<p class="ql-block ql-indent-1">春暖花開的二月,當新學期的曙光穿透薄霧,永平縣高平外國語學校全體教職工歡聚一堂開啟了教育新征程。這場為期兩天的精神盛宴,既是教育智慧的碰撞場,更是育人初心的淬煉爐。</p> 【行政領(lǐng)航·謀篇布局】 <p class="ql-block ql-indent-1">2月11日,行政班子率先吹響集結(jié)號。在校長室的統(tǒng)籌下,各部門負責人齊聚共商,強化要求、嚴明紀律,在教育的漫漫征途中,領(lǐng)導班子要有奉獻與擔當精神。這場務虛與務實交織的研討會,為新學期教育教學改革埋下了伏筆。</p> 【全員奮進·四維賦能】 <p class="ql-block ql-indent-1">2月12日,以四大模塊構(gòu)建起立體化培訓體系全體教職工大會正式開始,會議由楊蘇光副書記主持:</p> 領(lǐng)航篇 <p class="ql-block ql-indent-1">李澤群校長做開學工作報告,李校長首先回顧上學期工作歷程;其次對上學期期末考試情況做分析,指出教學工作中存在的不足;第三,強調(diào)本學期工作重點;最后,對開學前后的各項工作做進一步要求。</p> 潤心篇 <p class="ql-block ql-indent-1">班主任專場閃耀智慧光芒。楊德榮老師以《用心育人,靜待花開》為題,從班委的培養(yǎng)、“PUA”、學生人格的塑造三個方面展開闡述。楊時婧老師以《如何做一個不被討厭的班主任》為題,從調(diào)整情緒、建立信任、達成共識、關(guān)于管理的意見四個方面做分享,為老師們展示了一個與同學有積極關(guān)系的教師形象。</p> 問道篇 <p class="ql-block ql-indent-1">羅云皎老師以《課堂管理策略與技巧》為題,幫助老師們在課堂管理中夯實理論基礎(chǔ)。朱斐老師以《如何激發(fā)學生的內(nèi)驅(qū)力》為題,從培養(yǎng)學生的責任感、樹立理想目標、給予學生適當?shù)膶W習自主權(quán)、培養(yǎng)學生對學習的成就感、培養(yǎng)學生真正的自信心、積極的正向反饋和提供“賦能環(huán)境”、提供科學的學習方法和培養(yǎng)良好的學習習慣八個方面做了細致分享。</p> 深耕篇 <p class="ql-block ql-indent-1">各學科組集體備課,對本學期的教學工作做總體規(guī)劃,對具體的工作進行合理分工。</p> 【星夜兼程·精準施策】 <p class="ql-block ql-indent-1">當暮色籠罩校園,各年級組的燈光依然明亮。校長室領(lǐng)導對各年級做總體的要求。年級主任則根據(jù)各年級的不同情況做具體的分析總結(jié),對新學期教學工作做具體要求。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">這場開年教育盛會,我們看見行政團隊的戰(zhàn)略定力,領(lǐng)略名師梯隊的方法創(chuàng)新,更感動于全體教育人的赤子之心。當春日的暖陽灑滿菁菁校園,永平縣高平外國語學校的教育者們正以歸零心態(tài)再出發(fā),用專業(yè)與情懷續(xù)寫立德樹人的時代答卷。春潮澎湃處,揚帆奮進時——讓我們共同期待這場教育春天的絢爛花開!</p> <p class="ql-block">編輯:陳仲和</p><p class="ql-block">攝影:馬亞榮</p><p class="ql-block">初審:楊蘇光</p><p class="ql-block">終審:李澤群</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">永平縣高平外國語學校</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2025年2月12日 </p>
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