<p class="ql-block">時(shí)間:2025年2月13日-14日</p><p class="ql-block">地點(diǎn):海口市三江鎮(zhèn)中心小學(xué)多媒體教室</p><p class="ql-block">活動(dòng)主題:2025年春季開(kāi)學(xué)校本研修活動(dòng)</p><p class="ql-block">參加人員:張余全校長(zhǎng)、陳芬英副校、陳洪副校，王瓊椿副校及學(xué)校全體教職工</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)勁潮涌，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪；任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。為提升教師專業(yè)素養(yǎng)，確保新學(xué)期教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚共識(shí)，不斷提升教師隊(duì)伍的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，以昂揚(yáng)姿態(tài)開(kāi)啟學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章。2025年2月13-14日兩天，海口市三江鎮(zhèn)中心小學(xué)拉開(kāi)了新學(xué)期第一次校本研修活動(dòng)的帷幕，部署學(xué)期工作，著力校本研修。</p><p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《海口市美蘭區(qū)教學(xué)研究室關(guān)于開(kāi)展美蘭區(qū) 2025年春季（開(kāi)學(xué)）校本研修活動(dòng)的通知》 精神，有目的、有計(jì)劃地對(duì)全體教師進(jìn)行校本培訓(xùn)，努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍，助力我區(qū)義務(wù)教育高質(zhì)量發(fā)展。現(xiàn)將我校2025年春季(開(kāi)學(xué))校本研修活動(dòng)安排如下：</p> <p class="ql-block"> 2月13日上午8:30分前，老師們就已到達(dá)多媒體教室進(jìn)行簽到并就坐。</p> <p class="ql-block"> 美蘭區(qū)教研室陳孝峰、吳偉教研員蒞臨海口市三江鎮(zhèn)中心小學(xué)巡視指導(dǎo)2025年春季開(kāi)學(xué)校本研修活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次研修活動(dòng)在吳丹蕊主任的主持下拉開(kāi)帷幕。</p> 國(guó)家智慧中小學(xué)平臺(tái)深度應(yīng)用與 Al 技術(shù)賦能培訓(xùn) <p class="ql-block"> 為提升全校教師數(shù)字化教學(xué)能力，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型，2月13日上午，馮牧老師給老師們做了數(shù)字化教學(xué)能力的專題講座《AGI與智慧教育平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn)》。馮牧老師采取“理論+實(shí)操演練”的方式進(jìn)行分享，馮牧老師的分享對(duì)于正在“數(shù)字化技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合”的道路上摸索的教師們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)及時(shí)雨，在場(chǎng)的教師紛紛表示在今后的教學(xué)中將更加高效合理地應(yīng)用數(shù)字化技術(shù)，有效提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，砥礪前行！</p> 學(xué)科專題、上一學(xué)期期末 質(zhì)量分析 <p class="ql-block"> 2月13日下午，由語(yǔ)文組柳華娟組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)組張麗平組長(zhǎng)及英語(yǔ)組林芬組長(zhǎng)分別對(duì)各個(gè)年級(jí)的三率一分（及格率、優(yōu)秀率、低分率和平均分）進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)，通過(guò)成績(jī)也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生存在的問(wèn)題和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題，也中肯地提出了在今后教學(xué)中要加強(qiáng)的方面和教學(xué)建議。</p> <p class="ql-block"> 接著由陳洪副校針對(duì)學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)進(jìn)行總的統(tǒng)計(jì)和分析。陳洪副校針對(duì)于各年級(jí)成績(jī)進(jìn)行了橫向與縱向?qū)Ρ扰c分析，從總合格率、3A、3B和總低分率與上學(xué)年比較，分析存在的問(wèn)題，也提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向，鼓勵(lì)老師們要有“遇山開(kāi)山，遇水架橋”的精神，堅(jiān)定目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不放棄。</p> <p class="ql-block"> 教雖繁，持之則精；育雖長(zhǎng)，用心則成。在校園逐夢(mèng)的道路上，每一位教師都是引路人，每一次耕耘都意義非凡，每一顆愛(ài)心都溫暖人心。</p> 師德師風(fēng)專題培訓(xùn) <p class="ql-block"> 為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述，大力弘揚(yáng)踐行教育家精神，引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，提升教師整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2月14日上午，張余全校長(zhǎng)給全體老師做了師德師風(fēng)培訓(xùn)《學(xué)習(xí)教育家精神 當(dāng)卓越的新時(shí)代教師》。</p> <p class="ql-block"> 張余全校長(zhǎng)從以下三個(gè)方面展開(kāi)培訓(xùn)：</p><p class="ql-block"> 一、什么是教育家精神</p><p class="ql-block"> 二、教育家精神對(duì)現(xiàn)代教育的啟示與影響</p><p class="ql-block"> 三、如何培養(yǎng)和踐行教育家精神</p> <p class="ql-block"> 不忘初心立師德，風(fēng)清氣正鑄師魂。教育家精神如同一盞明燈，照亮了教育的方向，引領(lǐng)著無(wú)數(shù)教育工作者砥礪前行。新時(shí)代教育工作者要把教育家精神落實(shí)到工作中，其本質(zhì)落實(shí)在用心教好每一位學(xué)生，辦好人民滿意的學(xué)校。以教育家精神作為思想引領(lǐng)，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)教愛(ài)生，愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生；勤學(xué)篤行，上好每一節(jié)課；啟智潤(rùn)心，因材施教，啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維；身教垂范，弘揚(yáng)正道，不僅教書(shū)，更要育人；用心做好經(jīng)師，更用愛(ài)做好人師。用教育家精神引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)、引領(lǐng)教師職業(yè)理想，使廣大教育工作者在教書(shū)育人中不斷體會(huì)教師職業(yè)的重要性、特殊性、光榮性、艱巨性，在自我實(shí)現(xiàn)中，不斷提升；在專業(yè)發(fā)展中，守正創(chuàng)新，堅(jiān)定為全面建設(shè)中國(guó)式社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)，肩負(fù)為黨育人、為國(guó)育才的歷史使命。</p> 新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作部署 <p class="ql-block"> 陳芬英副校布置新學(xué)期的報(bào)名、分發(fā)課本、課后服務(wù)開(kāi)班和績(jī)效工資方案等工作做了詳細(xì)的講解安排。</p> <p class="ql-block"> 王瓊椿副校布置班主任工作：做好新學(xué)期學(xué)生的安全工作，做好學(xué)生放學(xué)離校工作和記錄好晨午檢因病缺勤排查表，落實(shí)好學(xué)生心理健康工作，保障學(xué)生的安全健康。</p> <p class="ql-block"> 王曉慧教研員就新學(xué)期作息時(shí)間、教師備課情況、國(guó)家中小學(xué)智慧平臺(tái)的運(yùn)用和書(shū)本發(fā)放等做了詳細(xì)的講解安排。</p> <p class="ql-block"> 沈銘梢主任就新學(xué)期萬(wàn)師訪萬(wàn)家活動(dòng)和六一文藝活動(dòng)做了詳細(xì)的講解安排。</p> <p class="ql-block"> 奮斗號(hào)角已吹響，壯美畫(huà)卷已開(kāi)篇。本次研修不僅為新學(xué)期統(tǒng)一了思想、指明了方向，更進(jìn)一步凝聚了人心、鼓舞了士氣。全體教職工將以“開(kāi)局即決戰(zhàn)，起步即沖刺”的奮斗姿態(tài)，懷揣“時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕”的緊迫觀念，秉持“咬定青山不放松”的頑強(qiáng)毅力，全力以赴投入到新學(xué)期的教育教學(xué)工作中，以創(chuàng)新之勢(shì)迎接新挑戰(zhàn)、再創(chuàng)新輝煌！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：周燕妮</p><p class="ql-block">審核：王瓊椿 王曉慧</p>
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