回眸耕耘路，蓄勢(shì)再攀高——廣寧縣南街街道中心小學(xué)2024年工作回顧

廣寧縣南街街道中心小學(xué)

“龍舞乾坤舊歲除，蛇游四海新程啟”，2025年春節(jié)即將到來(lái)，在這辭舊迎新、吉祥喜慶的美好時(shí)刻，廣寧縣南街街道中心小學(xué)謹(jǐn)向辛勤耕耘在教育崗位的教職工和刻苦勤奮的同學(xué)們致以節(jié)日的問(wèn)候；向長(zhǎng)期關(guān)心支持南街街道中心小學(xué)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工家屬、廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各界人士致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福! 　　 回眸向來(lái)耕耘處，亦有收獲亦篤行。過(guò)去一年，在縣教育局和南街街道辦的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，南街街道中心小學(xué)切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持辦好人民滿意的教育，緊緊圍繞“統(tǒng)籌發(fā)展與安全”工作目標(biāo)，深入推進(jìn)五育并舉和“星”文化校園特色建設(shè)，不斷優(yōu)化管理措施，全體教職員工團(tuán)結(jié)一心、奮力拼搏，學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進(jìn)，成效明顯。 一、強(qiáng)化政治引領(lǐng)，思想根基不斷筑牢 學(xué)校黨支部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆三中全會(huì)精神，始終把抓學(xué)習(xí)作為提高黨員和教師隊(duì)伍思想素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨組織全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，履行把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊(duì)伍、保落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。認(rèn)真開(kāi)展主題教育和落實(shí)“第一議題”“三會(huì)一課”制度，共組織黨員大會(huì)31次，支委會(huì)18次，主題黨日活動(dòng)9次，黨課6次，參與率均達(dá)到98%以上。 黨建品牌《家校融合鑄魂育人從獨(dú)角戲走向共舞》已形成影像資料并廣泛宣傳，“書(shū)記項(xiàng)目”縱深推進(jìn)。組織黨員干部、教師等工作人員開(kāi)展“入戶問(wèn)民情，暖心大走訪”活動(dòng)，深入學(xué)生家庭進(jìn)行實(shí)地走訪60多戶。通過(guò)課題實(shí)施、家庭講座、周末親子公益班等活動(dòng)為家庭教育賦能，受益家長(zhǎng)1000多人，受益學(xué)生1800多人。2024年9月，黨支部書(shū)記沈能教被評(píng)為廣寧縣“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；黨支部專職副書(shū)記程?hào)|寧被評(píng)為廣寧縣教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。 二、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升 一是以研促教，搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。2024年11月組織四會(huì)兄弟學(xué)校到校開(kāi)展教研教學(xué)工作交流活動(dòng)。2025年1月3日在我校順利圓滿地完成了“深肇佛名師聯(lián)合教研暨王興名師工作室復(fù)習(xí)備考”教研活動(dòng)。 二是勇于課程改革，創(chuàng)新教學(xué)模式。本年度開(kāi)展校內(nèi)外公開(kāi)課60節(jié)，主題沙龍8次。程金嬌老師在2024年廣寧縣小學(xué)語(yǔ)文整本書(shū)閱讀教學(xué)錄像課評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。梁劍玲老師在2024年廣寧縣“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”錄像課評(píng)比活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。 三是發(fā)揮名師工作室及學(xué)科教研基地示范引領(lǐng)作用。我校兩個(gè)市名師工作室分別到城南學(xué)校、坑口中心小學(xué)送課交流。 四是以活動(dòng)促質(zhì)量，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。通過(guò)全體師生的共同努力，積極參加各類比賽，不斷創(chuàng)優(yōu)突破，結(jié)下碩果累累，教育教學(xué)成果顯著，為學(xué)校美譽(yù)度添光加彩。我校2024年獲集體榮譽(yù)獎(jiǎng)16項(xiàng)（縣級(jí)14項(xiàng)、省級(jí)2項(xiàng)）；教師個(gè)人榮譽(yù)共407項(xiàng)（獲省級(jí)榮譽(yù)106人，市級(jí)榮譽(yù)21人，縣級(jí)榮譽(yù)281人，鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)的有27人）；學(xué)生獲縣級(jí)以上個(gè)人榮譽(yù)546項(xiàng)（省級(jí)226人，市級(jí)58人，縣級(jí)262人）；發(fā)表市級(jí)以上教育教學(xué)論文22篇；論文比賽、評(píng)比獲獎(jiǎng)24篇（省級(jí)7篇，縣級(jí)17篇）；課題立項(xiàng)省級(jí)1個(gè)，縣級(jí)7個(gè)；課題成功結(jié)題市級(jí)4個(gè)，縣級(jí)7個(gè)。 五是以體藝促發(fā)展，打造學(xué)校品牌。不斷豐富校園師生生活，提升美育水平，舉辦體藝節(jié)暨慶祝2023年元旦文藝匯演。積極參加全國(guó)青少年足球特色學(xué)校市聯(lián)賽，女隊(duì)首次進(jìn)入16強(qiáng)。在“太平洋建設(shè)杯”第十八屆全國(guó)武術(shù)之鄉(xiāng)比賽（精英賽）廣寧縣校園武術(shù)操視頻比賽（小學(xué)組）中榮獲三等獎(jiǎng)。 三、狠抓安全德育，立德樹(shù)人持續(xù)推進(jìn) 一是嚴(yán)抓安全保穩(wěn)定。校園硬件與安全管理升級(jí)，新增75個(gè)高清攝像頭，視頻監(jiān)控更高清、更精準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行人車分流，加強(qiáng)人車分流制度的實(shí)施力度，在校內(nèi)設(shè)置多處清晰的人車分流標(biāo)識(shí)和2條專用通道，校園安全事故為零。實(shí)行錯(cuò)峰上放學(xué)管理，實(shí)施隨到隨進(jìn)制度，有效避免了學(xué)生在校門口的聚集，降低了安全風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也緩解了校門口的交通壓力。 二是豐富德育活動(dòng)，塑造健全人格。積極開(kāi)展勞動(dòng)教育和課程建設(shè)，樹(shù)立“文明禮儀伴我行”“文明之星”等活動(dòng)榜樣，激發(fā)學(xué)生向上向善的動(dòng)力。建立“校園之星”評(píng)選制度，并定期展示班級(jí)星文化，在校園文化長(zhǎng)廊展示學(xué)生美德事跡340人次。參加廣寧縣第三屆少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽中榮獲銀獎(jiǎng)。 三是加強(qiáng)家校共育，凝聚教育合力。創(chuàng)新家校社協(xié)同育人機(jī)制，學(xué)校與廣寧縣陽(yáng)光志愿者成立家庭教育服務(wù)隊(duì)，每周日上午舉辦家長(zhǎng)學(xué)校公益班和親子班30場(chǎng)。順利完成家委會(huì)換屆工作，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)4場(chǎng)，積極開(kāi)展千師訪萬(wàn)家活動(dòng)，入戶家訪、電訪等3600多人次。省級(jí)課題《山區(qū)學(xué)校如何推進(jìn)家校共育的實(shí)踐研究》正在實(shí)施中。邀請(qǐng)“夢(mèng)肢隊(duì)”“家庭教育”開(kāi)勵(lì)志講座5場(chǎng)。沈能教、梁舒婷分別榮獲2024 年肇慶市規(guī)范化家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)踐區(qū)創(chuàng)建優(yōu)秀校長(zhǎng)和優(yōu)秀班主任。 四、提升辦學(xué)條件，育人環(huán)境不斷優(yōu)化 加強(qiáng)食堂和食品安全管理，守護(hù)好師生舌尖上的安全，不斷提升寄宿制學(xué)校的硬件建設(shè)，學(xué)生、家長(zhǎng)滿意度持續(xù)攀升，優(yōu)化校園文化建設(shè)和推進(jìn)綠美校園建設(shè)，對(duì)校園道路鋪設(shè)了瀝青、生活區(qū)鋪設(shè)了生態(tài)板以及課室修繕等工程，創(chuàng)設(shè)更加美好的育人環(huán)境，為“星文化”特色學(xué)校發(fā)展完善了環(huán)境布置。 　　2025年，南街街道中心小學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，統(tǒng)籌發(fā)展與安全，積極貫徹落實(shí)好上級(jí)黨委、政府和縣教育局的工作要求，不斷改革創(chuàng)新，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足，以飽滿的工作熱情和干勁，與全體教職工一起同心同德，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為辦好人民滿意的教育貢獻(xiàn)力量和擔(dān)當(dāng)。 圖片：林志兵 ?江濤 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?編輯：陳學(xué)勤 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二審：程?hào)|寧 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?終審：沈能教

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