與“家”攜手共育以“訪”筑夢成長——屯留二中初三年級開展寒假家訪活動

微光

最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校共育的互助。為貫徹家校協(xié)同育人理念，凝聚教育合力，全面了解學(xué)生寒假學(xué)習(xí)和生活狀況，2月8日，屯留區(qū)第二中學(xué)校組織全體初三班主任開展寒假家訪活動，完成了一場美麗的教育行走。孟慶玉校長、李鵬副校長、初三年級部鞏彩虹主任全程參與。 　　在家訪籌備階段，根據(jù)學(xué)校總體安排，年級部精心策劃，班主任根據(jù)學(xué)生的實際情況，提前準(zhǔn)備好家訪內(nèi)容，確保家訪工作有針對性、實效性。 　　活動中，老師們不辭辛勞，穿梭于各個村莊、社區(qū)，他們與家長促膝長談，詳細詢問學(xué)生在假期的學(xué)習(xí)、生活情況，認(rèn)真傾聽家長的意見和建議。針對家長在孩子學(xué)習(xí)方面感到的困惑與不安，老師們積極與家長共同探討，尋找最適合孩子的教育路徑，鼓勵學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，以飽滿的精神迎接新學(xué)期的到來。 　　家訪結(jié)束后，老師們及時整理家訪記錄，認(rèn)真梳理在家校溝通中了解到的學(xué)生情況以及家長反饋的問題。真正做到了訪中有詳實記錄、訪后有深刻反思，為今后開展學(xué)生的個性化教育和進一步加強家校溝通明確了方向。 　　此次家訪活動，不僅拉近了學(xué)校與家庭的距離，更增強了家校之間的信任與合作。家長們紛紛表示，通過與老師的面對面交流，感受到了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心和重視，也更加堅定了他們支持學(xué)校工作的決心。他們表示將在新學(xué)期積極配合學(xué)校，共同為孩子的成長保駕護航。 　　教育是點燃心靈的火焰，家訪是溫暖傳遞的旅程。新學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)用心用情做好家校共育工作，強化主動服務(wù)意識，持續(xù)搭建高效的溝通平臺，不斷增進家校之間的信任，切實提高德育工作的實效性，與家長攜手并肩，共同為同學(xué)們營造一個溫馨、和諧的成長環(huán)境，為同學(xué)們追逐夢想的征程保駕護航。

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