<p class="ql-block"> 周記(家庭) 2025年1月12日</p><p class="ql-block"> 1月9日我放寒假，回到家父母給我做豐盛的晚餐，我滿是歡喜。看到自己的妹妹們就特別想教她們打乒乓球，羽毛球和象棋，跟家人們分享自己在學校經(jīng)歷過的開心事和傷心事。</p><p class="ql-block"> 妹妹背著沉重的書包回到了家，跟我分享學校的事，當我提到她的學習時，她就不說話了，嘴里小聲吐槽“為什么考試前還要布置這么多作業(yè)，考試前還要檢查，這讓我們成績差同學怎么復習啊。”聽到這一句話的時候，回想我在她這個年齡階段沒有這么緊張，也沒有這么卷。現(xiàn)在的青少年也太卷了，我妹妹的政治考的不太行，我就教她以前姐姐用的方法，后面的大題可以用自已的理解來作答或者可以抄前面選擇題的答案。話說完，妹妹把試卷遞給我看，發(fā)現(xiàn)前面的選擇題根本找不到答案，后面的大題只能背很多很多資料，才能做出來。我又跟妹妹說了另外一種方法，你其實可以用自己的話來理解去做答，可我妹現(xiàn)在不會去理解性的去做題了，只能背資料上的內(nèi)容才會答題，腦袋已變成機器。</p><p class="ql-block"> 妹妹除了學習，學校會組織運動會，元旦晚會這兩項活動。妹妹對與活動是特別感興趣的，我聽說妹妹報了運動會，結(jié)果老師把她的名字換成了班上成績好的同學，老師把機會給了別人，我就想體制內(nèi)的老師不就喜歡成績好的同學嗎，把差生忽略了。妹妹在班里成績不是很好，理解性弱，不是主動去學習，是被動去學習。現(xiàn)在目前我看到的妹妹對學習沒有動力，只對自己喜歡的科目深入的去學習并去思考，這一點有點像我。但這樣的方法是錯誤的，初中科目這么多要每一個科目都要去學習去思考去研究。</p><p class="ql-block"> 妹妹的學習情況不是很穩(wěn)定，不經(jīng)常運動導致身體沒有多大的力氣，現(xiàn)在連扳手腕都扳不過我。在學校缺乏運動，在家里幾乎不運動，這樣下去不是個辦法，學習學不好，運動也運動不起來，現(xiàn)在她不知道自己的興趣愛好到底是什么，不知道對什么感興趣，難辦。運動這方面我要把我妹妹的運動量提高，要她熱愛運動，把身體素質(zhì)提上來再培養(yǎng)她的興趣愛好。</p><p class="ql-block"> 這是我這一周的觀察，可能我妹妹在家里是老二，父母幾乎很少管她的學習，只會問她的成績?nèi)绾危渌牟辉趺搓P心。這樣的教育是會讓孩子覺得父母把愛給了最小的和最大的，卻把老二給忽略了，也可以原諒父母，因為他們沒有學幼兒教育，也不知道怎么教育孩子。沒事我學了，就知道怎么安慰妹妹 給妹妹梳理梳理開導開導，把壓力別放在自己身上，也不要把情緒帶回家。我妹妹的情況我挺了解的，她的傷心事只跟我聊，幾乎不跟父母聊，所以我挺在意她的情況和學校的情況，我也只能用自己在伏羲學到的知識和方法去教她，就從運動開始教吧！她的勞動比我還勤快，我要向她學習學習，勞動她是沒有問題的，運動要抓起來。</p>
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