<h3>絳縣山沖學校七年級241班寒假德育實踐作業之“一頓飯”</h3> <h3><br> 在教育的多元版圖中,德育是至關重要的一環,它不僅關乎我們的品德塑造,更與生活能力的培養息息相關。為了讓我們在實踐中體悟勞動的價值,增強家庭責任感,我校特組織了“一頓飯——今天我掌勺”德育實踐活動。此次活動猶如一場溫馨的成長之旅,讓我們在煙火氣息中,開啟了一段別樣的生活體驗。</h3> <h3><br>一、走進廚房,大顯身手<br> <br> 到了實踐的日子,同學們系上圍裙,搖身一變成為了“大廚”。我們走進廚房,開啟了自己的美食創作之旅。有的同學在洗菜、切菜時略顯生疏,小心翼翼地控制著力度和角度,生怕切到手;有的同學則熟練地揮動著鍋鏟,鍋里的食材在我們的翻炒下,散發出誘人的香氣。在烹飪過程中,他們遇到了各種各樣的問題,比如火候掌握不好、調料放多了或少了,但大家并沒有氣餒,而是積極思考、嘗試解決。通過不斷地調整和改進,一道道美味佳肴逐漸呈現在眼前。</h3> <h3><br>二、成果展示,共享美味<br> <br> 經過一番努力,同學們的作品終于完成了。餐桌上擺滿了各式各樣的美食,有色香味俱佳的紅燒肉、鮮嫩可口的清蒸魚、清爽解膩的涼拌黃瓜,還有香甜軟糯的甜品。每一道菜都飽含著同學們的汗水和心意,是我們成長的見證。大家迫不及待地將自己的作品拍照分享,在班級群里交流烹飪心得和感受。看到自己的勞動成果得到老師和同學們的認可和贊揚,我們的臉上洋溢著自豪和喜悅的笑容。</h3> <h3><br>三、活動感悟,收獲成長<br> <br> 活動結束后,同學們紛紛寫下了自己的活動感悟。有的同學表示,通過這次活動,自己學會了一項新技能,體會到了父母平時做飯的辛苦;有的同學說,看到家人品嘗自己做的飯菜時滿足的表情,內心充滿了成就感,更加懂得了感恩和珍惜;還有的同學認為,在烹飪過程中遇到的困難讓自己變得更加堅強和自信,學會了如何在挫折中尋找解決問題的方法。這些真摯的感悟,讓我們看到了大家在活動中的成長和收獲。<br> <br> “一頓飯——今天我掌勺”德育實踐活動,不僅讓我們掌握了基本的生活技能,更在我們心中種下了責任、感恩和自信的種子。相信在未來的日子里,這些種子會生根發芽,陪伴我們走過一個又一個成長的階段。我們也將繼續開展豐富多彩的德育實踐活動,為我們的全面發展提供更多的機會和平臺,讓我們在實踐中學習,在體驗中成長。</h3>
主站蜘蛛池模板:
和硕县|
遂宁市|
凌源市|
中江县|
邵阳市|
铜山县|
安顺市|
肥乡县|
汉川市|
庆城县|
定襄县|
绥阳县|
虹口区|
南安市|
交城县|
佳木斯市|
营山县|
精河县|
拉萨市|
武邑县|
五原县|
怀仁县|
巴林左旗|
岫岩|
游戏|
涟水县|
大田县|
唐河县|
五指山市|
同德县|
靖远县|
启东市|
库尔勒市|
扎赉特旗|
通州区|
新丰县|
绿春县|
咸阳市|
兴海县|
安阳市|
浦江县|