格局變大的時(shí)候，啥都不是問題

木子說成長

前兩天健美試了一個(gè)試課的結(jié)果讓專業(yè)的英語老師跟著一起來感受旁聽，那個(gè)英語老師很較真于我們的教練的發(fā)音，實(shí)際上真正的發(fā)音有一些是英式有一些美式的，而且AI的發(fā)音它都是固定的。 發(fā)音的話并不是很重要的，最重要的是你要讓孩子能夠知道這個(gè)單詞寫什么，長什么樣，而且他能夠立馬說出他的中文意思就可以了。那你想想印度老外他們的發(fā)音更不標(biāo)準(zhǔn)，但他們的英語說起來的時(shí)候都可以正常溝通了，真正的學(xué)術(shù)他們這些英語老師們就是一根筋，說實(shí)話有時(shí)候我不是說瞧不起看不上這些老師們，而是我發(fā)現(xiàn)他們不懂得變通，只會(huì)照本宣科 沒有多少技術(shù)含量，真真的如果說嗯撇開我們的學(xué)術(shù)界，你讓他去應(yīng)對(duì)去跟人溝通，他真的各方面能力很差的當(dāng)你的格局變大的時(shí)候，你就能夠容忍更多的人，當(dāng)你的格局變小的時(shí)候，你哪怕一根針你會(huì)把它夸大其詞，所以說這就是有很多人的一個(gè)毛病

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