<p class="ql-block" style="text-align:center;">濮陽(yáng)市第五中學(xué) 雷利鳴</p><p class="ql-block">可愛(ài)的孩子們:</p><p class="ql-block"> 從初十開(kāi)始,我們一直在忙碌準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)事項(xiàng),明朝校門(mén)重啟,恰如春風(fēng)乍起,再待時(shí)日,必將一片綠意。想見(jiàn)少年們踏著晨露歸來(lái),共走最后拼搏歷程,舀盡銀河星作種,遍栽滄海待潮生。</p><p class="ql-block"> 這僅剩的時(shí)光,你們的課桌里一段段筆記、一張張?jiān)嚲韺⒒?quot;千淘萬(wàn)漉雖辛苦"的見(jiàn)證,錯(cuò)題本上朱筆批注如"丹砂印骨深",那些深夜苦讀的燈火,此刻都化作"星漢西流夜未央"的璀璨。書(shū)桌間游走的陽(yáng)光,正在為每本典籍鍍上智慧的金邊。</p><p class="ql-block"> 這僅剩的時(shí)光,望著你們執(zhí)筆的身影,想起陸游"紙上得來(lái)終覺(jué)淺"的警醒,更期待"絕知此事要躬行"的覺(jué)醒。初三的征程恰似"蜀道之難",但請(qǐng)記住"山登絕頂我為峰"的豪情,那些"三更燈火五更雞"的堅(jiān)持,終將化作"扶搖直上九萬(wàn)里"的云翼。 </p><p class="ql-block"> 值此初春時(shí)節(jié),愿歸來(lái)的你們有東坡筆下"門(mén)前流水尚能西"的執(zhí)著,若楊萬(wàn)里"小荷才露尖尖角"的生機(jī)。當(dāng)六月盛夏,蟬鳴再起,盼見(jiàn)你們"春風(fēng)得意馬蹄疾"的從容,更期待"明年春色倍還人"的重逢。此刻臘梅初綻,滿(mǎn)樹(shù)皎潔恰似少年的初心,且讓我們共赴這場(chǎng)與時(shí)光的美麗約定。</p><p class="ql-block"> 靜候歸來(lái)的老班</p>
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