<p class="ql-block">2025年1月26日星期日天氣:陰晴</p><p class="ql-block"> 這幾天都在家里搞衛生,一直特別特別想對家里兩個特大的滿滿當當的書架進行整理,但是一動手,發現整理不下去。</p><p class="ql-block"> 于是,我就向以前學習整理收納的群里的老師和同學請教。有兩個同學就叫我對書本進行分類,其中一個同學還把她看到的書中有關書籍整理的內容發在群里。(如圖)</p><p class="ql-block"> 后來,那幾天我一直在琢磨整理書籍的事,突然來了靈感:把書籍分為“讀過的”和“沒讀過”的兩種,把自己買的、讀過的、自己畫了記號、寫了感受、暫時舍不得丟的書放在一邊,如果一年后還用不上它們,就可以考慮斷舍離掉,把還沒讀、還想讀的書放在書架上,今年抽時間讀。(感覺買了的書又沒讀,心里會有內耗,看見它,心里會不舒服,會有牽掛。盧熤翎老師說的,要收回自己的心力。我感覺對書籍進行斷舍離,也是收回心力的一種方法吧。)</p><p class="ql-block"> 想到方法后,就開始進行大刀闊斧地整理。</p><p class="ql-block"> 自己的書倒是容易整理,心里有了一桿秤之后,斷舍離就容易了。以前學習整理收納的時候,精靈老師就說,要留下“讓你怦然心動”的東西,那些讓你糾結的東西,大概率都是可以斷舍離掉了。</p><p class="ql-block"> 可是,整理孩子的書籍就有點束手束腳。我看了一下,自己對孩子只留下只言片語的筆記本都舍不得丟。大女兒倒是很干脆,這也不要那也不要,倒是我自己覺得有紀念意義,想留下來。</p><p class="ql-block"> 對大女兒以前看過的書籍,我總想留著給小女兒大一點再讀。滿滿當當的兩個大書架,我發現,很多書都不是孩子需要的,是我希望她們讀,一被種草就迫不及待買下來,買了之后,很多時候都是放在那里沒讀。有些,孩子壓根不感興趣,只是我希望她感興趣,多去閱讀閱讀,拓寬知識面。就這么一廂情愿地買買買,最后整理的時候,我自己就感嘆“怎么還有書?怎么整理不完?”感覺太多的書,變成了壓在心頭的壓力。(所以,對于買書,自己以后要特別謹慎,不能頭腦一熱就沖動購買。)</p><p class="ql-block"> 我在整理書柜的時候突然想到:書柜上的書,為什么不像換季衣服那樣整理,這段時間擺這些書,下個階段換別的書?對??!我發現,自從我買了兩個大書架之后,就一直往上放書,巴望自己和孩子哪天會把書拿下來看。結果,書本越來越多,擠得滿滿當當的,整個書房是壓抑的,根本沒有看書的欲望。</p><p class="ql-block"> 我把書本搬下來的時候,我在想:我把書房打造成了圖書館,陳列了很多書,但是拿下來看的書卻寥寥無幾。書最重要是拿來看,實現它們的價值,充盈我們的腦袋,如果一直將書束之高閣,那買書就失去了它的意義。所以,2025年,我要重新整改一下書房,鋪個地墊,訂個飄窗墊,以后拖鞋進去書房,就可以隨手抽取一本書坐在地上、飄窗或者凳子上愉悅地看書啦。想想都感覺很美好!閱讀的過程,本來就是一個享受的過程,一個沉浸的過程,一個兩耳不聞窗外事的過程。</p><p class="ql-block"> 2025年,努力打造理想中的書房!讓書房活起來、流動起來、精神起來!</p><p class="ql-block"> </p>
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