北秋楹聯起步第二十二集 2025.2.1-2.28

北秋

1.14秘魯朱頂紅剛剛寄來，葉片是鵝黃色的 2.1-5 2.1（六）出句：新春蓄勢八方旺；北秋：已歲祥和萬象榮2.2（日）出句：財神吉日如期到；北秋：福祿壽星相約來。2.3（一）出句：紅梅映雪春來早；北秋：翠竹迎風月下斜。2.4（二）出句：平安新歲人丁旺；北秋：快樂逢年福壽添。2.5（三）出句：最戀家鄉煙火氣；北秋：偏憐故土紫荊情。 1.14秘魯青花瓷的朱頂紅 2.6-10 2.6（四）出句：移步早春心似錦；北秋：轉頭新歲筆如歌。2.7（五）出句：遍尋春訊絲絲綠；北秋：突見疏枝蕾蕾香。2.8（六）出句：濡毫硯底狂蛇舞；北秋：潑墨心中美景翻。2.9（日）出句：濡毫硯底狂蛇舞；北秋：潑墨心中美景翻。2.10（一）出句：相知百代詩心近；北秋：獨賞千秋畫意濃。 1.25我的朱頂紅已經由鵝黃色轉綠色了 2.11-15 2.11（二）出句：寒虐初春仍料峭；北秋：花開四季盡翩躚。2.12（三）出句：天官賜福元宵節；北秋：藝苑升香乙巳年。2.13（四）出句：冰城冬運添精彩；北秋：北虎濱妮綻熱潮。2.14（五）出句：悠悠古月賦新意；北秋：浩浩江河隱遠情。2.15（六）出句：游子游魂游藝夢；北秋：美言美語美心情。 2.7早上我的朱頂紅的花包已經高高的聳起來了 2.16-20 2.16（日）出句：筆端情溢詩方好；北秋：夢里心連意更明。2.17（一）出句：枯木逢春滋翠綠；北秋：荒崖借雨喚青黃。2.18（二）出句：好雨知時潛入夢；北秋：殘花落日巧題詩。2.19（三）出句：把酒登樓先得月；北秋：揮毫覓句后觀星。蘭舟老師賞析：對句中規中矩，行為有先后，眼里有主次，一看就是懂得節制的人。2.20（四）出句：冰封海岸千層浪；北秋：雪壓楓林萬里詩。 2.19青花瓷開了，和以往朱頂紅不一樣，開的是淡黃色帶紅邊的花 2.21-25 2.21（五）出句：繁榮經濟政之本；北秋：改善民生老有依。木子花開老師評聯：從關注民生的角度給出了對句。與上聯“繁榮經濟政之本”相呼應，表達了國家繁榮與民生安定之間的緊密關系。只有人民的生活得到保障，社會才能和諧，國家才能穩固。二者相輔相成，共同構成國家發展的基石。2.22（六）出句：淡定從容源自信；北秋：溫文爾雅韻鋒芒。2.23（日）出句：冬去春來，冰河歡滾潺潺水；北秋：夏移秋至，谷穗喜悠粒粒粱。2.24（一）出句：滿城畫意待春筆；北秋：遍地詩情驚夏花。斗鬼老師評聯：第五位是北秋老師的遍地詩情驚夏花，那么這句它和上句相比是一個季節的轉換。上句寫的是滿城畫意待春筆，現在這是遍地詩情驚夏話，隨著歲月的推移，隨著景觀的變化，所以說人們的這個作詩的激情更加的像夏天一樣兒的熾熱和濃重，而且夏天啊，花朵開的更盛，尤其那花中君子那個蓮花啊，那更是使人賞心悅目。所以說，這種季節的變化，景色的變化，都沒有影響詩人創作詩篇的那種激情，詩人的創作激情和季節變化，景色更加豐富，是相得益彰的渾然一體的好聯兒。2.25（二）出句：長天遍染千層綠；北秋：細雨輕滋萬朵紅。思鄉老師評聯：這也不錯，這個也是沒問題，也是描寫的一個春雨的景象。 2.20青花瓷朱頂紅大開了，看慣了大紅包的朱頂紅，這個淡淡黃色的是不是也很暖心， 2.26～28 2.26（三）出句：竹影掃階塵不動；北秋：月光照壁夢無聲。石頭老師評聯：上下聯兒要要結合起來看，竹有影，是因為有月光照著。月光不但照著竹子，也照在我的墻壁。月光照著竹子搖晃著，像在清掃臺階一樣，但是臺階上的灰塵一動也不動。月光照在我的墻上，它伴著我入夢。因為有月光這么安靜、安詳、安寧，所以我的夢也是無聲的。這是一整副的晚上的入夢的景象，入夢的景色。2.27（四）出句：參天喬木萌春韻；北秋：遍地桃花得日芳。☆雨后初晴老師評聯：老師的對句平仄沒有問題，上聯春意萌發，喬木返青，下聯繁花似錦，好一幅唯美的春景圖，給老師點贊????2.28（五）出句：筆墨休隨流俗轉；北秋：笙歌賴有古風傳。 青花瓷朱頂紅盛開 北秋—來自北京的退休機關干部，喜歡朗誦、唱歌，愿用聲音詮釋每一篇作品，感動自己，溫暖他人。雖已年逾古稀，仍熱愛學習，愿余生再上一個高度，將清淺的文字化作詩行，成為溝通的橋梁，學習最好的別人，做更好的自己。

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