</h3> <h3>《行吟六春湖》詩創(chuàng)作札記 這些日子關(guān)于AI的話題非常鬧猛，是也，非也，是而非也，非而是也。都有。這引起我極大的興趣，參閱了不少有關(guān)資訊，便憂心忡忡起來。“帝不碎咯”（年輕時學(xué)的是俄語，英語一竅不通，故聊以漢語注音）所作的詩文真令我驚得滿地找老花眼鏡，而鏡片已碎了一地。 余幼承家學(xué)，六歲描紅背書，戒尺噬掌；青壯負篋仗劍，襤褸游俠。青燈兮相思，孤竹兮相伴，孜孜矻矻，六十余年，今至杖朝，曾自負：“僅此破硯半爿，又何需豪門托缽；雖只孤竹一支，亦無妨寒夜著書”。本以為正果在望，誰知曉，愚誠非“帝不碎咯”之對手耳。 “帝不碎咯”作舊體詩尤為擅勝。只消輸入題旨，提出要求，擬定風(fēng)格便可。內(nèi)容可鞠，形式規(guī)范，對仗工穩(wěn)，平仄合律，用典之妥貼，語詞之華美，難以挑剔。古人作文“倚馬立就”被捧為奇才，而她僅僅幾秒便可完成。真可謂奇中之奇了。 可憐文人已末路矣，詩人亦途窮矣。 我鐘情山水，喜歡游歷。有時也作點游記，或山水詩。愚以為充斥報刊及網(wǎng)絡(luò)上的此類詩文多數(shù)為平庸之作，了無新意。不少作品，根據(jù)旅游宣傳小冊子重述一遍，然后加點小感想，敷衍成篇，投稿出去或可賺點煙錢。我是不愿忝列其伍的。這次伴家人出游，純?yōu)閷?，也未曾想過要吟詩作賦，抒情述懷。出發(fā)前，我們做了點小功課，自帶泡面和開水，還有鹵味，小零嘴。妻子很暖心，為我灌了一小瓶土谷燒，很是享用了一把野外用餐的樂趣。 夕陽銜山，暮色籠來，我們匆匆下山。來到乘纜車處這才發(fā)現(xiàn)此處開闊平坦，建有敞亮房舍，設(shè)有小吃商店，筑有石凳圍欄，供游客憩息賞景。忽回首，見初登山處，矗一大型噴繪廣告牌。上書在“1314”的海拔上，第一抹日出迎接“2025”字樣。方知此處還有海拔1314米高呢。女兒邀我和老伴兒在廣告牌前拍個合影。我說：“這廣告牌作背景也太土了吧？”女兒鬼譎一笑：“這兒好，‘1314’啥意思？就是老爸和老媽相愛一生一世呢！”妻撇了撇嘴：“你爸天天躺在古紙堆里，哪知道這時髦啊！”哈哈，原來是個文字噱頭啊。我不由佩服景區(qū)設(shè)計者的良苦用心。難怪那么多年輕情侶排著隊在此拍照呢。 憑欄遠眺，千山色如黛，萬壑起白煙，無限感慨，涌上心頭：這三縣接壤之地，奇?zhèn)ス骞种^，為什么鮮見先賢著述，名流題字呢？造物主既化育之，又為何深藏之？仕宦名流，文人墨客是因為險以遠而畏途巉巖不可攀吧？或是樵夫漁翁，采芝獵麂背竹木者親涉熟視而莫能述？于是內(nèi)心勃勃然，有了寫詩的沖動。 原想寫兩首七律，卻有些畏難。首先怕所寫易落他人窠臼。更何況七律的格律押韻，對仗平仄頗費思慮，于是選擇古風(fēng)這一自由形式。寫作還算順利，化了一個晚上便草成了。放了兩三天，讓其冷卻，又拿出來，意欲用毛筆字寫個書法小札，或可應(yīng)全國第二屆小品書法展之征。反復(fù)吟誦，不禁自問：詩眼在哪？警句在哪？意之云詭波譎，聲之鏗鏘激越在哪？不由自怨自艾起來，于是幾天來，走路思之，臥床索之，吃飯味之，研墨琢之，作了大量修改與補充，才成了這個樣子。 全詩分五個部分，首先是一個小序，略敘作詩之由，接著開篇便是游覽寫景，青松殘雪是也。再寫飲酒佯狂，語帶“但愿長醉不復(fù)醒”之慨。然后筆鋒一轉(zhuǎn)，喻六春湖為山中神女，藏于深山不自艾，一修便是數(shù)億年。借喻自況，頗有懷瑾握瑜，不見著于世的騷怨，色調(diào)不免有些灰暗。忽然想起山上游人如織，摩肩接踵，綿亙數(shù)里，山海間如游龍之戲碧浪。此乃四海清氛，國泰民安之大觀也。我何以一己之私而障目哉？于是，詩作有了一抹亮色，歡喜具足。最后則是自省和言志，這便有了“直掛云帆濟滄?！钡暮肋~了。 詩完成后，我叫兒子做了一個美編，以便發(fā)朋友圈求教共享。而后又恭請“帝不碎咯”依我意趣也做一篇。 愚以為“帝不碎咯”作的《六春湖放歌》這題目就太現(xiàn)代氣息了，其中內(nèi)容又甚古舊，似乎不那么相諧。其行文順暢工穩(wěn)，但略顯整飭刻板；其辭采駢麗，用典過多，有拼湊集句之嫌。最為硬傷的是，全詩讀下來，未見個人情結(jié)，主觀色彩。愚以為此詩為大路貨，復(fù)制品。若放置于其它景點，也未嘗不可。為此，我也便有了作文的自信，又何必杞人憂天呢？世界再變化，科學(xué)再發(fā)達，作為“人”仍然是主體。Al是無法走進人的靈魂的。 再說，寫作的樂趣Al恐怕也是難以體味的吧！我忽然想將“帝不碎咯”的“帝”加個“言”字旁，便是“諦不碎咯”了。世之真諦是不可粉碎的?。?lt;br>“諦不碎咯”！阿彌陀佛！ 　　2025年2月19日深夜</h3>

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